【精品】小學(xué)學(xué)作文600字錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇1

　　何為誠？而何為信？誠，誠意廣闊、漫天無邊。信，信任無私、毫無保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統(tǒng)美德：誠信。誠信是為人之本，擁有誠信好似擁有一片廣闊的藍(lán)天。則無誠者無信者，就如流星隕落，再無回天之力。

　　曾經(jīng)仰望星空，對(duì)天相問：“誠信為何物？”但始終得不到回答。隨著歲月的流失，漸漸感悟：誠信無處不在，世間萬物正是以誠信為本。正如：陽光答應(yīng)小草要永遠(yuǎn)照耀它們，陽光一直在做，這就是誠信。藍(lán)天答應(yīng)鳥兒要讓它們永遠(yuǎn)飛翔在她的懷抱中，藍(lán)天一直在做，這就是誠信……

　　誠信無處不在。天色漸暗，馬路上的汽車依然川流不息；夜晚的街道依然燈火通明，唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠，它們把城市裝扮的格外繁華，同時(shí)也充滿了節(jié)日喜慶的氣氛。我背負(fù)著重任穿過大街小巷，來到了熱鬧的街市。輕車熟路的來到了那個(gè)攤位，那個(gè)年過七十老人的攤位，那個(gè)老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們，他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里，我也隨著人們來到這慈祥老人的攤位上買菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我，我也同樣微笑的接過了蔬菜。在喧鬧的街道上

　　我細(xì)細(xì)數(shù)了一下口袋里的錢，突然發(fā)現(xiàn)老人多找了我五元錢。突然我心中冒出了一絲邪念，就五元錢就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風(fēng)吹日曬，賣一天的菜也賣不了多少錢。于是我飛奔回去，把這小小的五元錢還給了老人，老人當(dāng)時(shí)含著淚不停地說謝謝。我不好意思的低下頭，回想起我當(dāng)時(shí)的邪念，臉上路出一絲愧色。

　　這就是誠信，誠信無處不在。這就是我中華民族的傳統(tǒng)美德，這種美德我們要把它傳遞下去，讓他永遠(yuǎn)存在，讓鳥兒永遠(yuǎn)飛翔在藍(lán)天，讓小草永遠(yuǎn)沐浴在陽光中。誠信就是這樣。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇2

　　這是天氣晴朗的一天。外面太陽高照，幾只調(diào)皮的小鳥正在云朵中嘰嘰喳喳地玩‘‘捉迷藏’’。此時(shí)，我的心就像在奔馳的汽車一樣，飛速的行駛過道路。路邊的小花小草時(shí)不時(shí)地跟著風(fēng)孩子搖搖擺擺，好像在愉快地朝我招手。就伴著路邊的景色，我來到了杭州的西湖。

　　我放眼望去，心中不禁感嘆到：啊!真不愧是名揚(yáng)大江南北的西湖啊!湖面波光粼粼，就好像是一塊晶瑩剔透的寶石，是那么的透澈！這時(shí)，我忍不住了，馬上飛奔去欣賞那傳說中的西湖十景，但不過還是從喜歡的開始欣賞。

　　先是三潭印月，我一到那兒就被它獨(dú)特的氣概所癡迷了，瞧！三潭印月就好似故事書里的仙境一般，湖面的水是那么的清澈，在陽光的照耀下更讓人覺得美好！湖面上的東西很是古典，它那被陽光投射出的影子更加襯托出這一景色的優(yōu)美、淡雅……

　　我在三潭印月后又去游覽了蘇堤春曉。一到那兒，我只身就如同像在古代的橋上，望著湖面上的景色，一時(shí)就可便把自己的煩惱通通忘掉，眼前的質(zhì)變有現(xiàn)在的情景。再看看古橋旁的景色，柳樹的柳葉枝條把自己的身影所‘變’得若影若現(xiàn)，再加上一旁的桃花，可謂是絕妙的組合！我們所見到的一切，可都是蘇東坡創(chuàng)造的奇跡，現(xiàn)在我想吟詩一句：誰念‘蘇堤’上，臨風(fēng)懷‘東坡’。

