【精品】小學(xué)學(xué)作文500字八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

　　剛一推門進(jìn)屋，就聞到一股難聞的中藥味，媽媽又在貼風(fēng)濕膏了。

　　今天外面陰雨連綿，天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣，媽媽的肩膀就會隱隱作痛，甚至有的時(shí)候媽媽會在那里小聲的呻吟，她會努力不讓我聽見，但我還是能聽得見。

　　媽媽肩膀的疼痛，我不知道是從什么時(shí)候開始的。在我的印象中很久了。因?yàn)槲倚r(shí)候就聞到家里的膏藥味，每每聽到母親的小聲呻吟，看到母親貼膏藥，我都要去勸母親去醫(yī)院檢查一下，但母親每次都說老毛病了，貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話中我聽出母親因?yàn)樘鄱鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的語氣和聲音的顫抖。

　　我的心好疼，我知道母親是舍不得錢。因?yàn)槲遥以诮衲甑木旁路萆洗髮W(xué)要花一筆錢，這筆錢可能會使家里更困難，更可能使媽媽沒有了看病的錢。

　　那天，我實(shí)在看不下去，也不忍心再讓媽媽受那種苦了，我哭著說：“媽，我不上大學(xué)了，您去看病吧！我求求您了。您知道我看見您受苦，兒子的心里是多么難受嗎？”說完，就感覺臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌，之后他也哭了，問我疼不疼？我說：“不疼。”

　　今天我坐在考場里，語文卷上的作文題目，刺到我內(nèi)心的深處，讓我不得不想起母親，現(xiàn)在的外面又在下雨，母親的肩膀又要疼了，我恨這樣的鬼天氣。

　　我小的時(shí)候特別頑皮，一聞到膏藥的味，就吵著鬧著要母親揭掉，現(xiàn)在想起來，還有些內(nèi)疚。母親的肩膀好像就在那個(gè)時(shí)候開始嚴(yán)重的。

　　直到現(xiàn)在媽媽還是沒有去醫(yī)院檢查，依然在地里勞作，依然是干一會活，揉一揉肩膀。

　　想起這些，心里不覺一陣酸楚，心中的感覺讓人難受，讓人無法忘記。

　　為了心中的這種感覺，我不會愧對母親。您的兒子會讓您感到驕傲，不會讓您再疼痛，再流淚了。

　　距考試結(jié)束還有十五分鐘，也許母親還在考場外等候，也許又回家干活了。

小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

　　“小主人，7點(diǎn)了，快起床了！”——咦，誰在叫我呀？好像不是媽媽的聲音呢。我從床上一骨碌坐起來，揉揉眼睛一看，哦，原來是書桌上的電腦在提醒我呢。我趕緊穿好衣服，一個(gè)魚躍下了床。這時(shí)，電腦又說話了：“你餓了吧？請你輸入想要吃的早餐。然后稍等。”我輸入了“面包1個(gè)、牛奶1杯、雞蛋1個(gè)”，接著按下了“確定”鍵。電腦把指令發(fā)送給微波爐和烤箱。不一會兒，熱氣騰騰的早餐就出現(xiàn)在我面前。

　　吃完早餐，電腦已經(jīng)通過互聯(lián)網(wǎng)把信號發(fā)送到了離我家最近的一輛無人駕駛電動學(xué)生接送車上。于是，我提起電腦，飛奔到早已等候在家門口的接送車上，趕往學(xué)校。

　　今天是星期二，第一節(jié)上數(shù)學(xué)課。上課鈴響了，范老師怎么還不來？哦，原來范老師在課桌上的電腦里呢！只見電腦視頻里的范老師站在講臺上，開始講“真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)”，而我們也派出了一個(gè)跟自己長得一模一樣的虛擬人坐在講臺下聽。這時(shí)，范老師提出了一個(gè)問題：“假分?jǐn)?shù)可以分為哪兩類？”黃貝爾向她的虛擬人發(fā)出了指令，于是，這個(gè)虛擬人就像黃貝爾一樣一邊舉手，一邊“我、我”地喊。范老師就讓她回答，他說：“假分?jǐn)?shù)可以分為整數(shù)和帶分?jǐn)?shù)。”大家都指揮各自的虛擬人向他鼓起掌來……

　　很快，新奇有趣的一天過去了。回到家里，我在電腦上收到了老師傳送過來的作業(yè)。在完成后，我又把作業(yè)傳送給老師批改。

　　九點(diǎn)了，電腦發(fā)出了溫馨提示：小主人，該睡覺了！接著，電腦開始播放舒緩的催眠曲。不一會兒，我就進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

　　“起床了！”媽媽推醒了我：“都七點(diǎn)了，你還在做夢吧？”哦，原來，剛才是我做的一個(gè)夢，一個(gè)奇妙的夢！

　　我的夢會變成現(xiàn)實(shí)嗎？肯定會的！在無所不能的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的未來一定會更加美好！

小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

　　和李冬一起從老師的辦公室里走出來，我的臉上火辣辣的，心里一直希望時(shí)間能倒流，讓我認(rèn)真地把教室打掃一次，讓我的“衛(wèi)生流動小紅花”得的是名符其實(shí)。咦？你們不知道發(fā)生了什么事？真是孤陋寡聞，還是讓我來給你們講講吧……

　　就在上星期，電腦游戲免費(fèi)公測。這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會啊！上次電腦游戲公測時(shí)就是我值日，回家后爸爸媽媽就回來了，害得我沒辦法玩電腦游戲。這次不會又是我值日吧？我期待地往黑板上的值日人員名單望了一下，兩個(gè)值日名單中“魏明”兩個(gè)大字落到我眼里。我嘆了一口氣，心想：這次我可不值日了，我得找一個(gè)老實(shí)人幫忙。想著想著，目光鎖定在老實(shí)的李冬身上。一放學(xué)，我就攔住他：“李冬，我有一件事想請欠幫忙，就是幫我做做衛(wèi)生，好不？”“這……”李冬猶豫了一下。我見他這樣，便從口袋里掏出十元錢，放在他手上，對他說：“這是你的勞務(wù)費(fèi)。還有，記住不要對別人說！”不等反應(yīng)過來，我一溜煙地消失得無影無蹤。

　　回家后，我洋洋得意，心想著下次一定要李冬成為我的合作人，只要我值日他就幫我做，我定期給他錢，這樣李冬也不虧。

　　周末，我們一周一次的衛(wèi)生評比開始了。老師經(jīng)過投票，選出了我作為這一周的衛(wèi)生之星，這是因?yàn)槔疃o我打掃的教室即干凈又整齊。當(dāng)老師正把“衛(wèi)生流動小紅花”發(fā)給我時(shí)，李冬突然大叫：“老師，衛(wèi)生是我做的，為什么要發(fā)給魏明？”我狠狠地瞪了他一眼，不料老師發(fā)現(xiàn)了我的“不正常舉動”，讓我們倆下課后都到辦公室。

　　老師對我們說：“我們現(xiàn)在需要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，德是第一位的，如果你們欺騙了老師，也欺騙了同學(xué)，你們符合了德的要求了嗎？”

　　經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，我想是應(yīng)該好好的反省一下了。下次我一定會認(rèn)真地打掃好衛(wèi)生，不再犯這錯(cuò)了。