上小學(xué)一年級時,我多么渴望能捧著一支葫蘆絲,多么向往那一曲曲美妙悠揚(yáng)的葫蘆絲曲,多么羨慕會吹無數(shù)葫蘆絲曲的人兒……終于有一天,我的力量爆發(fā)了——
我聽見吳佳憶吹的《隱形的翅膀》,我的心瞬間被吸了過去。我聽著這美妙的樂曲,不由得陶醉了,心想:“為什么只有他們才會吹了?我就不行嗎?”
心動不如行動,俗語說“做事要有目標(biāo)”,我的目標(biāo)是:一定要把樂譜書上的每個音吹會,然后再加動作、表情,錦上添花。我便跟著吳佳憶學(xué)了一些技巧。
晚上,回到家里做完作業(yè), 我便開始學(xué)習(xí)吹葫蘆絲曲——我先吹了以前會吹的《我和你》、《婚誓》,還有其它曲目也溫習(xí)了一遍。再一個個加強(qiáng)吹奏的難度系數(shù)。而我最大最多最頭疼的曲目《金孔雀輕輕跳》,其中最難的是讓我?guī)状蚊媾R崩潰的打音!我的打音總是特別亂:因?yàn)槲业拇蛞粢词且淮蚓鸵皇椎拇蛞舳冀o打了;要么是打得搶拍了;要么是我記住了又打慢了……總而言之,言而總之就是跟不上節(jié)拍。
我心想:“怎么辦呀?難道就這樣輕言放棄了嗎?不!我是誰!我是打不垮的小原妹子!”于是,我借來媽媽的手機(jī)錄起音來,每當(dāng)我吹完一曲再與伴奏帶對一對,再改一改,數(shù)一數(shù)節(jié)拍數(shù),然后再接著吹。過了幾天,我便能熟練吹葫蘆絲了。
在以后我練習(xí)葫蘆絲曲,也更是越加越難。我也越來越努力的向別人學(xué)習(xí),對錯誤刨根問底,對癥下藥。
我現(xiàn)在已經(jīng)會吹七八首了,我真不起!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/500zi/545227.htm