有關我的自述作文600字（通用9篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的有關我的自述作文600字（通用9篇），歡迎大家分享。

　　我的自述作文600字1

　　那小子叫王嘉華，一天到晚說自己是天才，還在網上取名”天才888號”。個頭不高不矮，天天暴飲暴食，只吃葷不吃素，個頭卻從不長進，像根竹竿。頭發像雞窩，四只眼、背陀，站沒站像，坐沒坐像，一看就不像好學生。

　　那小子很愛吹牛，把自己吹得快飛出宇宙了，還不打草稿，誰都拿他沒法子。他做出一道數學題，就高興地吹自己是華羅庚，總有一天會解出世界上所有難題。他寫出一篇作文，就大言不慚吹自己是當代魯迅，還不怕被人嘲笑地登上網，結果每次都被評為普通。他看完一本科學書，就說自已如今的知識比愛因斯坦還多，每天中午吃飯，他就一邊吃一邊吹起自己的未來，他在他自己美好的故事中，不是成了大科學家，就是大富翁一個。一會兒會說他會環游宇宙，長生不老，一會兒說，在自己家里“寶馬”是裝垃圾的車，他陶醉其中，旁邊的人卻只能默默地挨著口水沫子，不敢把他從美好的夢中驚醒。也不知在幾億年以后，他才能像他夢中這樣。別人能做的只是忍受，忍受。

　　不過那小子還是有些優點的。比如說他很愛探索科學，愛看些科學節目。在生活中碰到奇怪的現象，他會翻閱相關書籍，不管怎么樣，一定要弄清現象的形成原因。他很喜歡車子，對車子的名字品牌十分子解。馬路上你隨手指出一輛車，他就報出車名、排量，碰到不知道的車他會把車型記住，到網上查個明白。他還很會玩乒乓球和羽毛球。乒乓球他只會對著墻打，但是他能一口氣打幾百下呢！羽毛球是他的強項，家里沒人能打得過他，他熱愛足球，很懂防守，自稱是“后場核心”。總之大多數運動他都會，可謂是“體育健將”。其實他還有很多優點在這就不一一列舉了。

　　最后我希望他的這些夢想能通過自己的努力早日實現。

　　我的自述作文600字2

　　一個性格開朗的男生，從不畏懼困難的男子汗，我的個子中等，大約一米五，六的身高，一雙炯炯有神的大眼，一個高聳的鼻子，一張口若懸河的小嘴，組裝成一張帥氣的臉。我的手如風一般，快速敏捷，做作業，玩游戲，打籃球都是靠我這雙如風一樣快的手完成的。

　　我很堅強，記得有一次我又蹦又跳地走在路上，突然前面有一塊石頭把我絆了一下，我一沒站穩就摔到在一堆玻璃上。我的右腳膝蓋被一塊玻璃插了進去，我的右腳像刀攪一般的疼痛，這時候媽媽來了，她立刻開車載著我“飛”向醫院。當時我是坐摩托車，我的膝蓋被風吹得更痛，可我并沒有哭，強忍著劇痛，終于來到醫院。我堅強的走向外科診室讓醫生幫我拔出玻璃，就在拔的時候我忍住一切疼痛，一會兒的功夫，玻璃終于被拔出來。醫生一邊給我上藥，一邊夸我是個堅強的男子。我會心的笑了笑，告別醫生回家去了。

　　我十分外向。記得有一次我報名參加作文課外培訓班。一到那兒我一個人都不認識。于是我先向各位同學做了自我介紹，然后又主動和同學攀談起來。我不因為來到新的環境而不敢表現自己；我每節課都積極發言，“出風頭”了好幾次，逐漸地我和同學們混熟了。大家友好相處，其樂融融。第二天作文老師還向我新同學都認識了沒有，我回答道：“全都認識了”。因為我有非常的交友能力。

　　而今的我升入初中，又來到一個新的班集體，又要開始結識新伙伴，塑造新的自己。取長補短，互相學習，讓這個新的班集體更加和諧，更加美麗，更加輝煌。

　　哦，說了半天我還沒有道出我的姓名呢！我呀，就是“遠近聞名”的廖雋愷，敬請各位同學多加關照。

　　我的自述作文600字3

　　我是一個充滿活力，自理能力強的男孩，長得高高的，胖胖的，臉圓圓的，常常戴著一副眼鏡。因為爸爸媽媽不在家時，我可以自己照顧自己，所以，爸爸媽媽就把我當作家里的“小能人”。

