【精華】小學(xué)作文500字十篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文500字 篇1

　　我把青春叫做浪漫歲月，我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步，我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。

　　操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子，葉子還沒抽出來，露出點點嫩芽。

　　“下一位！”老師的聲音打斷了我的思緒，望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠，心就像那梧桐的枝條，交錯糾纏，“哎，我這個體育低能兒，何時才能夠破繭成蝶！”

　　雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上，身體就像被夾住，發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐，我不敢望向老師，他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾，重心向上提，也許地球的引力太大了，雙腳著地，我失敗了。第二次，我甩了甩手，再次將手放在鐵杠上，身體向上傾，重心上提，騰空……也許是不得技法，同樣的結(jié)果落在同一個人身上，“放下吧，也許天生就不是這塊料！”同學(xué)的唏噓，深深的刺痛了我的心。

　　“不是這塊料就認(rèn)了吧。”我回頭看了看那位不留情面的仁兄，同時看到了他背靠的梧桐樹，這次我看到的不再是那交錯的枝條，而是那高潔傲岸的枝干，頓時擊滅了一切雜念，對，再攀，再登。我再次將手放在那鐵杠上，踮起腳尖，身體上傾，雙臂用力，騰空而起，呀！我成功了！

　　坐到雙杠上，有種要飛的感覺，我無論如何都想不到，我也能如燕般坐在雙杠上，心里有種甜甜的感覺，這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。

　　跳下雙杠，揉了揉微微發(fā)抖的雙肩，回到隊伍中，老師肯定的笑容，同學(xué)們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳，這一切都深深的鼓勵了我，戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！

　　人生中最大的敵人莫過于自己，戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。

　　我愿如鳥兒般自由翱翔，因為我戰(zhàn)勝了恐懼；我愿如魚兒半自由自在，因為我戰(zhàn)勝了大海的波；我愿如波浪撲向大海，因為我戰(zhàn)勝了自己……

　　戰(zhàn)勝自己，原來如此快樂！

小學(xué)作文500字 篇2

　　一天，小雞發(fā)明了一臺機器，它準(zhǔn)備給小豬看。到了小豬家，小雞就對它說：“小豬，看我發(fā)明的“制造電池機”它1小時就可以制造2節(jié)電池。”小豬說：“制造的速度再快點就好了。”小雞聽了后想了一想，就開始改造了，經(jīng)過它反復(fù)試驗終于完成了。小雞高興地對小豬說：“小豬，小豬，這回我把他的制造速度提升了，是1分鐘制造3節(jié)電池，這回怎么樣？”“這回倒是行了，但是你制造這玩意兒干什么？”小雞說：“我是把電池貢獻給大家，我現(xiàn)在就讓機器開始工作。”一下子就制造了200多節(jié)電池呢！

　　第二天，小豬和小雞帶著機器來到了草地那，小雞大聲喊道：“免費送電池了，快來拿呀！”話音剛落，許多動物都來了，小豬見了驚訝地說：“哇，剛說完竟然來了這么多動物。”小雞什么也沒說，大家剛拿了電池準(zhǔn)備要回家，小雞就又說：“大家用完后不要到處亂扔，這樣的話，會有一種含錳的化學(xué)元素會對大家有害的。”動物們說：“知道了。”

　　到了第三天，小雞看見地上到處有廢電池，小雞說：“糟糕，我得趕快回去。”它把小豬叫道自己家來，小豬說：“怎么了？”小雞說：“大家開始丟廢電池了。”說完，它又開始動腦了，小雞花了很長時間終于完成了“吃廢電池垃圾桶”。小豬說：“發(fā)明這個垃圾桶有什么用？”小雞說：“它可是專吃廢電池的機器。”說完，他出去把地上的電池都放進了垃圾桶，撿完電池后，小雞就告訴記者——小熊。小熊就把這件事登上報紙了。

　　過了幾天，小雞發(fā)現(xiàn)地上不再有廢電池了。它就又和小豬把電池貢獻給大家了。

小學(xué)作文500字 篇3

　　今天我和媽媽高興的坐著大巴車從鄭州出發(fā)去日照游玩，我在想，書中的《趕海》和《美麗的南沙群島》都很美，不知道現(xiàn)實中的大海是什么樣？馬上我就要見到真正的大海了，心情特別激動。

