二十年后的學校優(yōu)秀作文600字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的二十年后的學校優(yōu)秀作文600字，歡迎大家分享。
二十年后的學校作文600字1
一眨眼，二十年過去了。這一天，我終于可以回到故鄉(xiāng)，看看我親愛的母校——新華小學了！
我坐飛機到了學校。迎接我的竟然是吳宇晴！她當上校長了！
我被吳宇晴帶到了我的畢業(yè)之班——六年四班。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，六年四班竟是一所圖書館！我又看看其他班級，有正常的教室，有體育館，有實驗室，有音樂室……我問吳宇晴：“這是怎么一回事？”她說：“不用著急，這些不是普通的教室，它們叫‘變化屋’，它是按教室里的課程表變化的，比如六年四班這節(jié)是閱讀課，所以你現(xiàn)在看到的是圖書館。六年三班是體育課，所以現(xiàn)在是體育館。六年二班是科學課，所以是實驗室。六年一班是數(shù)學，所以是普通的教室，不過也有不同之處，它的黑板是屏幕，此屏幕非彼屏幕，可用手點，用手來寫！”“叮鈴鈴！”下課時間到了，同學們突然都消失了！“怎么回事？”我問她。“你看外面！”吳宇晴說。我一看，愣住了，學校外面出現(xiàn)了一個游樂場。再仔細一看，同學們一個個現(xiàn)身在游樂場里。“我們?nèi)マk公室聊聊吧！”吳宇晴說。“好的。”我一口答應(yīng)。
進了辦公室，吳宇晴問我：“你喜歡吃什么水果？”我答道：“香蕉、西瓜、草莓、梨、葡萄……”我滔滔不絕的說著。突然感覺不對勁，“啊！怎么我點的這些水果都出現(xiàn)在桌子上了啊！”這可把我嚇壞了，只見吳宇晴不慌不忙的說：“瞧把你嚇的，這些東西其實都是我昨天在教師跳繩比賽中獲得的獎品，我把它們蓋上了隱身布，只要蓋上隱身布就會看不見，摸不著，念它們的名字便會現(xiàn)身，而且還有大號的隱身布，可以蓋住車或房子，這樣，小偷們就無能為主啦！”說完，吳宇晴給我看了看她的布，是粉色的，上面還繡著美麗的桃花。“真是神奇的隱身布！”我說。
啊！二十年后，真是多姿多彩的世界啊！
二十年后的學校作文600字2
光陰似箭，時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，地球上發(fā)生了翻天覆地的變化，要說變化最大的，那就是現(xiàn)在的學校了。
現(xiàn)在的每個家庭里都有一個傳送站，只要家里有孩子上學，拿自己的學生證在傳送機一靠，傳送機就閱讀出來相關(guān)信息，把學生自動送到學校大門口。接下來，你會發(fā)現(xiàn)自己在一個森林公園門口，美麗的教學樓掩映在綠樹成蔭，花團錦簇的校園里，給孩子們提供了一個良好的學習環(huán)境。在學校的大門口有學生的面部識別系統(tǒng)，刷過學生卡，將臉在門口的“鏡子”里照照，隨便還可以整理儀容儀表呢，就可以邁進美麗的校園了，當然，如果你不是該學校的老師或?qū)W生，通不過系統(tǒng)識別的話，那對不起了，自然會有校警將你帶走，壞人就送警察局了哦。
走進校園，你看到樹木，鮮花，草地……你一定會好奇的問：“怎么沒有操場呢？孩子們怎么活動啊”？這你就不用擔心了，現(xiàn)在的孩子使用的是最先進的學生操場，而且就在草地和樹林下面，節(jié)約土地資源，也就是在地底下哦。在那里，乒乓球場，排球場，羽毛球場，甚至足球場，應(yīng)有盡有；田徑場，規(guī)范的跑道，樣樣齊全。并且為了孩子們的.身心健康，還有人造太陽和人造白云，就像在陸地上一樣，沒有什么區(qū)別。
走進教學樓，有許多部電梯，將同學們送到指定的教室，教室寬大明亮，每張課桌上都有一臺電腦，這臺電腦里包含著這個學段所有的課本知識。上課時，打開電腦，選中科目，翻到所學頁數(shù)就上課了。再也不用像我們現(xiàn)在的學生每天背著沉甸甸的書包來上課了，并且還節(jié)約紙張，保護環(huán)境資源，是不是一舉幾得呢？
瞧！這就是未來的學校，有很多先進的設(shè)施，保證學生們的安全；良好先進的學習工具，保證學生們悠閑的學習，美麗舒適的環(huán)境，保證學生們的身心健康，是不是很棒啊！
二十年后的學校作文600字3
“嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學的門口，從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了，我成為了廣州市一級人民法院的法官。能有今天的輝煌，哪能少得我的母校—廣豐學校。因此，我特地抽空，來探望我的母校。
走進校門，我的眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場，草地上再也沒有了雜草，只有小朋友玩耍的情景。瞧，有的在翻筋斗，有的在踢足球，有的在排隊，聽著體育老師的指令……足球場上充滿了歡聲笑語。
然后，我再往右走，發(fā)現(xiàn)了那條“苔蘚”路。以前，這條路長滿了苔蘚，稍不注意就會滑倒。我以前就是不小心，摔了一跤。現(xiàn)在，學校的大力投資，將這條路修成了水泥路。我走在這條路上，心情十分舒暢。
接著，我就從上面走，發(fā)現(xiàn)那個計分牌，看見了五（1）班連續(xù)五周100分，獲得雙優(yōu)標兵班的次數(shù)第一。我的眼睛濕潤了。原來我在的五（1）班是懦弱的，從來都沒有給任何老師好評。為什么呢？就是因為學生不團結(jié)。現(xiàn)在的五（1）班，能有今天的輝煌，不但是老師的教育有方，更重要的是學生們的團結(jié)有愛，互相謙讓。
正當我陷入深思時，在一張手拍了拍我的肩膀，還聽到了一句話：“向廣州市一級法院院長，敬禮。”我扭頭一看，原來是我的好朋友（也是同學）—小宇。他跟我說道，學校他來過兩次了，學校正在招收4—18歲學生，而且學校還建起了宿舍樓，足以跟城市學校媲美。我十分高興。
在開往回家的路上，我不禁想：廣豐學校，您的變化可真大呀：相信再二十年后，您一定會變得更加美麗，更加迷人。
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