　　突然，我看見一個(gè)外地游客把一些果皮隨地扔到地上，看他一臉若無其事的樣子！像他這種人，無端地區(qū)糟蹋別人的成果，和現(xiàn)在美麗的景色成了一個(gè)極大的反差!這可真可惡啊……

　　時(shí)間過得總是很快，一眨眼，我馬上就要離開西湖了，這里的每一處情景都使我難以忘懷，但是這里有些游客的行為是丑陋的，我覺得我們每個(gè)人都不應(yīng)該亂扔垃圾，因?yàn)閬y扔垃圾的行為是十分不好的，這樣把美麗的景色都化為灰燼了，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來，要記住，不要亂扔垃圾。

【點(diǎn)評(píng)】文章開頭用環(huán)境描寫來襯托自己的心情，為全文營造一種輕松愉悅的氛圍。作者以自己的游蹤來作為文章的線索，描寫自己在西湖的所見所聞。寫景與敘事相結(jié)合，表達(dá)了作者對(duì)西湖美景的喜愛。最后作者發(fā)出呼吁：不要因不文明的行為破壞美麗的景致，進(jìn)一步深化了文章的主題。

小學(xué)學(xué)作文600字 篇3

　　在遠(yuǎn)方，有很多山村，那兒十分美麗，楚楚動(dòng)人！

　　春天，鶯歌燕舞，柳樹抽出了嫩綠的枝條。桃花一朵接一朵地開放，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像粉紅色的海洋，一望無際。小溪流叮叮咚咚地流著，似乎在給春天歌唱。正是油菜花開放的好時(shí)節(jié)，一片金黃。蜜蜂在花叢中穿梭，蝴蝶在花朵上翩翩起舞，似乎在為農(nóng)民們辛勤的勞動(dòng)歡呼雀躍。

　　夏天，天氣十分炎熱。中午，小孩子們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)清澈涼爽的河水里。打水仗、游泳、摸螺絲、潛水……知了在樹上不知疲倦地鳴叫著，好像在說：“我好羨慕你們啊！”。這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了大人們呼喊他們吃飯的呼喚聲。可是，小孩子們正玩得不亦樂乎，根本沒聽到大人們的喊叫聲。直到大人們走到河邊，一個(gè)個(gè)地將孩子們從水中拎出來，他們才依依不舍地走向家中。晚上，有很多大人和孩子在大樹下聊天、玩耍，感受著夏日里夜間才有的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。

　　秋天，樹上的樹葉紛紛落下，只剩下樹干和樹枝，光禿禿的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把把已經(jīng)用舊了的掃帚。地上的落葉金燦燦的，像一張巨大的金黃色的地毯。小孩子們?cè)谏厦姹寂埽覒颉０殡S著奔跑的腳步聲，落葉發(fā)出“沙沙”的響聲，聽起來十分動(dòng)人。大人們?cè)谔锕∩厦β抵顾煌５貜念^頂上流下來，卻沒有一個(gè)人休息，又是一個(gè)豐收的季節(jié)。瞧！那稻谷一片片的，像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的小朋友。一陣風(fēng)吹過，金燦燦的稻谷翻起了一道道的谷浪，襯得人們臉上的笑容更加燦爛。

　　冬天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)窗外特別明亮，原來是冬姑娘送來了禮物。窗外傳來了歡呼聲，只見小孩子們戴著手套，圍在一起堆雪人，打雪仗……玩得不亦樂乎。大人們串串門，和鄉(xiāng)親們聊聊過年的安排，不時(shí)也會(huì)開個(gè)小玩笑，讓其他人都哈哈大笑，那人見了自己也會(huì)開心地笑起來。晚上，大家圍坐在火爐邊烤火，有些大人們聊聊今年的收成，小孩子們聚精會(huì)神地聽著大人們講的有趣的故事，不時(shí)傳來一陣陣的歡笑聲。

　　鄉(xiāng)村里的空氣特別清新，清晨醒來能聽到樹林里小鳥們歡快的'鳴叫聲。這里的人們也十分熱情好客，無論誰家里來了客人，大家都爭(zhēng)先恐后地將家中的食物拿出來款待。在一個(gè)這么美好的地方生活，非常快樂，你也會(huì)喜歡這里的。