【精品】小學學作文500字八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學學作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學學作文500字 篇1

　　剛一推門進屋，就聞到一股難聞的中藥味，媽媽又在貼風濕膏了。

　　今天外面陰雨連綿，天氣很潮濕很令人煩躁。每到這陰雨潮濕的天氣，媽媽的肩膀就會隱隱作痛，甚至有的時候媽媽會在那里小聲的呻吟，她會努力不讓我聽見，但我還是能聽得見。

　　媽媽肩膀的疼痛，我不知道是從什么時候開始的。在我的印象中很久了。因為我小時候就聞到家里的膏藥味，每每聽到母親的小聲呻吟，看到母親貼膏藥，我都要去勸母親去醫院檢查一下，但母親每次都說老毛病了，貼幾貼膏藥明天就好了。在母親的話中我聽出母親因為疼而斷斷續續的語氣和聲音的顫抖。

　　我的心好疼，我知道母親是舍不得錢。因為我，我在今年的九月份上大學要花一筆錢，這筆錢可能會使家里更困難，更可能使媽媽沒有了看病的錢。

　　那天，我實在看不下去，也不忍心再讓媽媽受那種苦了，我哭著說：“媽，我不上大學了，您去看病吧！我求求您了。您知道我看見您受苦，兒子的心里是多么難受嗎？”說完，就感覺臉上火辣辣的。媽媽給了我一巴掌，之后他也哭了，問我疼不疼？我說：“不疼。”

　　今天我坐在考場里，語文卷上的作文題目，刺到我內心的深處，讓我不得不想起母親，現在的外面又在下雨，母親的肩膀又要疼了，我恨這樣的鬼天氣。

　　我小的時候特別頑皮，一聞到膏藥的味，就吵著鬧著要母親揭掉，現在想起來，還有些內疚。母親的肩膀好像就在那個時候開始嚴重的。

　　直到現在媽媽還是沒有去醫院檢查，依然在地里勞作，依然是干一會活，揉一揉肩膀。

　　想起這些，心里不覺一陣酸楚，心中的感覺讓人難受，讓人無法忘記。

　　為了心中的這種感覺，我不會愧對母親。您的兒子會讓您感到驕傲，不會讓您再疼痛，再流淚了。

　　距考試結束還有十五分鐘，也許母親還在考場外等候，也許又回家干活了。

小學學作文500字 篇2

　　“小主人，7點了，快起床了！”——咦，誰在叫我呀？好像不是媽媽的聲音呢。我從床上一骨碌坐起來，揉揉眼睛一看，哦，原來是書桌上的電腦在提醒我呢。我趕緊穿好衣服，一個魚躍下了床。這時，電腦又說話了：“你餓了吧？請你輸入想要吃的早餐。然后稍等。”我輸入了“面包1個、牛奶1杯、雞蛋1個”，接著按下了“確定”鍵。電腦把指令發送給微波爐和烤箱。不一會兒，熱氣騰騰的早餐就出現在我面前。

　　吃完早餐，電腦已經通過互聯網把信號發送到了離我家最近的一輛無人駕駛電動學生接送車上。于是，我提起電腦，飛奔到早已等候在家門口的接送車上，趕往學校。

　　今天是星期二，第一節上數學課。上課鈴響了，范老師怎么還不來？哦，原來范老師在課桌上的電腦里呢！只見電腦視頻里的范老師站在講臺上，開始講“真分數和假分數”，而我們也派出了一個跟自己長得一模一樣的虛擬人坐在講臺下聽。這時，范老師提出了一個問題：“假分數可以分為哪兩類？”黃貝爾向她的虛擬人發出了指令，于是，這個虛擬人就像黃貝爾一樣一邊舉手，一邊“我、我”地喊。范老師就讓她回答，他說：“假分數可以分為整數和帶分數。”大家都指揮各自的虛擬人向他鼓起掌來……

　　很快，新奇有趣的一天過去了。回到家里，我在電腦上收到了老師傳送過來的作業。在完成后，我又把作業傳送給老師批改。

　　九點了，電腦發出了溫馨提示：小主人，該睡覺了！接著，電腦開始播放舒緩的催眠曲。不一會兒，我就進入了甜美的夢鄉……

　　“起床了！”媽媽推醒了我：“都七點了，你還在做夢吧？”哦，原來，剛才是我做的一個夢，一個奇妙的夢！

　　我的夢會變成現實嗎？肯定會的！在無所不能的互聯網時代，我們的未來一定會更加美好！

小學學作文500字 篇3

　　和李冬一起從老師的辦公室里走出來，我的臉上火辣辣的，心里一直希望時間能倒流，讓我認真地把教室打掃一次，讓我的“衛生流動小紅花”得的是名符其實。咦？你們不知道發生了什么事？真是孤陋寡聞，還是讓我來給你們講講吧……

　　就在上星期，電腦游戲免費公測。這可是一個千載難逢的好機會啊！上次電腦游戲公測時就是我值日，回家后爸爸媽媽就回來了，害得我沒辦法玩電腦游戲。這次不會又是我值日吧？我期待地往黑板上的值日人員名單望了一下，兩個值日名單中“魏明”兩個大字落到我眼里。我嘆了一口氣，心想：這次我可不值日了，我得找一個老實人幫忙。想著想著，目光鎖定在老實的李冬身上。一放學，我就攔住他：“李冬，我有一件事想請欠幫忙，就是幫我做做衛生，好不？”“這……”李冬猶豫了一下。我見他這樣，便從口袋里掏出十元錢，放在他手上，對他說：“這是你的勞務費。還有，記住不要對別人說！”不等反應過來，我一溜煙地消失得無影無蹤。

　　回家后，我洋洋得意，心想著下次一定要李冬成為我的合作人，只要我值日他就幫我做，我定期給他錢，這樣李冬也不虧。

　　周末，我們一周一次的衛生評比開始了。老師經過投票，選出了我作為這一周的衛生之星，這是因為李冬給我打掃的教室即干凈又整齊。當老師正把“衛生流動小紅花”發給我時，李冬突然大叫：“老師，衛生是我做的，為什么要發給魏明？”我狠狠地瞪了他一眼，不料老師發現了我的“不正常舉動”，讓我們倆下課后都到辦公室。

　　老師對我們說：“我們現在需要的是德、智、體、美、勞全面發展的好學生，德是第一位的，如果你們欺騙了老師，也欺騙了同學，你們符合了德的要求了嗎？”

　　經過老師的一番教導，我想是應該好好的反省一下了。下次我一定會認真地打掃好衛生，不再犯這錯了。