幼時(shí)恩師作文600字

　　幼時(shí)恩師作文600字

　　人生中教過(guò)我的老師很多，但是我還能記起幼兒園的楊老師，那秀發(fā)飛揚(yáng)的背影！

　　這位老師姓楊，中等個(gè)子，披著一頭烏黑彎曲的秀發(fā)。在我第一次見(jiàn)到楊老師時(shí)，她右眼下方有一顆綠豆大的黑痣，就烙在我的腦海里。在我的記憶中，她是一個(gè)溫柔、細(xì)心、體貼的人。

　　我在班級(jí)里，是最弱的一個(gè)，不喜歡和小朋友們玩。每當(dāng)我獨(dú)自坐在小凳子上的時(shí)候，楊老師總會(huì)給我?guī)?lái)意想不到的驚喜，不讓我孤獨(dú)。一塊巧克力糖、一只玩具掛鏈、或許……，也就是在這時(shí)，我會(huì)高興的看著老師，奶聲奶氣地說(shuō)聲“謝謝老師！”

　　夏天，午睡醒后炎熱難忍，小朋友們都大把大把的搶吃鮮紅的'草莓，而我只拿到了兩個(gè)。楊老師這時(shí)候走過(guò)來(lái)，蹲下身子對(duì)我說(shuō)：“怎么不多吃一些呢？”沒(méi)等我開(kāi)口，她就拿來(lái)了幾個(gè)草莓，溫柔的說(shuō)：“看別人吃的多好呀！你也要和他們一樣才行！”“恩！我要和她們一樣！”

　　放學(xué)了，小朋友們都被爸爸媽媽接走了，而我的父母還沒(méi)來(lái)，幼小的我哭了起來(lái)。“沒(méi)事！沒(méi)事！老師的父母這不也沒(méi)來(lái)嗎？一會(huì)兒我們一起回家！別哭了啊！”楊老師細(xì)心地哄著我，終于我搭楊老師的“追風(fēng)鳥”自行車回了家。

　　把我送到家，我看到楊老師獨(dú)自拖著疲憊的身子走了。望著她那在風(fēng)兒輕柔吹拂下飄逸的秀發(fā)，在汽車喧鬧的喇叭聲中漸漸走遠(yuǎn)了……

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