關(guān)于勞動(dòng)節(jié)的作文600字錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的作文600字6篇，歡迎大家分享。

勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇1

　　今天是五月一日，勞動(dòng)節(jié)。勞動(dòng)節(jié)嘛，應(yīng)該勞動(dòng)，可看看臨街的小商店上，全是“慶祝五一”，根本沒有“提倡勞動(dòng)”。可是仔細(xì)一想，大家確實(shí)在“勞動(dòng)”。

　　一、嘴在“勞動(dòng)” 勞動(dòng)者：老媽

　　“來!來!今天我們?nèi)ス浣郑槺憧纯匆路！崩蠇尳形摇！癘K”我答應(yīng)。

　　進(jìn)了商場，老媽到一個(gè)鞋攤前，和我同時(shí)看上了一雙淺藍(lán)色的踏板鞋，還有點(diǎn)像涼鞋，有幾個(gè)通氣孔。“老板娘，這雙鞋多少錢啊?”“哦，那雙啊，我們搞特價(jià)，不多，45元。”老媽一聽價(jià)錢，以她的“砍價(jià)經(jīng)驗(yàn)”斷定這雙鞋肯定比這便宜得多，砍價(jià)的話，傷不到人家的本錢，就開始大砍特砍。“45啊?太貴了，便宜點(diǎn)吧。”“那你說個(gè)價(jià)。”“嗯……25，賣不賣?”老媽啊，你也太狠了吧?!45-25，砍了20元!老板娘一聽老媽獅子大開口，砍了20元，不樂意。不行不行，35，行不行?最低價(jià)了!”“就25，賣不賣?”“這……”這個(gè)鞋攤的主人肯定剛開始擺攤，不了解顧客，一心只想買鞋。要知道：賣主弱，買主就強(qiáng);賣主強(qiáng)，買主就弱。老媽有了底氣：“賣不賣?”“30，行不行?”老板娘有點(diǎn)央求的樣子。“就25.”老媽底氣十足。“嗯……好!25就25!”奇跡般的，老板娘同意了!老媽讓我試穿了一下，剛好，就買走了。

　　二、腿在“勞動(dòng)” 勞動(dòng)者：我和老媽

　　買到了稱心如意的鞋，我很高興，可不知老媽在高興什么。

　　出了商場，老媽決定在沿街的商店尋找“砍價(jià)目標(biāo)”。我們走過來，再走過去，一趟一趟的，還沒有發(fā)現(xiàn)“目標(biāo)”。不過這一趟一趟的，到收獲了不少吃的。

　　三、全身在“勞動(dòng)” 勞動(dòng)者：我和老媽

　　不光嘴、腿在勞動(dòng)，我們的全身也在“勞動(dòng)”!猜猜我們?cè)诟墒裁?猜不著我告訴你：當(dāng)然是在試衣服啦!別以為我們左三圈右三圈的只是在找吃的，當(dāng)然也看了衣服，只是不合身而已。

　　在這個(gè)“勞動(dòng)節(jié)”里，大家肯定也看見了幾個(gè)像我們這樣的“勞動(dòng)者”。寫出此文后，我自顧自的感慨了一下：時(shí)代變得真快啊~~~~(解釋一下：以前勞動(dòng)節(jié)在大街上勞動(dòng)，現(xiàn)在勞動(dòng)節(jié)在商場里“勞動(dòng)”!

勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇2

　　“勞動(dòng)者最光榮”，“不勞動(dòng)者不得食”這些都是我們從小時(shí)就被賦予的最基本的生活理念，也是父母輩一貫對(duì)我們的教育。

　　百度有關(guān)“勞動(dòng)”的詞義解釋：“勞動(dòng)，是發(fā)生在人與自然界之間的活動(dòng)。其實(shí)質(zhì)是通過人的有意識(shí)的，有一定目的的自身活動(dòng)來調(diào)整和控制自然界，使之發(fā)生物質(zhì)變換，即，改變自然物的形態(tài)或性質(zhì)，為人類的生活和自己的需要服務(wù)。”

　　說得透徹些，“勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。”

　　可時(shí)下我們經(jīng)常見聞諸如“啃老族”之說，有采訪中那些被啃者不但沒有意識(shí)到此舉不妥，竟會(huì)說一個(gè)月賺一、二千，還不如讓他在家呆著。諸如此類的話題時(shí)常會(huì)耳聞。

