相遇是指在某一時刻的某一地點，兩個或幾個人相互同時看見對方。下面是小編整理的相遇的作文600字，希望對大家有幫助！

　　相遇的作文1

　　每個人都有不同的相遇，大雨為輝煌的遇見，拼搏為成功的遇見，小草為春天的遇見，分離是再相聚的遇見，世界上的任何事物都有遇見，而我長大的遇見確實難忘的。

　　還記得我剛來到作文班的時候，我和作文班老師關系一點也不好，還經常惹老師生氣，可是，作文班老師并沒有放棄我，而是耐心的教我知識。我在心里反思自己，認識到自己的錯誤，后來，我也開始認真學習，聽老師的話，我和老師的關系也變好了。如今，我和作文班老師分開了，我的心里十分難受。分開時，老師對我們說：“同學們，咱們分開以后，如果你們語文課上遇到不會的題時，就給我打電話，我的電話二十四小時開機。”我們大家都說了：“嗯。”和老師分別時，同學們都流下了不舍的眼淚，我想送給老師一朵花，于是我就用剛發下來的獎金買了一朵花送給了老師，老師說：“這朵花是我最喜歡的。”我笑了笑。

　　還記得有一次，老師為了讓我們參加作文選，夜以繼日地給我們批改作文，我心想：老師真是辛苦啊，為我們付出了那么多。但是我還是那么氣老師，還和幾個同學說老實偏心眼。如今，看到老師如此無私地為我們奉獻，我感到十分慚愧，老師天天給我們批作文，十分辛苦，我不應該惹老師生氣。現在，我不那么淘氣了，在和老師分開時，應該給老師留下一個好印象，不應該在我走之前，還是給老師一個不好的印象。我想：“以后我要是有時間時，我一定會回來看老師或者給老師打電話。”

　　離別時再相聚的遇見，我和老師的離別，是以后我帶著更優秀的自己和老師再相聚的開端。在和老師分別時，我和老師說：“老師，等我的初中成績出來了之后我一定會告訴您的。”親愛的老師，能成為您的學生，是我的榮幸。

　　相遇的作文2

　　時光不老，我們不散，這不是夢。

　　――題記

　　所謂幸運，在我看來就是在對的時間遇到對的人，相遇是一首詩，詩中有歡聲笑語，也有悲歡離合，相遇是一首歌，歌中有高亢激昂也有輕柔含蓄，正是相遇，才讓人生色彩斑斕。

　　漫漫人生路上有許多的人和物值得你去欣賞，正如失落時的一句問候，一個微笑，一個眼神都值得你去欣賞，但在不經意間總會給自己不一樣的感受，感謝你讓我給自己多了一些欣賞。

　　三生有幸遇見你，是你讓我的人生路上開滿了繁花，遇見你，不是陽春三月，不是開滿鮮花的地方，而是那平常的校園，平常的教室以及那三尺講臺上的身影。

　　那一次，你在我失敗的時候，給予了我信心，看似是一番平淡的談話，但它卻打開了一個少年的心扉，點燃了一個人的信念，照亮了我前行的道路。三年了你一直陪伴在我們的身邊，用細心、溫柔、用愛為我們加油鼓氣，給予我們自信，遇到您很幸運。

　　走在青春大道上，我背負著太多的期望，這些期望偶爾也打擊著我越來越憂傷，甚至失去了自信。是您，像一個天使一樣給了我自信，讓我撇下包袱，奮力前行，您像一縷陽光，沖開陰云，照亮了我們。我相信，有了這縷陽光，泥濘總會消失，我們將會迎來不一樣的人生。

　　記得剛上初中的那是時的一次考試，我的成績與入學的成績成反比，但是您卻沒有打擊我，而是給予我自信，讓我從黑暗中走了出來，讓我第一次感到有一股力量在促使我前進，您的一次次關心都給我留下了深刻的印象。

　　懷著一顆感恩的心，繼續走好我的人生之路，努力實現自己的夢想，完成我們的約定，我將會有獨攬明月的豁達。

　　恩師，感謝您，讓我給了自己一些欣賞，我站在這漫漫人生路上，看著天上的云，地上的花，今生有你很幸運！感謝我們相遇！

　　相遇的作文3

　　我穿著一件臃腫的黑色外套，站在考場外，望著各學校來的學生都三五成群，有說有笑，而我卻孤零零地站在走廊上。寂寞冷凍了我的思緒，腦子里面一片空白。

　　突然有人在背后拍我，我頓時感到高興，有人找我說話了。我猛地回頭，卻看見了一張似曾相識卻又不認識的臉。我失望極了。在公共場合，人又那么多，認錯了是在所難免的。可是他見著我之后，卻沒有臉紅，甚至用期盼的眼神看著我。我仔細認了一二秒鐘，終于認了出來，是我以前的同學。

