【精華】小學(xué)學(xué)作文600字匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　我的爸爸是一名軍人，我也是在軍營里長大的孩子。從小我就看見解放軍叔叔不怕嚴(yán)寒酷暑的苦練殺敵本領(lǐng)，在他們不服輸?shù)木竦难障?，我逐漸也成為了一個(gè)不服輸?shù)暮⒆印?/p>

　　有一天，我剛從外邊回來，爸爸就神秘地問我：“你猜猜，我給你買了什么禮物?”我猜不出來，等爸爸拿出來，我立刻蹦起來一看，原來是自己一直盼望得到的旱冰鞋。我迫不及待地穿上旱冰鞋就想出去玩，爸爸急忙拉住我說：“你可別光看人家玩得棒，那可都是練出來的”我打斷了爸爸的話，還打賭在今天就能練會(huì)。我來到大院里，想像別人一樣自由地滑起來，可是我剛向前一蹬，馬上來了一個(gè)精彩的大馬趴，這下我才重視起爸爸說的話。首先，我先扶墻練習(xí)，可是一松手，走不了一兩步就會(huì)摔倒。就這樣，我扶一會(huì)兒走一會(huì)兒，摔倒了，再爬起來，這樣一次又一次地練習(xí)，我的手都磨破了，可是我每次想起我和爸爸的賭約，想起解放軍叔叔訓(xùn)練的情景，就堅(jiān)持爬起來，接著練，直到會(huì)慢慢滑為止。接著，我就該學(xué)怎樣快一些滑旱冰了。我想起同伴滑旱冰時(shí)把腳都向后蹬，我試了一下，沒想到“啪”的一聲，又是一個(gè)大馬趴，但是摔倒了，我又爬了起來。在第二次休息后，我兩條腿慢慢叉開，再慢慢地向前滑動(dòng)。這時(shí)，我想：如果把兩條腿叉開向外蹬的話，可能會(huì)穩(wěn)一些。于是我又試著練習(xí)起來。開始，練了十幾次也沒成功，盡管把腿都磕破了，可是我沒有灰心，真是功夫不負(fù)有心人，終于在練到第二十幾次后我成功了，“太棒了!”我終于會(huì)滑旱冰了!我高興地歡呼起來。我正想回家把這個(gè)好消息告訴爸爸，可是又想，這樣做爸爸會(huì)說我驕傲的，不行，我得練幾個(gè)絕活讓爸爸看看。于是，我馬上又練了起來，一會(huì)兒像金雞獨(dú)立，一會(huì)兒又連著跳土坡，當(dāng)然在練的過程中，我又沒少摔跟頭，但是我不怕，而是越練越好，越練越起勁。這時(shí)，我忽然聽見了一聲大喊：“兒子，好樣的!”循聲望去，原來是爸爸，他說已經(jīng)看我練習(xí)很久了，還夸我有毅力，是個(gè)不服輸?shù)暮⒆?，聽了爸爸的夸?jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜。

　　不服輸，就是一種不怕困難的精神。有了這種精神，任何事情都會(huì)攻無不克，戰(zhàn)無不勝。我學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷，不正說明了這一點(diǎn)嗎?

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　每個(gè)人都有內(nèi)在的潛能，只要能發(fā)揮出這些潛能，我們就能超越自己。

　　有為師傅帶著徒弟在山間漫游，忽然，小徒弟看到一只惡狼在追一只兔子，忙喊師傅來看。師傅問徒弟狼能不能追上兔子，徒弟答：“應(yīng)該很快就追上了。”師傅笑道：“狼在乎的只不過是一頓午餐，追不上兔子，可以捕捉其它東西。但是對(duì)兔子來說，那就大大不同了，它若是被狼追上，性命也就完了，所以兔子會(huì)用盡全力奔跑。惡狼一定追不上兔子?！?/p>

