精選春天的小學作文500字八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的春天的小學作文500字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天的小學作文500字 篇1
今天是一個陽光明媚的日子,老師帶我們來南湖找春天。
我們興高采烈地坐著大巴車來到了唐山南湖。一下車,我看見蔚藍的天空上布滿了白云。有的像小馬,有的像小白兔,還有的像小羊。突然,一陣春風吹在了我的臉上,柔柔的春風那么溫暖,像媽媽的手撫摸著我的臉。
老師帶著我們走進南湖公園。一進門,我就看到了高大的柳樹向我們招手,遠遠看去,柳樹就像一位亭亭玉立的美少女在微風的吹拂下,梳理著自己柔軟的長發,又像一位春天的使者,熱情的伸出修長的雙臂,煥出勃勃的生機。我低頭一看,小草穿著一件鮮鮮嫩嫩綠衣服,像個調皮的小孩子一般,左看看,右看看,躲過枯葉,躲過頑石從大地媽媽的懷抱里探出頭來,在給我們表演自己的舞蹈呢!我抬頭一望看到了桃花,走近一看,桃花一簇簇的,有的全開了,有的還是半開,還有的是花骨朵兒,全開的像小孩子的笑臉,半開的像小孩子在伸懶腰,還是花骨朵兒的像沉睡的小孩子。
小燕子從南方飛來了,他一身烏黑光亮的羽毛,一雙俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴看起來機靈多了。小燕子飛我也跟著它走,走啊,走啊,我走到了池塘邊,看到水中有許多泡泡,或許是魚兒在水下憋急了,便不住地吐泡泡吧!
我又來到了孩子們的樂園——游樂場。孩子們脫下了沉重的冬裝,換上了輕快的春裝。有的在沙坑里當起了建筑師,建大城堡呢!有的在探險樂園當探險者呢!有的在滑梯樂園玩滑梯呢!我看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。我開心的臉上笑開出了一朵花。
春天是萬物復蘇的季節。春天鳥語花香,春天充滿生機。這樣的春天怎么不令我們贊嘆呢?
春天的小學作文500字 篇2
春天,是希望的季節;春天,是夢想的季節;春天,是美麗的季節又是歡樂的季節,春天就像一位春姑娘悄悄地來悄悄地去。春天來了,大地萬物復蘇,春暖花開,花草樹木到處可見,一陣陣春風里彌漫著大自然的氣息,那空氣是一年里最清新的,深深的吸一口氣,好清爽,那股空氣沁人心鼻,使我仿佛回到了小時候。還記得兒時,我和幼兒園的伙伴剛剛踏進了新的樂園,將在這個充滿著豐富的知識的花園里成長。
我們的第一個成長腳印是第一次春游。我們學校組織了一個團隊來到了一個鳥語花香的山上,我站在高高的山上,深深的吸了一口氣,感覺全身舒暢。聽,那山谷里有人哼著“叮叮咚咚”的小曲,是誰呢,哦,原來是小溪在開著演唱會,迎接我的到來;聞,那清風吹過還彌留著一陣陣芬芳清香,是誰在散發這種香味來誘惑人們呢?我仔細一嗅,哦,原來是桃花在散發著香味向人們展示出她迷人的風采吶!看,那眼前掠過的一群燕子津津樂道的'在談些什么呢?我仔細一想,哦,原來是在討論回到南方這個溫暖又溫馨的花園要想選一塊風水寶地來搭窩呢!
瞧,那草地里怎么有一個尖尖的綠色的東西,哦,我仔細一觀察,原來是小竹子聽到外面怎么有一片歡聲笑語,他的好奇心不禁涌了上來,就探出頭來看個究竟,結果被大地的景色下了****,就待在那里欣賞著風景。看著這眼前的一切,我不禁贊嘆道:這就是大自然的景象,這就是我尋尋覓覓的春天!春天啊,春天,你為什么要怎么美麗,使我魂牽夢繞,使我如癡如醉!
