父親給我的愛作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的父親給我的愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父親給我的愛作文1

　　我始終無法繞過父親，繞過父親手上的那些老繭。

　　在我有限的記憶里，父親那厚實的大手始終是和那些繭子連在一起的。粗糙并且堅硬，是我對父親的大手的唯一印象，所以在我很小的時候，我不愿意靠近父親，更不愿意他那粗糙的雙手在我臉上摸來摸去。父親有時候會傷心，但更多的時候，他眼中所流露出來的，是諒解。

　　作為農(nóng)民的兒子，下地勞作是我無法選擇的命運。那時我還很小，被父親硬“押”著來到菜地里種蘿卜。那是我第一次下地勞動，玩的時間明顯多于勞動時間。

　　我坐在菜地旁，看父親用鋤頭把黑色的泥土翻轉、敲碎、碾細并且整平，然后又在平展得如一張遼遠闊大的眠床的土地上刨出一個個小小的坑，點上蘿卜籽，用泥土掩住，然后再把土踩實。

　　我呆呆地望著，看父親時而用臂膀抹掉臉上的汗水，時而往手上吐兩口水，搓兩下，再繼續(xù)。父親單薄的身體在陽光下顯得那么高大、那么偉岸……

　　“爸爸，你很辛苦吧?”回家的路上，我不禁問道。

　　父親停下前進的腳步，蹲下來對我說：“不，孩子，我不累。勞動的時候我很快樂、很自豪。”

　　說著，父親揚起他那長著老繭的手。“看，這一個個小疙瘩是勞動時形成的。記住：一個農(nóng)民的一生是從繭子開始的。”父親顯得很自豪，說完不忘在我臉上捏一把。那一刻，我并未感覺到父親雙手的粗糙，相反，一股暖流在我心里蕩漾開來……

　　及至后來，在漸漸長大的過程中，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的大人手上都長滿了或大或小的繭子。我終于明白：繭子，對一個農(nóng)民來說，意味著辛勤勞動，意味著收獲，意味著自豪。

　　多年來，每當我聽到那些好逸惡勞的人墮入犯罪深淵的消息時，我都會想到父親，想起父親的雙手，想起父親手中的老繭。那些老繭編織了我年少的 夢，給了我堅持的勇氣，更重要的是，它們讓我明白：一個人，只有經(jīng)過辛勤的勞動，形成了屬于自己生命的繭子，他才有資格感到自豪，感到光榮。

　　我終究無法繞過父親的老繭。感激父親，感激父親的老繭。

父親給我的愛作文2

　　我的爸爸，職業(yè)是雕花匠，今年剛剛好四十，這個年齡不算很大，可是，他的白頭發(fā)卻比我的奶奶還多，一根根的，有些刺眼。

　　爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯頭的聲音常常融進我的睡夢中。晚上，他總是很遲才睡，一上床就入夢鄉(xiāng)，鼾聲四起。

　　盡管工作很忙，但爸爸很關心我的學習。每學期開學前，他總要去新華書店，精心挑選后買回來一大堆練習題。為此，我曾多次在心里抱怨：這么多習題，我什么時候才能做完?

　　在平時，我做好練習，爸爸總要親自批改，劃下他認為重要的概念，圈出我做錯的題目，給我分析錯題后，又將錯題剪下來，貼在錯題本上，說是要我到初三中考前再做一次。

　　每當期中考試和期末考試，爸爸就更忙了。考試前他一定會問我今天考什么科目，并叮囑我：“考試時千萬別緊張，平時考了那么多次，成績都不錯，這次也一定會考好。”回來后，他會急切地問：“考試難嗎?有沒有什么題目不會做?作文題目是什么?”然后，他會叫我估計一下總分。看他投入的情狀，好像比我自己還關心這次考試。要是我考得好了，爸爸會高興得幾天睡不著覺。要是考得不好，爸爸會幫我找差距，找原因，鼓勵我振作精神重新上路。

　　在拿成績報告單的前一天，他總會打電話給班主任，問各科成績和在段里的排名。對此，我不以為然：“這么急干什么?明天到學校里去不就知道了?”

　　暑假里，爸爸又將我送到城關鎮(zhèn)學習作文。每次，他用摩托車將我?guī)У匠顷P鎮(zhèn)，又匆匆趕回家去干活。望著他回去的背影，我心中酸酸的。

　　后來，我才知道，爸爸是想讓我考進嵊州一中，然后考上一所名牌大學。知道這些后，我為我以前有些想法而自責。

　　父親的愛，像海那樣廣闊，像海那樣深沉，父親的表達方式總是會寄寓于默默的行動中。

　　寫到這里，爸爸的形象再次浮現(xiàn)在我面前，一根根的白發(fā)是那么的剌眼。

　　父親，我愛你!

父親給我的愛作文3

　　俗話說"父愛如山，母愛似海"，的確，我經(jīng)常能體會到如山一般寬厚的父愛。

　　有一次，天下著傾盆大雨，狂風大作，我起床后望著窗外的大雨，不禁發(fā)起愁來。爸爸猜出了我的心思，說"鹿鹿，吃完飯我送你上學"，聽了爸爸的話我很高興。

　　早飯后，爸爸從地下室推出了自行車，我背上書包，拿著家里唯一的雨傘，坐上自行車上路了。雨一直下得很大，傘由我舉著，大部分在我頭頂上，我一點也沒被大雨淋上，可爸爸滿身的雨珠往下流，爸爸卻依然笑著說"我喜歡淋雨"。我心里在想，10月份的雨冰冷冰冷的，他怎么會喜歡呢？

　　十幾分鐘后，我們到了校門口，我把雨傘交給爸爸，反正自己已經(jīng)到校了，可爸爸硬是把雨傘給了我，我們推讓了幾個回合后，傘還是給了我，望著爸爸離去的背影，我的.心久久不能平靜，這時，兩顆冰冷的淚珠落在我的臉上，我想了很多很多……

　　爸爸對我更是關愛有加，每當我遇到困難時，他總能幫我解決，我感覺沒有他解決不了的問題。有一次考試，我因太粗心做錯了幾道題，考試成績不好，媽媽看完試卷后，暴風驟雨般的責罵，使我無地自容。

　　可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說："要相信自己，我小時候考試也經(jīng)常出錯，只要細心一點、多思考一下這些題你都能做對。"我開始感到心理不太難受了，心理想，"還是爸爸理解我。"許多事使我認識到爸爸真像大山一樣高大寬厚。

　　期中考試時，老師讓我們以"我的父親"或"我的母親"為題寫一篇作文，坐在試卷前，父親感人的一件件往事在我腦海里閃現(xiàn)。