【推薦】慶元旦作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的慶元旦作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文600字 篇1
“哈哈哈，你看他……”教室里一陣陣歡笑聲在回蕩，這是怎么回事呢?原來(lái)今天下午我們六(3)班在舉行著一場(chǎng)“元旦聯(lián)歡會(huì)”啊。
今天，大家都期盼已久了，大家都積極的參與，裝飾教室的裝飾教室，表演節(jié)目的在那里排練節(jié)目，沒(méi)事干的便在一旁七手八腳的幫忙抬桌子，很快，教室里便布置好了一張張的桌子圍成了一個(gè)半圓，窗戶(hù)上貼著一顆顆的小星星最上面還粘了幾個(gè)氣球，黑板上貼著一個(gè)個(gè)泡沫制作的雪花，上面還掛著一些彩帶，五顏六色的……
聯(lián)合會(huì)開(kāi)始了，主持人常志開(kāi)始報(bào)幕：“第一個(gè)節(jié)目是歌曲——《逆戰(zhàn)》表演者：張豪等人。”說(shuō)完，常志便走到一旁，而張豪他們走到了“舞臺(tái)”上。開(kāi)始唱了：“在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)……”大家會(huì)唱的就跟著一起唱，不會(huì)唱的也跟著哼哼調(diào)子，教室里一片歡樂(lè)的景象。接下來(lái)就是吳瑩鈺等人的舞蹈——江南style。只見(jiàn)她們六個(gè)人一會(huì)兒擺出一個(gè)三角形，一會(huì)兒又變成了一個(gè)“一”字的圖案，而且跳“騎馬舞”的時(shí)候，她們做的惟妙惟肖的，動(dòng)作一致，大家都為之喝彩。馬上就要到我了，我非常緊張，懷里像揣著一只小兔子似的，砰砰直跳。終于，我要上臺(tái)了，我懷著忐忑不安的心情上了臺(tái)，可是不知是因?yàn)榫o張還是怎么了，原來(lái)繞口令被我背的滾瓜爛熟的，上了臺(tái)我卻有一點(diǎn)不知所措了，雙腿還在微微的顫抖著，快速的背完了繞口令，就回到座位上了，這一次，我失敗了，我輸在緊張上了，這一次，我也成功了，我成功的突破了自己，以前我都不敢上臺(tái)表演的，更何況是單槍匹馬的一個(gè)人表演呢，但是這一次，我卻做到了。這時(shí)，老師招呼同學(xué)們過(guò)去，說(shuō)：來(lái)，大家來(lái)一張合照，低的蹲在最前面，中等的蹲在第二排以此類(lèi)推……”很快，大家就都已經(jīng)就位了，“一、二、三!”“茄子!” 同學(xué)們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中走出了教室……
慶元旦作文600字 篇2
歡慶元旦 今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。 “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的'彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了! 最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了! 這一次的元旦我這輩子都不會(huì)忘記的。雖然我們的裝飾不是最好的，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
慶元旦作文600字 篇3
任光陰似水，似水年華這樣匆匆過(guò)去，我站在原地，除了嘆息，卻沒(méi)有別的什么有意義的行為。李白的那個(gè)《春夜宴從弟桃花園序》里面的“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也；光陰者，百代之過(guò)客也。”其實(shí)寫(xiě)得很灑脫。人從一出生，就一直走在去往死亡的路上。經(jīng)歷了那么多的不愿意、舍不得、生死離別、悲歡離合，該走的還是走了。有時(shí)候，也想勾心斗角，有時(shí)候，也想魚(yú)死網(wǎng)破。但人這一輩子，好不容易，為什么不按照自己的意愿辦事呢？我的本性，就是一個(gè)傻丫頭。我不希望經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，最后戴著自己不喜歡的面具離開(kāi)這個(gè)世界。他們說(shuō)，我這樣會(huì)受傷，我不怕。只要不違背自己的本心，相信上帝會(huì)眷顧我的。我記得有句話(huà)叫“越單純，越幸福。”我喜歡，因?yàn)槲椰F(xiàn)在就好幸福。 早上起來(lái)，不論幾點(diǎn)，都有熱乎乎的飯，我真的，特別滿(mǎn)足。偶爾的無(wú)理取鬧，耍小脾氣，都會(huì)有家人，朋友，同學(xué)的包容。我也會(huì)感覺(jué)心里暖洋洋的。 我今天早晨和爸爸說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你”，并撒嬌般的讓老爸回復(fù)。我很高興，老爸答：“姑娘我愛(ài)你”那一刻，我真的感受到了，我是這個(gè)世界上最幸福的孩子。我有這么好的老爹，他寵我，愛(ài)我。我非常感謝老爸從小時(shí)候起就一直給我買(mǎi)《一千零一夜》《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》等等這樣的童話(huà)寓言書(shū)，讓我早早分辨出了善惡美丑，塑造了我這樣單純的性格。老爸雖然文化程度不高，在我的心里，他是我人生中最重要的啟蒙老師。沒(méi)有他在我童年時(shí)給我買(mǎi)的那些書(shū)的鋪墊，大概我現(xiàn)在也會(huì)那么復(fù)雜，那么可怕，那么不可理喻。 還有，我很慶幸，我有一個(gè)平和、溫馨、融洽的家庭氛圍。雖然不是那么富裕，卻給我了一個(gè)快樂(lè)的童年。在我的家里，沒(méi)有硝煙，沒(méi)有戰(zhàn)火，甚至連小小的吵架都沒(méi)有。我不會(huì)像別的小朋友那樣每天膽戰(zhàn)心驚。 爸爸的朋友都知道我學(xué)習(xí)好，媽媽的朋友都說(shuō)我個(gè)子高，朋友們也都夸我，我真的，特知足。連街坊鄰居們都見(jiàn)面就說(shuō)我一定能考重點(diǎn)…… 看，在我人生中這十七載，遇見(jiàn)了這么多的好人、善人，他們一直寵我、愛(ài)我，讓我這個(gè)傻丫頭幸福、快樂(lè)的成長(zhǎng)著。你們雖然不可能都是我的唯一，但沒(méi)有你們，永遠(yuǎn)不可以！ 今天，我18歲了。我想永遠(yuǎn)這樣，傻傻的，癡癡地，懶懶的，靜靜地，過(guò)完這簡(jiǎn)單，幸福的一輩子，好么？
慶元旦作文600字 篇4
歡慶元旦 今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦''四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。 “現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶。”彭月欣邁著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌。可以說(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了! 最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了! 元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
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