【精品】生日的作文600字錦集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的生日的作文600字6篇，歡迎大家分享。

生日的作文600字 篇1

　　課外班里，我和幾個同學在交換生日，以便以后互相慶祝。

　　“你是零零年十二月七日？好......你呢？二零零三九月二十......嗯？”

　　每個人我都問了一便，本子上記錄了全班21個人的生日，但二零零三年這個數字引起了我的注意。

　　不對啊，二零零三？在這個班誰二零零三年初三啊？開玩笑吧？

　　目光在班里掃了一圈，最終鎖定在了A的身上，在我的印象中，他是一個很內向的男生，平實而很少和我們說話。

　　“你的生日是幾月幾號呢？”我走過去說道。

　　“問我嗎？”他明顯一愣，不等我回答就繼續說到“不是說過了嗎，20xx.9.20”

　　這回輪到我發愣了，他沒說錯？真是二零零三？個子比我還高你還二零零三？

　　我愣愣的看著他，他的眼中則多了幾分掙扎，我笑笑，尷尬的說道：要不然.......我們先上課？”

　　他沒回答，我們就這樣對視著。

　　突然，他像是下定了很大決心了似的說“我還是說出來吧，說出來心里好受些。”

　　“我是領養的。”

　　全班除了倒吸涼氣的聲音，絕對是絕對的安靜。

　　“二零**年九月二十日，我爸抱著我出了福利院。

　　那年我只有三歲，但我記的很清楚，我記得前幾天我爸還帶給我了一個遙控車，那年很流行那個，其實福利院里也有一個，但我當年太小，爭不過大孩子。

　　爸爸給了我一個，真真正正屬于我的一個！我高興壞了，可更讓我興奮的還在后面，爸爸說他要給我一個家。

　　再后來，我5歲時登記戶口，是我親手寫上的20xx.9.20。福利院的老師告訴過我，我的生日其實是20xx.11.23，但我沒聽他們的，我寫的仍是九月二十，戶口本上如此，身份證上如此，學生證上也是如此。”

　　他隨后淡然的一笑：“所謂生日，不就是我們來到世上的那一天嗎？如果說我們連家都沒有，又何談出生呢？我一直認為，生日不是我們出生的那一天而是我們認清自我的那一天。認清自我，不就是我們來到世上的標志嗎？”

　　我楞了半晌，我的生日究竟是那一天呢？

生日的作文600字 篇2

　　朋友是天，朋友是地，朋友就是驚天動地；朋友是天，朋友是地，朋友就是感天動地；朋友是天，朋友是地，朋友就是歡天喜地。朋友，那個肯為你默默付出的人，那個肯為你兩肋插刀的人，那個肯與你秉燭夜談的人

　　我的十二歲生日即將來臨，我并沒有告訴任何人。但這天放學后，**一臉嚴肅的說：“這個星期六下午來我家一趟。”我疑惑的問：“有事嗎？今天說不行嗎？非要那天嗎？”拜托，她有沒有搞錯？那天是我的生日耶！“怎么？我這個好朋友來找你敘敘舊不行嗎？”“怎么會？答應你了！”我只好答應了。到底會有什么事嘛！

　　那天下午我去赴約。在路上，我一直在想**會干什么，難道她要請教我什么嗎？還是

　　到了她家門口，我敲敲門，門并沒有鎖，我叫了幾句**的名字，但是沒人回答，我便進了去。我望望四周，沒有一個人。“不是吧**？你騙我？”我心中很生氣，“難道她出去了？”我心里正窩著火呢，可是，“祝你生日快樂，祝你生日快樂生日快樂，朋友！”她那時端著一個生日蛋糕，一本正經的為我唱著生日歌。

　　我呆呆的望著那個生日蛋糕，它是那么的丑陋，那么的簡單，它的上面只有一個黃色的丑小鴨。但此時此刻它卻是那么的富有魅力，想讓人一口把它吃掉。“不好意思哦！雖然我家是做蛋糕的，但我想我是沒有那個天分了。”**不好意思的撓撓頭。“這是你親手做的？”我難以置信！她平時最嬌貴了，連家務活也不愿做，今天卻

　　我這是怎么了？為什么我會好想流淚？“今天是你的生日，我作為你最好的朋友，理應和你一起慶祝。”“我—”“干嘛，你哭鼻子啦？不害臊！這么大還哭鼻子。”我笑著抹了抹眼淚，大聲說：“等我抓到你，你就完蛋了！”“來啊來啊！”就這樣，她跑我追，我們度過了一個愉快的下午。友誼是甜蜜，友情是歡笑。擁有一份最純真的友誼，便擁有了一筆巨大的財富。

生日的作文600字 篇3

　　由于你身材高大“魁梧”，視力超好，很“榮幸”，你坐在倒數一個。而我，明明是個近視眼，無奈咱班矮子太多（有點把錯都推到別人身上的感覺啊！！！）。我，很不幸的坐在你的前面——“噩夢”從此開始！

　　“喂，你是不是想死啊！”你一臉怒氣的瞪著我，還老是揉著你的膝蓋。待老師轉身在黑板上“涂鴉”之際，我以迅雷不及掩耳之速回頭，一頭霧水的問：“同學，咱可是文明人，說點文明話啊！別老是打打殺殺的，多傷和氣啊！還有，上課認真聽課好不好？考試時考不好咋辦……”

　　“撲通”

　　你毫不客氣的以九牛二虎之力將“柔弱”的我踹到了桌子下。不踹不知道，一踹才知道你的“踹功”很有影響力。

　　“XXX（冤家朋友的名字），你來回答這個問題。”不知道是你長得太過出眾還是你的“踹功”影響到了老師，老師轉身第一眼就看到了你。

　　唉~~~說了讓你認真聽課了。將近成人個子的你站在那兒一句話也說不出，臉紅得像化了濃妝。

　　“坐下吧！下課來趟辦公室，還有，上課別欺負同學。”

　　你屁顛屁顛兒的坐下，臉色依舊。但你的眼神足以把我……唉，幸好眼神不能殺人。

　　不過話說，有必要那么生氣嗎？我不就是想試試我的鉛筆尖不尖，在你膝蓋上戳了一下嗎？真是的，讀了八年書還不知道“讓鄰三尺”！看來有必要讓我給你補補思想課了。

　　從此，你如黃河般一發不可收拾。每節課總會時不時踹上一腳，令人防不勝防。開始還能招架得住，半期下來你已掌握其技巧，每次踹得我落花流水、狼狽不堪。

　　為了早日逃脫其“五指腳”，我以近視為名坐到了你前面的前面。心想：我們中間還隔著一同學的呢！我就不信你還踹得到。

　　正在我沾沾自喜之余，因為咱們之間的那同學不認真，老師很果斷的將他調到了你后面。無語，欲哭無淚，樂極生悲——我們又“見面”了。毫無疑問，我的后半期是在你那暗無天日、慘無人道的“魔腳”下熬過來的。

　　轉眼，寒假已至。我卻對你感到依依不舍，也許，我們的友誼是在一次次“交鋒”中加深的吧！

　　對了，這一學期和你的“嘴上打架”中，我喜歡你的那句：“是不是一會兒沒教訓你就反了天了？”

　　湖南長沙寧鄉縣寧鄉縣巷子口鎮聯校初二:小九尾