【精品】春節(jié)的作文600字合集10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的春節(jié)的作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。

春節(jié)的作文600字 篇1

　　新年的腳步細(xì)碎卻輕快，首先是城市的樹木上掛上了燈籠，接著各個門上貼上了迎春送福的年畫和春聯(lián)……不知不覺地，整個城市都披紅掛綠了，到處都充滿了年的喜慶味道。

　　今年春節(jié)的天氣格外好，冬日的暖陽里隱隱透出紅色的光芒，照在陽臺上，照進(jìn)客廳里。人們開始走到戶外，有身著唐裝的，有西裝革履的，有穿著休閑服飾的，有圍著圍巾的，有帶著各式時髦的帽子的……盡管款式各異，但到處都很喜慶。老人們圍坐在花壇邊，閑談著家庭瑣事，不時引起陣陣笑語；小孩子穿著新衣在園中追逐，引得小狗也一陣陣歡騰

　　院子里有幾個小孩在燃放爆竹。很快地，爆竹的聲音引來了一群五六歲的小孩，他們開始玩著各式各樣的爆竹。比如陀螺炮，在地面旋轉(zhuǎn)，還會訪出五顏六色火花；棍式爆竹，會發(fā)出“絲絲”的響聲，變幻出各種各樣的圖案……大大小小的小孩圍了一圈，一些小女孩用手捂著耳朵所在大孩子的身后，響聲過后。漸漸地空氣里彌漫了爆竹的味道！

　　年夜飯前，照例要貼春聯(lián)。爸爸說，春聯(lián)可以逢兇化吉迎春接福。貼好春聯(lián)后，我站在遠(yuǎn)處一看，平日里沒怎么注意大門變得喜慶多了！

　　年夜飯很有講究。才有冷有熱，有葷有素，各自成雙，討一個“好事成雙”的彩頭；記憶中最深刻的當(dāng)然就是“肉糕”，這可是我們麻城的特色菜啊，聽爸爸說“肉糕”寓意著步步高升。吃飯時，當(dāng)然少不了晚輩們向長輩們敬酒這個環(huán)節(jié)了，其實(shí)我早就為祝酒詞打好了草稿。敬酒過后，就是發(fā)紅包！爺爺奶奶滿面紅光，爸爸媽媽滿臉是笑。這個屋子里充滿課溫馨和甜蜜的味道。

　　到了春節(jié)聯(lián)歡晚會播出的時間，我們一家人開始打開電視看春晚了。隨著十二點(diǎn)鐘聲的敲響，我們拿出了鞭炮，點(diǎn)響了鞭炮！整個城市都放響了鞭炮！震耳欲聾的鞭炮聲伴隨人們祝福聲，說笑聲，升華了年的味道！

春節(jié)的作文600字 篇2

　　今年的春節(jié)很不一般，因?yàn)橛幸晃淮笕宋锕馀R我們家，那就是我的表弟，他可是有那種忽冷忽熱的性格，比如說，他來的時候很“高冷”，討紅包的時候倒是很“熱情”，真是“見錢眼開”啊！他今天來的正是時候，一大早，媽媽叫我去買副對聯(lián)回來，她給了我20元錢，我想起表弟是個“砍價高手”，便也拉他去買對聯(lián)。攤上的春聯(lián)真是琳瑯滿目，賣得最火的就是那副“雞報小康隨日出，年迎大有伴春來”。我想：這幅對聯(lián)確實(shí)不錯，一問價錢，要10元。我只帶了20元，剩下的錢還要買些煙花玩呢！這時，該表弟出場了，只聽他說：“阿姨，我媽可是認(rèn)識你的。”“你就是那個小桂子啊？”“唉~，對對對，我正是（其實(shí)他不是）。所以，看在面子上，能便宜一點(diǎn)嗎？”“這好說，7元怎么樣？不能再少了，這可是本錢啊！”“成交”我們倆異口同聲地說。我們買了“朝天棒“，用10元買了8根，看在我們是小朋友的份上，免費(fèi)送了我們兩根。剩下3元，我們一人買了一根棒棒糖，邊走邊吃，回到家，媽媽看到這副對聯(lián)也挺滿意的，當(dāng)她問起剩下的錢時，我們”嘿嘿“兩聲了。

