關(guān)于幫助的作文500字
幫助，指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。因?yàn)槿耸侨壕觿游?自己付出勞動的同時還需要得到別人的幫助,所以幫助別人就是幫助自己。所以助人為樂就是在幫助周圍的人,最后周圍的人就會幫助自己,所以說幫助別人就是在幫助自己。下面我們來寫一下關(guān)于幫助的作文吧。
關(guān)于幫助的作文范文一：
大家都有過被別人幫助的經(jīng)歷，我也不例外，那個曾經(jīng)幫助過我，又讓我記憶猶新的人就是—小趙。
小趙是個活潑開朗的男孩，長著一雙水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻子下是一張能說會道的小嘴，要是你敢和他辯論，他一定把你說的啞口無言。烏黑的短發(fā)，清清爽爽的，咋一看，帥過周杰倫！他愛看書，因此上知天文，下知地理，智慧賽過諸葛亮。
小趙不但聰明，而且樂于助人為樂，不信我來講給你聽。
記得那是今年剛開學(xué)的一天，老師留給了我們幾道比較難的數(shù)學(xué)題，其中一道我不會，這只“攔路虎”可不好對付，我絞盡腦汁也想不出答案，沒辦法，只好請求別人幫忙。我向同桌的小阮尋求幫助，可他卻冷嘲熱諷地說：“你連這題都不會，笨死了！”我氣的臉發(fā)紅，說“你少得意，其實(shí)你也是繡花枕頭一包草！”可小阮卻毫不在乎，得意洋洋的走出了教室。怎么辦？下節(jié)課老師就要來檢查了！正在這時，后排的小趙主動向我伸出了援助之手，他不是直接告訴我答案，而是不緊不慢的給我講解這道題，旁邊的小朋友叫他出去玩，他都拒絕了。在他一絲不茍的講解下，我終于明白了改怎么做這道題，我心存感激的向他道謝，他卻不以為然的笑了笑。
通過這件事我明白了，同學(xué)之間一定要互相幫助，所謂送人玫瑰，手留余香，我以后也會向小趙一樣，同學(xué)之間，互相幫助。
關(guān)于幫助的作文范文二：
忙碌的上午過去了，我們吃過午飯。同學(xué)們都在忙著自己的事情，曾老師在講臺上批改著同學(xué)們的作業(yè)。
我坐在座位上，很無聊！曾老師微笑著說：“有沒有同學(xué)愿意去幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的同學(xué)？”同學(xué)們都紛紛舉手，我也不例外。只見曾老師大聲地說：“宋沁瑤，你去幫助扎西。”我很高興，連忙拿起板凳走了過去。我拿起扎西德卷子一看，嚇了我一跳，那上面的'錯很多。我有些泄氣！
我調(diào)整呼吸，因?yàn)檫@是我第一次幫助同學(xué)，心里像是一毯蹦床跳來跳去。
我對扎西笑了笑，拿起筆，給她講起來。講完一道題后，我急切地問她：“你懂了嗎？不懂的話我再給你講一遍。”她笑了笑說：“謝謝，我懂了！”那個微笑讓我的心暖暖的，我雖然嘴上沒說什么，但我的心里去很高興：“看來這個沒我想象中的那么困難，對自己一定要有信心！”我又耐心地給她講題，不一會兒就講完了！
我和她一起走上講臺，把作業(yè)遞給曾老師。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，只見曾老師用紅筆認(rèn)真地在卷子上批改著，終于，曾老師轉(zhuǎn)過頭來高興地說：“很好，現(xiàn)在你去拿數(shù)學(xué)書來加10分吧！”
我高興地沖下講臺，那起數(shù)學(xué)書，心情是無法用語言來形容的。我一路飛奔，來到講臺，曾老師在我的加分欄上寫上了一個紅紅的10分。我心里別提有多么的高興。
這一次，我?guī)椭送瑢W(xué)，自己也非常快樂！
關(guān)于幫助的作文范文三：
夕陽紅通通的余暉灑向大地，我獨(dú)自一人站在陽臺上眺望遠(yuǎn)方。聽著汽車的鳴笛聲，時間仿佛停止了。我的眼前浮現(xiàn)出付強(qiáng)給我送作業(yè)的場景……
記得五年級的一天，我發(fā)高燒，不得不躺在床上休息。
“叮鈴！”傍晚，電話突然響了。我走到電話機(jī)旁，拿起聽筒，一個熟悉的聲音傳入耳中?！澳?，這是蘇麟家嗎？”我一聽，原來是付強(qiáng)打來電話了。我已經(jīng)在家休息兩天了，又聽到了同學(xué)的聲音，精神起來?！芭?，是付強(qiáng)呀！”“嗨，小蘇，你這兩天天沒來學(xué)校，我給你拿回了作業(yè)本，你家住幾號樓？我給你送去?！薄安挥茫胰ト“?。”“你的病好了嗎？要不，我們在花園見面?！薄昂冒桑僖??！蔽曳畔码娫挋C(jī)跑到樓下，幾天沒看見付強(qiáng)，還真有些想他了。
我興致勃勃地坐到長椅上，他也很守時地拿著一個布袋小跑了過來?！案稄?qiáng)！”我忙迎了上去?！疤K麟，今天你沒來，全班都想知道原因呢。”“嗨，就是發(fā)燒了。對了，今天講了什么？”“這兩天把語文的第二十一課講完了，我?guī)湍阒v一講習(xí)題答案?？?，第一題的第一句的意思是……”付強(qiáng)不知疲倦地講著，那樣詳細(xì)，那樣清楚。我也細(xì)心地聽著。不知過了多久，付強(qiáng)的語氣稍稍停頓了一下，說：“我還沒有告訴你作業(yè)呢。是語文練習(xí)冊的第二十一課，數(shù)學(xué)練習(xí)本第二十頁。這是你的練習(xí)冊，給”我接過來，一股暖流涌遍全身，正為有這樣朋友的幫助感到驕傲。在夕陽下，暖風(fēng)吹著，小鳥叫著……
第二天，我來到了學(xué)校。剛一上課就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試。起初我還有些擔(dān)心考不好，可發(fā)下的試卷題目全是付強(qiáng)給我講過的。我喜出望外，胸有成竹的交上試卷。成績單很快發(fā)下了，我和付強(qiáng)都得了一百分。我們對視一下，臉上露出了欣慰的笑容。
的確，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，每個人都可能遇到困難，每個人也都離不開他人的幫助。幫助就像雪中送炭，溫暖你我的心；幫助就像平凡的小草，只要你細(xì)細(xì)體會，它就會時刻都在我們身邊。
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