　　說者，一定是覺得此舉是出于愛，母愛的包容可以是自己任勞任怨，也絕不會(huì)怠慢已成人該為家庭擔(dān)責(zé)的孩子，父母大半輩子含辛茹苦地養(yǎng)育骨肉成人，當(dāng)孩子該自食其力時(shí)，只是因?yàn)榕驴啵邮杖肷伲瑸楦改刚邊s是寧愿讓其宅在家里窩著，吃住用，繼續(xù)由父母包著，這樣的啃老，被啃者樂意，啃者不以為恥，倒是心安理得的寄生著，實(shí)在也是一種悲哀。

　　當(dāng)一個(gè)成年人應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起維持自我生存的責(zé)任時(shí)，勞動(dòng)，即是最基本的、也是唯一的手段。試想一下，當(dāng)一個(gè)人連自身的溫飽都難以解決時(shí)，又怎么能奢望如何有作為?又怎樣來以自己的能力對(duì)父母盡責(zé)盡孝?

　　勞動(dòng)，對(duì)每一個(gè)人而言，可以是求生存的手段，也可以是修煉自身的技能，當(dāng)一個(gè)人處在求職生存的年齡段，實(shí)在是應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地尋求一份能讓己生存的勞動(dòng)，無動(dòng)于衷的任由自己父母養(yǎng)著，猶如寄生，更是不孝。

　　當(dāng)一個(gè)人憑己所能用勞動(dòng)創(chuàng)造了自己的生活，在可以安享舒適時(shí)，繼續(xù)以各種勞動(dòng)修煉自身，此時(shí)的勞動(dòng)就不是為了果腹而勞作，而是一種積極的生活本能使然，于勤奮中克己，于勞動(dòng)中收獲。

　　五一國際勞動(dòng)節(jié)，是一個(gè)紀(jì)念的日子，在這天，人們可以理所當(dāng)然地享用著假期，而寄生著的啃老族是否應(yīng)該先從做家務(wù)著手，過一個(gè)名副其實(shí)的勞動(dòng)節(jié)，為家庭擔(dān)責(zé)，為父母盡孝，更是為了自己的生存。

　　愿“勞動(dòng)者最光榮”，“不勞動(dòng)者不得食”的理念重新回歸于每個(gè)人心中。

勞動(dòng)節(jié)的作文600字 篇3

　　我們坐上了回家鄉(xiāng)的列車，面對(duì)著遠(yuǎn)去的大山，我只能說一句：“永別了，那讓我體驗(yàn)到一切都來之不易的朋友，永別了，那讓我懂得一分耕耘，一分收獲的朋友。”

　　這個(gè)假期，我和我的倆個(gè)朋友，一起去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。

　　這天清晨，陽光明媚，正是出發(fā)的好時(shí)間，于是，我們興高采烈地坐上了回鄉(xiāng)的列車。隨著我們激動(dòng)的心情，轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，雞犬相聞。透過窗戶，眼前的場景，仿佛就是一幅美好的畫卷：旁邊的倆棵到狹樹在風(fēng)中搖曳，樹旁則是幾座小木屋和豬圈，豬圈中的小豬嚕嚕的叫著，讓我感受到它們的可愛。小木屋的門前還有一條河溝在歡快的留著，我仿佛聽到了一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲。之后，我們便下了車，來到了家中，環(huán)顧四周，一切都是簡樸的，古老的房子，簡單的家具，以及人們樸素的穿著，我看到這一幕，不禁一嘆：“他們一定好辛苦吧。”當(dāng)一切打點(diǎn)好之后，我們迫不及待的想要去那一片一望無際的田地中，去嘗試農(nóng)民們的.不容易。隨后，我們就來到了這片田地間，放眼望去，有青嫩的黃瓜，紅彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我們的任務(wù)是挖坑，因?yàn)橐N白菜。首先，大人們給了我們每人一個(gè)鐵楸，給我們演示了一遍之后，我們就開始自己挖，當(dāng)我們每挖一個(gè)坑時(shí)，心里就有一種成就感，好像就是要撫養(yǎng)一個(gè)小生靈長大似的。每挖一個(gè)坑，我就越激動(dòng)，因?yàn)槲覄趧?dòng)了，這下我才知道了勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)是一個(gè)重要的過程，勞動(dòng)是你成功的墊腳石。

　　看，我們?cè)谔镩g彎著腰，弓著背，多么認(rèn)真，多么盡責(zé)……

　　這天的我，很累，很累，這天的我，很開心，很開心……

　　農(nóng)民們?cè)隍滉査苹鸬南娜绽铮晦o辛勞地種地，讓我知道了糧食的可貴，更讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。