　　記得有一年暑假，天氣悶熱，知了在樹上不停的叫著，好像在說：“熱呀熱呀！”小狗趴在地上，無精打采，不停的吐著舌頭。爸爸媽媽有事出去了，家里就剩下我一人。我寫完作業，想到冰箱里拿根冰激凌解解渴。突然，我看見陽臺上，昨天換下來的衣服還沒有洗。心想：爸爸媽媽平時上班很辛苦，一定沒時間洗，我要幫他們洗。男子漢，大丈夫，說干就干。

　　我先打來一盆清水，把衣服放進去浸泡了兩三分鐘，過了一會兒，便動手洗起來。我先把衣服搓了搓，搓著搓著，忽然有一塊斑怎么擦也擦不掉，我想起媽媽說過的話，可以用“雕牌”洗衣粉。我便倒了一點洗衣粉，然后又擦了起來，不一會兒，烏斑不見了。然后，我又打來一盆清水，把衣服放進去清洗了一下。最后，我把洗好的衣服掛在陽臺上曬，看著干凈的衣服，我高興極了。最后剛要把水倒掉，忽然又想起老師說：要節約用水。便把水給家里干枯的花澆水，花兒喝足了水，挺直了身子，像是在感謝我。晚上，爸爸媽媽回來，看見我洗的衣服，好好的夸獎了我一番。

　　還有一次，爸爸下鄉上班去了。晚上，媽媽非常累，很早就上床了，叫我自己熱粥吃。我把粥熱好了，看不夠媽媽吃，便悄悄下起了面條來。雖然，最后什么也沒放，只放了一點辣椒，媽媽卻吃得津津有味，媽媽吃完便對我說：“我們家的兒子真能干！”我學著電視里的腔調說：“母親過獎了！”逗得媽媽哈哈大笑。

　　如果你愿意和我交朋友，就到鹽城市實驗小學五（3）班來找我，可別忘了，我的名字劉暢噢！

　　我的自述作文600字4

　　多面的我我就像一個擁有六個面的魔方，六個不同顏色的面，就像不同的我，我自己都不了解我自己，真實的自己會是什么樣的呢？活潑嗎？在學校，只要是課間操休息或是上體育課，我就和同學們一起玩，一起鬧，一起追趕跑跳鬧，就像除了牢籠的鳥兒，自由的在屬于自己的天空飛翔。

　　文靜嗎？一般下課后，我都會在自己的座位靜靜地看書，一句話也不說，擊劍課中，我也同樣安靜地訓練，不發言，不說話，我也不知是為什么。

　　善良嗎？路邊經常有一些乞丐，有些沒了雙腿，有些沒了雙手，有些……看著很是可憐，我經常翻褲兜，里面時常放著一些錢，拿了五元，放在一個破碗里，一旦趕時間，錯過了那些乞丐，哪怕是假的乞丐，我也會情不自禁地感覺心里有點酸酸的。厲害嗎？我學過很多東西，并把它們都變成自己的強項，就像擊劍，我僅僅學了一個月，就打敗了我們俱樂部的“常勝將軍”。劍友們都說我很厲害。

　　在學校，認識我的基本上都很怕我，因為我會跆拳道，記得四年級的時候，由于一個同學的某些原因，使我們班將近一學期都沒有得到流動紅旗，加上以前三番五次的招惹我，我把他痛扁了一頓，并宣稱題目：人不犯我我不犯人，人若犯我我百倍還之。因此，同學們就不會惹怒我。

　　幸福嗎？我有一個幽默的`老爸，火辣的老媽，疼我的奶奶，萬事為我著想的爺爺，我，非常幸福，我不崇拜別人，有這樣一個家，是最幸福的。

　　快樂嗎？時而快樂，時而……現在的我，也許快樂著，和同學們在一起玩游戲時，的確很快樂。但是，也許并不快樂，不停的寫作業，不停的做復習，不停的……我希望的擁有快樂題目：可以到河里摸蝦，釣魚，可以爬樹摘果子，可以在山上眺望遠方……