　　我們到了日照已經(jīng)是凌晨3點了，雖然我有些疲憊，但是按耐不住我內(nèi)心的激動和喜悅，我們休息了一會。準(zhǔn)備去看海。

　　早晨，因為是陰天，海面上朦朦朧朧的，不過還是可以看見幾艘漁船，海鷗響亮的叫聲像在說“歡迎，歡迎。”人們都陸陸續(xù)續(xù)的來到海邊，享受撲面而來涼爽的海風(fēng)。我們就開始了一天的游玩。好多都是外地的游客，大家和我的感覺一樣，像是第一次看見大海。大家都不停的拍照留念、恨不得把大海帶會自己的家鄉(xiāng)。沙灘上當(dāng)?shù)氐娜藗償[出了海產(chǎn)品在出售，大家在欣賞大海的同時也不忘買一些海產(chǎn)品。一上午的時間很快過去。

　　簡單的吃過中午飯，我們到了一個小沙灘島上，我望著一望無際的大海，心里激動極了，在島上我走著走著突然我的腳好像被電了一下，低下頭一看是一只水母，就在水母不遠的地方有一只小螃蟹，我拿起它把它放生了，我希望小螃蟹好好的長大，健康的生活著。好多當(dāng)?shù)氐木用穸紒砜春＃覀円矊W(xué)著當(dāng)?shù)厝速I了小鏟子、水桶一起挖貝殼、螃蟹、海螺等等。大家都認(rèn)真的挖著生怕一個不努力就被別人挖去了似的。最后大家一起坐著快艇去大海深處感受海浪沖擊帶來的喜悅。被海水濺起的浪花打在身上涼涼的很舒服。因為是陰天的緣故，看不清楚遠處的大海。有點小遺憾。不過這也讓我很期待下一次的看海。

　　傍晚天邊的云彩五顏六色如同“一朵朵鮮花”，海鷗在沐浴著晚霞的余暉，平靜的海面，漁船停靠在海邊。這么美麗的大自然，我們一定不要破壞它。

小學(xué)作文500字 篇4

　　夢想是每個人奮斗的目標(biāo)，夢想是每個人前行的動力。在追夢的路上路艱辛，路坎坷，使我們變得堅強，在未知的追夢路上不懼困難，勇敢前行。

　　我曾經(jīng)的夢想有很多，可那時我還 小，不知道堅持，不知道努力。可現(xiàn)在我長大了，知道有夢想就要堅持，有夢想就要努力。我現(xiàn)在的夢想是在那光彩熠熠的舞臺上，說著自己的感想，帶著人們走進我的世界，聽聽我的心聲，用語言感化臺下的每個人，這就是我的夢想——演說家。

　　記得剛上小學(xué)時，每個星期四都會有紅領(lǐng)巾廣播，在我第次聆聽時，就被那優(yōu)美的旋律和動情的語言而吸引。我特別羨慕這小小的主持人，多么想和她們樣！就在那時，我小小的`愿望種子在稚嫩的心中萌芽。終于，在二年級時，我如愿以償，我代表我們班站在了廣播室里，我那小小的心“撲通撲通”跳個不停。廣播開始后，因為緊張，我讀錯了些地方，在回教室的路上，我很害怕，怕被李老師批評。沒想到李老師竟笑著向我豎起了大拇指。正是老師那鼓勵的微笑和豎起的大拇指更加堅定了我的夢想。

　　上四年級時，學(xué)校正開始挑選去演講的選手，我很想報名，但因為沒有自信而猶豫著，這時，李老師竟讓我去試下。剛開始背稿子時，我總背錯，不是忘詞，就是鼻音掌握不好，我有點想放棄，可心中對夢想的渴望又是那么強烈，這正是我離夢想更近步的機會，所以又告訴自己不能放棄。這時，我的好朋友也來為我加油，陪我練習(xí)。老師也每天抽空為我輔導(dǎo)。逐漸的，我對稿子熟悉起來，講得得心應(yīng)手。比賽開始了，我完全沉浸在演講的內(nèi)容里，講到高興的地方，我從心底到臉上能綻放笑容；講到感動之處，我會情不自禁地流下眼淚來。臺下的觀眾也被我?guī)樱械囊哺衣錅I------比賽結(jié)束了，我得了全鎮(zhèn)第名。這個名次對我來說意義非凡，因為這是我和老師個月共同努力的成果，也是離夢想更進步的證明。

　　在充滿困難的追夢路上，只有堅持才會成功。我想只要努力過，夢想就定會實現(xiàn)。