　　果然狼與兔子的距離越來越遠(yuǎn)，狼終于放棄了追兔子。

　　人在關(guān)鍵時(shí)刻，會(huì)本能地釋放出全部潛能。有的人干事之所以能成功，或許他就像兔子般凡事全力以赴，所以能正確激發(fā)潛能。而有的人，遭遇失敗，或許就如狼一般，只是為了糊口，而不愿意多用心力，來讓事情變得更好。當(dāng)人走投無路時(shí)，如能沖破不幸和災(zāi)難，就有可能化險(xiǎn)為夷。這是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人身上都隱藏著一股驚人的智慧與潛能。如果你懂得怎樣發(fā)揮出這些潛能，那么你就可能獲得意想不到的效果；如果你做事只是馬馬虎虎過了完事的話，那末你永遠(yuǎn)不可能激發(fā)自身的潛能。

　　人在生活中有很多不敢超越的東西，比如跳高、站上舞臺(tái)、演講、獨(dú)自一人走夜路……其實(shí)沒什么好怕的。因?yàn)樯钪形覀兂３Ｗ晕以O(shè)限，面對(duì)種種難題不去嘗試就輕言放棄，于是機(jī)遇就在我們心里的“怕”中間流失，成功也就離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。如果你沒有試過，你怎么知道自己不行呢？其實(shí)，成功路上的最愛，都源于我們心中的“怕”，怕失敗，怕遇到挫折。自我超越，激發(fā)潛能，首先就要克服“怕”這個(gè)毛病。

　　有人說，自我超越最重要的部分是不斷發(fā)展我們一般意識(shí)與潛意識(shí)之間的契合。潛意識(shí)可以幫助我們超越自己，達(dá)到自己理想中的目標(biāo)。只要戰(zhàn)勝潛意識(shí)中的“不可能”障礙，任何人都可以做到自己真正想做到的事情。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　大家好！今天我演講的題目是《中華魂》。

　　民族精神是中華民族的脊梁，是中華兒女的靈魂。民族精神包含了太多的內(nèi)容，謙讓和自我犧牲精神就是其中的一部分。那么，什么又是謙讓和自我犧牲呢？

　　謙讓就是謙虛、禮貌地推辭。我個(gè)人對(duì)謙讓的理解是在榮譽(yù)和利益面前，總會(huì)讓別人優(yōu)先，自己排在最后?！犊兹谧尷妗肪褪亲詈玫睦樱寒?dāng)一大盤梨擺上桌的時(shí)候，年齡最小的孔融能夠克制大梨的誘惑，待年紀(jì)比自己大的兄長們都拿完后，自己撿了一個(gè)最小的。而且當(dāng)哥哥們津津有味地吃梨時(shí)，他一點(diǎn)也不后悔自己的選擇。我深深地被他的舉止打動(dòng)了，一個(gè)那么小的孩子，在利益面前就懂得謙讓，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？

　　那么自我犧牲精神又是什么呢？

　　自我犧牲精神就是指為達(dá)到正義的目的，不惜將自己的生死置之度外。我認(rèn)為是為維護(hù)正義而舍棄自己的生命。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，有多少仁人志士為了戰(zhàn)爭的最后勝利，不惜拋頭顱、撒熱血。董存瑞就是他們當(dāng)中的一名。在一次戰(zhàn)役中，由于前面建在橋上的堡壘不斷向我軍掃射，致使傷亡慘重。就在這危急關(guān)頭，董存瑞帶上兩名戰(zhàn)士在身后部隊(duì)的掩護(hù)下想要沖上去炸掉堡壘，然而敵人的炮火太猛了，兩位戰(zhàn)士先后都犧牲了，董存瑞也身上多處中彈。怎么辦？在生死關(guān)頭，董存瑞想到的是部隊(duì)的勝利，是全中國的解放，他忍著疼痛，艱難地爬到橋下，猛地舉起炸藥包，高喊到：“打倒日本帝國主義，中國共產(chǎn)黨萬歲！，“轟”的一聲，堡壘炸了，董存瑞也光榮的犧牲了，這是多么感人的畫面??！他為新中國而奮斗；為新中國而犧牲；為新中國流盡了最后一滴血。

　　這些只是我們傳承了幾千年的民族精神的一個(gè)縮影，我們要讓這種精神在我們當(dāng)中延續(xù)，讓這種不朽的民族精神融入我們年青的血液，注入我們的靈魂。

　　這就是我們不朽的中華魂！

　　謝謝大家！