春天的小學作文500字 篇3
春,隨著冬的遠去,已悄然“潛伏”在我們身邊。周圍的小草兒、小花兒都一直計劃著如何在新春的舞臺上好好地秀一把。連這些普通的有些卑微的植物都想在春天中大放異彩,更不用說那些較為常見的花了,梨樹、杏樹、桃樹悄悄醞釀著繽紛的色彩,然后爭先恐后地怒放,向春季展示著自己曼妙美麗的容顏。嬌黃的迎春花在寒風中鼓起小嘴,勇敢地吹起了春天的號角,告訴世界春天的腳步已經近了、近了。
春風是和煦的、溫柔的,吹在人的臉上爽爽的。那種溫柔讓凜冽的冬日寒風也為之感化,悄然隱退,讓曾經銀裝素裹的大地蘇醒,重現勃勃生機。春風的吹拂下樹葉兒“沙沙”作響,仿佛在歌唱春天的美麗呢。
春雨也是柔和的,沒有夏雨的滂沱,也沒有秋雨的蕭瑟。它的溫和給人一種恬靜的感覺。優雅而不古板,歡快中蘊含著矜持,這是它獨有的魅力,是其它季節的雨不能比擬的。
面對如此美好的春天,人們也坐不住了,陸續走出家門,開始一年新的工作,身上的衣服也開始變得多姿多彩,似乎是受了花兒的影響,街道上漸漸地多了這些流動的“花束”。農民們開始播種,辛勤地耕耘著,透過汗水仿佛能夠看見碩果累累的秋日收獲。春是個給人帶來無限希望的季節!
小鳥們在這時也活潑了起來,被春天的濃烈氣息感染,嘰嘰喳喳地叫著,忙忙碌碌地尋覓隱蔽之處作巢,幸福地準備哺育后代。哈哈,我又從這里發現了一處春意了。
春天像一個羞答答的小姑娘,雖然還是猶抱琵琶半遮面,不愿過多地展示自己,但她已經悄悄在你的身邊了,如果你仔細一點就會發現,她在草里,在花里,還在你的心、
春天的小學作文500字 篇4
春天在哪兒里,春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。轉眼間,又是春光明媚的季節。春天的腳步悄悄地來到我們身邊。不知不覺,我已經沐浴在春風里。可春天到底送什么禮物給我們呢?使我的好奇心再次走進春的世界。
春天是綠色的,我要看到綠色的禮物——看,小草在泥土中經過多次痛苦的掙扎,破土而出,迎接第一天的陽光雨露,呼吸第一口新鮮空氣,它微笑著,在微風中盡情地搖擺。樹苗也在頭上點綴了一顆顆翠綠的寶石,變得容光煥發。哦,春天的禮物是鮮的,一切綠色的植物都活了起來,好像這是專門為大地媽媽送的,春天知道冬日寒氣的大地媽媽很寂寞,特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣,大地媽媽樂的前仰后合。
春天是生機的,我要聽到春天生機的氣息——聽,春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態。微微的春風吹化了冰凍的小河,水中的魚兒開心地游玩,鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫,好像在說:春江和暖,鴨之先。青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的,因為它想讓森林的生機充滿奧秘,充滿歡聲笑語。
春天是滋潤的,我要找到滋潤的世界——找,春天在這兒。在前面不遠處,傾灑著蒙蒙細雨,一滴雨點滋潤著干旱的土地,更滋潤著我們的心窩。春天又在某一個角落,把溫暖的風揮動著,讓風飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風春雨兩姐妹嗎?沒想到春天把春風春雨送給了大自然,春天的號召力可真大啊!
春天的禮物可真多,只要你留心身邊的一點一滴,你會發現它們惟妙惟肖、神秘而美麗,帶會帶給你十足的震撼與驚嘆,它們渾身都散發著一種高貴的氣質,令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物,和同學們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌:春天在哪兒呀,春天在哪兒里,春天在小朋友的眼睛里。
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