以名人為話題的作文600字（通用9篇）

　　大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以名人為話題的作文600字（通用9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以名人為話題的作文600字1

　　在我身邊有許多小有名氣的人，他們有著各式各樣的本領。是啊，“三百六十行，行行出狀元”。當然最令我刮目相看的還是我的奶奶。

　　奶奶廚藝高超，經常喜歡創新一些新菜，其中我最喜歡的是一道“五花肉”。

　　一天下午，我在書房里入迷地看著書，已經沉醉在書的世界。就在這時，一陣濃濃的香味把我從“書中”拉了回來，我仔細聞了聞真是太香了，情不自禁朝香味“飄”了過去。一看，原來是奶奶燒的“五花肉”誘到我了，我連忙拿起一雙筷子品嘗了起來，哇!真是人間美味啊!我不由自主地感嘆道：只見它色澤紅潤、味道鮮咸微甜，肥而不膩，酥爛適口，汁黃濃香。我吃了一塊又一塊，真的是回味無窮，那韌勁，那種入口即化，皮帶著汁的口感任何時候想起來都令我垂涎三尺!

　　奶奶的“手藝”鄰居們也都有所耳聞，經常到我家里來，向奶奶請教，向她問這個怎么弄，那個該注意些什么。而我奶奶也是“知無不言，言無不盡”。和她們說說笑笑，告訴他們要注意火候啦、時間啦，不要心急……總有人夸贊奶奶廚藝高超，可奶奶卻滿臉微笑謙虛地說：“一般，一般啦”。我覺得奶奶是用心在做每一道菜，每道菜都傾注了她滿滿的愛意和關懷。

　　家人都對奶奶的廚藝贊不絕口，都感受到了她默默付出的愛和辛勞!看奶奶撩起藍布圍裙擦擦手，準備上鍋，鍋鏟瓢盆，都好像被她賦予了生命一般飛舞著，歌唱者，廚房里仿佛就在演奏著一首交響曲，充滿著幸福與快樂!而這份幸福快樂的感覺在到處傳遞感染著大家。

　　無論何時，無論何地，只要憶及那清清爽爽“廚房交響曲”，我的心境與夢境就立刻變得有聲有色，快樂無比!

　　以名人為話題的作文600字2

　　司馬光小時候砸缸救人之后名聞天下，天下人都知道了這位既聰明，又勇敢的孩童子。

　　這們孩童名聞天下這后，天下人便紛紛引用這位聰明孩童的名字。有的人用他的名字做生意，有的用他的名字開學堂，還有的人用他的名字去賣水缸，賣一些器具。

　　就這樣，司馬光的名字家喻戶曉，當今天下無人不知，無人不曉。于是家家戶戶的家長都要求自已的孩子像司馬光一樣機智、勇敢。

　　取名為司馬光學堂的學校，一天到晚有人拜訪，那些人都是想讓自已的孩子去上這所有名的學校。頃刻間，這所學校生員爆滿，想進去讀書的人排隊如火車一樣長。

　　無奈之下，書院只好擴大規模了：擴大了幾畝地，可是排隊的人絲毫沒有減少，反而越來越多了。因為在家都知道，這所有名的書院要擴大地方，加大招生量，其實不是這樣啊！

　　走投無路，被逼無奈，這家書院只好開分院，擴大師資量，擴大學校容量，這樣才勉強可以應付過去。可后面怎么辦呢？還有高年級和中年級班，人如此之多，該有什么辦法我們不得而知。

　　還有一旬“司馬光”理發店，專門理像司馬光一樣的發型。一時間。風云涌動，人們全都剪了和司馬光一樣的發型，遠遠望去，人們都留了相同的發型，極其的單調，而且有的人理這種發型十分地不合適，顯得很丑啊！

　　但是，這卻讓“司馬光”理發店老板掙了一筆大錢。這老板的嘴都笑得合不上了，每天都掙一大筆錢，你試試？

　　名人效應的影響太大了，讓一些商販和有心機的人大賺了一筆啊！可是司馬光的生活又會有什么變化呢？

　　以名人為話題的作文600字3

　　曾經有一匹賣不出去極為普通的馬，在伯樂的三次回頭之后，立刻賣出了好價錢。生活在社會大環境中的我們對這一現象也并不陌生。我們尤其容易被名人的行為，言語所牽制。如何形成自己的判斷力，正確對待名人效應是每個人都應該思考的。

　　名人效應是一種神奇的社會效益。在買馬的時間中，馬還是原來那匹馬，只因為有了會識馬的伯樂的注意，似乎轉眼之間就成了世人眼里的千里馬。由此可見名人效應不見得是件壞事，相反名人效應有時是一種難得的財富和資本。只要利用好它絕對有益無害。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。咸亨酒店的紅火，百草園的興旺，李寧的遠銷，那一個離的開名人效應？名人就猶如強而有力的，有力的推動了是各行業的發展。

　　但是不得不承認，我們的習慣，行為和思想在大師，名人的作用下被潛移默化的改變著。或許有時候我們迷信的名人也未必如此權威，或許在效應的備有只是一種欺騙式的炒作，所以我們對其應有所判斷。

　　在這個明星泛濫的年代，商家紛紛選擇了人氣，受眾人追捧的明星為自己的產品代言打響知名度，從而在為之吸引的消費者身上謀利。名人的名聲掩蓋了產品的好壞，而在喧賓奪主式的宣傳卻也同樣讓許多人買賬，由于劣質的、華而不實的商品便被人們心甘情愿地收入囊中。從中不難看出依偎盲目跟風，背起左右的弊端。我們應當關注和重視的是拋開名人光環下的本質的東西，看看它是否真的適合自己。不要在最拙劣的假象戴上名人的光環后就對其視若珍寶。

　　以名人為話題的作文600字4

　　聽說了嗎？我們班有位名人，他叫康嘉印，為什么叫名人呢？因為他可以將自己的拳頭塞進嘴里，與阿衰有一拼哦！當然，這只是我給他起的稱號名人。

　　事發在一個陰沉的星期一，上午我們第四節課自習，正在我們寫作業時，只聽一聲驚天動班的聲音把我們在＝寫“催眠作業”的同學下了個半死，他的同桌喊道：“班長，康嘉印能把拳頭塞進嘴里！”班長大怒，大喊：“別瞎說了！趕緊寫字”他的同桌說：“真的，不信你看來！”班長過去一看，便發出震班欲班的大叫：“呀！真的，奇人呀！”同學們紛紛擠了上去，向觀看稀有動物一樣，不一會兒，遍傳出這樣的話“真的唉”“能創造吉尼斯世界記錄了”“不愧是奇人呀”我禁不住誘惑，跑上前去湊熱鬧，可是還沒等看就散了，唉！我真為我沒看到而感到傷心。

　　我心想：如果他去上吉尼斯記錄，我敢保證主持人馬上暈倒，吉尼斯記錄立馬停止創新，像他才五年級的人居然敢挑戰“吉尼斯世界紀錄”真是叫人大跌眼鏡，不過幸好，我的眼睛沒碎。呼！好險。

　　不過我又覺得這有什么稀奇的，不就是把拳頭含進嘴里嘛，我也會。我含，我含，我含含含……（省略100個含字）可我也不能小看人家，如果我對大家說這有什么了不起的，大家肯定會問我你會了？那我就慘了，一頓殘忍的暴打，血肉模糊，到時候就是我有1000張嘴也說不清了。

　　可是我雖然有些瞧不起他，但是還是暫時把他評為名人嘍！也好讓班級爭光，和別人聊起也有話題，不然別人問你你們班有沒有什么奇人奇事，到時候你就沒的說了！