　　吃完午飯，我們就把春聯(lián)貼好了，媽媽準(zhǔn)備了餃皮和餡兒，我們倆便自告奮勇去包餃子。我實(shí)在不忍心看到表弟那雙“纖纖玉手在餃皮上‘飛舞’”了。捏這兒，那兒漏，捏那兒，這兒又漏了。搞得我們苦笑不得。后來，他終于在媽媽的指導(dǎo)下，包出了一些還像餃子的“餃子”。我們包的是芹菜餃，寓意著“勤財”。還有韭菜餃、白菜餃，他們分別寓意著“久財”和“百財”。

　　到了晚上，我們便幫媽媽理菜，在我們姐弟的齊心協(xié)力下，終于幫媽媽弄了一桌“佳肴”，看著表弟吃得“狼吞虎咽”的樣子，就像餓了三天似的，媽媽只好笑著說：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)兒吃。”吃完飯，我們不約而同的拿著煙花放，樓上不好放，只好到樓下放。煙花像曇花一樣，“盛開”，“凋謝”。突然，表弟來向我討紅包了，我說：“紅包沒有，禮物倒是有一個。”我把禮物給了他，是一本嶄新的《魯賓遜漂流記》。我說：“祝你像魯濱遜那樣，不怕困難，迎難而上，敢于創(chuàng)造！”表弟自豪地說：“當(dāng)然，我也許會成為‘第二個魯濱遜’呢！”我們倆都笑了。

　　笑聲使煙花更加閃耀了。

春節(jié)的作文600字 篇3

　　今天是1月12日，星期五，雖然元旦已經(jīng)過去一個多星期了，但是新年的氣氛依然在我們身邊回蕩。這不，今天的美術(shù)課就將這氣氛變成了我們手中那洋溢著喜氣的形式多樣的“喜”字了。

　　剛上課，老師就考驗(yàn)我們了，給我們提出了一個問題：“誰會剪喜字？誰敢到前面來大顯一下身手？”同學(xué)們你看看我，我看看你，似乎在盼望有一位大膽的勇士能夠舉手走上前去。終于在大家期待的目光中有一只手高高地舉了起來。可是那舉起的手在慢慢降低，大概他有一些不好意思了。他是誰呢？他就是我班的高遠(yuǎn)同學(xué)。你別看他平時的學(xué)習(xí)成績不太好，但是他那五根香腸一般健壯的手指卻非常靈巧。但是他經(jīng)不起別人的夸獎，你看今天他看到大家夸他的勇氣大，敢于上前去剪紙，所以就原形畢露了。剛才還胸有成竹的他，卻由于一個疏忽，導(dǎo)致喜字少了一橫而失敗了。還好老師沒有批評他，反而表揚(yáng)他的勇氣和手藝的高超，同時指出一個注意點(diǎn)。

　　老師提醒我們一些注意點(diǎn)以后就讓我們自己動手剪紙了。現(xiàn)在輪到我自己剪了，剪什么好呢？我這個人總想與眾不同，剪一個普通的喜字有什么呢！誰都可以剪，而且誰都會剪。對了，在喜字中間加上幾個春字，就可以顯得這個喜字的春意濃濃了。這春字可以代表春節(jié)的春呀！預(yù)祝春節(jié)喜氣洋洋、喜事臨門……

　　別看這喜字看看簡單，做起來卻是那么不容易。我先將手中的紅紙對折，再對折。然后，我選一面畫上一個四分之一的喜字。這時，一個難題出現(xiàn)在我的眼前，那春字應(yīng)該放在那里呢？我將喜字打開，仔細(xì)琢磨。看著紅紙我左思右想，還是想不出這春字應(yīng)該放在哪里。正在我苦思冥想的時候，已經(jīng)有同學(xué)剪好交給老師了。看著同學(xué)們一個一個剪好笑著將他們自己剪的喜字交給了老師，我有點(diǎn)羨慕了。我想自己得趕快想好，否則會來不及的。啊，對了，這喜字的中間不是有四只大嘴巴嗎？就在那里讓春字安家吧！我重新將紙折好，在大嘴巴中間畫了半個春字。畫好，我立刻動手剪了起來。很快，我就將那喜字剪好了。

　　我看著自己的大作，得意地笑了。我心想我剪的喜字一定會與眾不同，讓老師刮目相看。我自信地將它交給了老師。果然老師看著我的喜字就表揚(yáng)我心靈手巧，還將給我一張銀星卡。