　　以前我參加競賽時，總希望遇到相識的朋友，但總是事與愿違。我現在沒有期望了，倒反而碰到了。

　　他顯然有點尷尬，問我：你認識我嗎？難道你不認識我了嗎？聽到他著急的語氣，我連忙解釋：我認識，我認識。他顯然平靜許多，然后問：我是誰？他指著自己。

　　我吞吞吐吐地回答：就是，就是五年級的那我不好意思說他的姓名，畢竟我和他已經三年沒有見面了。

　　他問了我關于學習方面的事情，還問了我們學校以及以前我和同班同學的近況。他時不時地回頭看考場外的人。我知道他準備走，但又遇見了我——一個朋友，不好意思走開。最后，他要了我的電話號碼，說是以后再聯絡。

　　看著他走遠的背影，我有一種說不出的感動。感動三年后相遇的巧合；感動他還認識我，他的一個普通朋友。小時候的我，總不懂得珍惜，可是我現在懂了。

　　我興奮地考完了試卷，來到參賽名單前。竟找到了許多故友的名字。我感覺到前所未有的溫暖向我襲來。

　　雖然我再也沒有遇到他，但是對我來說這就足夠了。

　　相遇的作文4

　　世間有很多美麗的相遇，李白遇到酒，留下了豪放詩篇；陶淵明遇到田園，流下來田園詩篇；李清照遇到情人，留下凄美之詩。

　　能遇見就是緣，在樹上的示牌上遇到第一首詩，《靜夜思》。于是與詩詞的緣線也就越扯越近了。遇到詩篇到遇見詩人到領悟到詩意，這個與詩相遇的過程，是最美麗的相遇。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”眾人皆知的思想句。抬起頭望向明月，月亮如此明亮，親人是否也在看呢？低下頭，會議于親人和故鄉的過往。抬頭與低頭，望與思，明月對故鄉，簡單的十個字，表達的情感與敘述的情境，讓我體會到與詩，最美麗的相遇過程中的思念。

　　遇見自然，遇見陶淵明。“采菊東籬下，悠然見南山。”一向經典的田園之詩。“在菊東籬下”描寫詩人在田野鄉林中的悠然自在，陶淵明遇見自然，自然應該是他最美麗的相遇。自然如他的知己，一直陪伴他過完余生，因為這個相遇，讓他厭惡了官場世俗，政治腐朽黑暗。離開世間的喧鬧，遇見了最美麗的自然。與田園詩的相遇，讓我懂得了與詩相遇過程中的快樂與陶醉。

　　李白遇到了酒，于是是走向了豪放。“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”只是從詩所用自來看，豪放之情有感而發。“三千尺與落九天”的豪邁，體會與詩遇見中的不羈與豪壯。李清照遇見情人，是風大以為愛情為詩風，但在家破國王后，詩風轉為了離愁之風。“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”離愁之情從字里行間顯而易見，李清照后來的不幸，讓她一生活在悔恨、苦惱的陰影中。李清照和她的詩的遇見，讓我感悟遇見過程中的珍惜。

　　遇見最美古詩，于是與詩的相遇，與詩人的相遇，便是最美麗的相遇。

　　相遇的作文5

　　相遇是一首歌，婉轉悠揚；相遇是一首詩，意蘊深刻；相遇是一幅畫，絢麗多彩。因為有了相遇，才有了永恒。因為與世界的相遇，才有了我花團錦簇的人生。

　　還在母胎中汲取營養的我，早已對世界充滿了向往，我渴望來到這世界，欣賞它的美，可我必須等待，因為我無法沖出這厚厚的保護層。當母親帶著我穿梭在各種各樣的人群中時，我會感受到人性的純潔與美好，也會感受到人的自私與貪婪。這時，我對這個世界有了疑惑，我到底該不該和它相遇？

　　當母親與她的好友一起去古城時，我會認真的傾聽她們的談話，每當她們談起中國五千年的輝煌歷史，談起那些精忠報國之人時，我心中的疑惑便煙消云散，我對這個世界又充滿了百分百的期待與熱情。這世界，請等等我。

　　朝陽感謝您，在這一刻我降生了，充滿了期待與喜悅，但我還無法睜開眼睛，難道是因為這一切太耀眼了嗎？我被送進了保育箱，我心里無聲的掙扎著，我不要進去，但沒有誰理會我，雖然我被硬生生的放了進去。在保育箱的這段時間里，我睜開了眼睛，第一個看到的是一位天使，我從來都沒想到過這世界上還有天使。她朝著我微笑，我也用相同的方式回應她。

　　母親把我抱出醫院，我望著湛藍的天空，金黃的太陽和一切花花綠綠的事物，我心中充滿了喜悅，我在媽媽的懷抱里手舞足蹈，人們笑著說：“這孩子多么喜歡這世界啊！”

　　我去過一個地方，神秘得像童話，美麗得像畫卷——世界。世界，很慶幸我與你相遇了。