暖暖的春風，像媽媽的手，輕輕地撫摸著小姑娘的臉。以下是小編整理的風娃娃的作文，希望對大家有幫助！

　　風娃娃的作文1

　　風娃娃仍然東吹吹，西吹吹，它吹跑了人們曬的手絹兒，吹掉了人們頭上的帽子，吹亂了女孩的頭發，還吹走了樹上的果實，吹跑了孩子們的書本……大家都責怪他。風娃娃聽了，很傷心，心想：我幫人們做事，為什么他們還要責怪我呢？

　　風娃娃再也沒有勇氣做好事了，它停下了腳步，屏住了呼吸，坐在一棵大樹下“嗚嗚”地哭了起來，它的哭聲驚醒了樹上的小鳥。小鳥飛到風娃娃的身邊，關切地問：“風娃娃，你怎么了？是誰讓你這么傷心呀？”

　　風娃娃一邊抹眼淚，一邊回答道：“我……我……想幫人們做……做……好事，為什么……為什么……他們還要……還要……責怪我？”

　　話還沒說完，又傷心地哭了起來。小鳥轉轉眼珠，幫風娃娃開始一一分析，哦，原來做好事光靠力氣是不行的，還要提前想到事情的后果才行。它對風娃娃說，你使勁吹動大風車讓秧苗喝足了水，秧苗高興，這是好事。但你使勁吹，吹跑人們的手絹，人們會因為找不到手絹四處尋找，讓人們多了煩惱，這就不是好事了。

　　風娃娃聽了小鳥的一番話，恍然大悟。它連忙向小鳥道謝：“感謝你，小鳥朋友，要不是你，我還不知道自己是好心辦壞事呢？還真不知道自己到底錯在哪里。”“看到你沒有煩惱，我很開心，朋友。”小鳥說。

　　風娃娃告別了小鳥，向田野飛去……

　　風娃娃的作文2

　　它，可愛又調皮，溫柔又調皮，總是喜歡和人玩捉迷藏。它明亮溫順，時而暴躁，時而淘氣，時而聰明，讓人看得透也摸得透。沒有人知道它想做什么。這是風。

　　“嗖，嗖，爆炸！”聽！風娃娃又淘氣了，它在玩窗戶。慢慢地打開又用力關上，讓窗戶承受了很大的痛苦，整個教室都忍不住罵起了風娃娃，這是怎么回事？昨天開始。

　　昨天，這個城市沐浴在陽光下。不知什么時候，風娃娃突然跑了出來，街上塵土飛揚，引起阿姨一波又一波的責罵打掃衛生。但它仍不悔改，目標移向行人身上。它先用風吹路人的衣服，這樣人們不得不把他們的衣服，風娃娃看到這個技巧不工作，然后滾石頭，樹枝在風中襲擊路人，人詛咒，快點回家的步伐，一段時間后，街道變得空蕩蕩的。

　　“Whoo—hoo！風娃娃在窗口叫，仿佛在責備人們為什么不玩它，它發泄，可憐的樹打東搖西動搖，樹的頭發也由它吹口哨，停留一段時間，沒有發現樂趣，然后回家睡覺。

　　第二天，人們以為風娃娃會收斂，但沒想到它會更嚴厲地對我們“報復”。因為我穿少下面，風精明地進我的褲子，冷的我直噴鼻子，和我的頭發也吹亂，學校成為了標準的“鳥巢”，中午學校回家，發現小販要少得多，因為風大，不能做生意。嘿，風娃娃也成了“城管”。

　　下午，風越來越小，幾乎沒有了，風娃娃折騰了很長時間，它累了。

　　風娃娃的作文3

　　風媽媽有個可愛的風娃娃。風娃娃長大了，他想像媽媽一樣去幫助人。風媽媽說：“到城市里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多的事情。”

　　風娃娃來到城市，看見一個小孩在放風箏，但是無論他怎么跑，風箏就是飛不起來。風娃娃輕輕地吹了一口氣，風箏飛起來了，小孩笑了，風娃娃高興極了。

　　風娃娃又來到學校，看見許多學生在操場上跑步，累得滿頭冒汗。他急忙跑過去，對著他們用力吹了一口氣，他們涼爽極了，一邊跑步，一邊向風娃娃表示感謝。

　　風娃娃想：幫助人們做好事，真容易，只要有力氣就行。

　　他這么想著，來到一個教室里。那里有七十多個孩子都在寫作業。風娃娃看見了，趕緊過去用力吹。作業被吹走了，有的還掉到桌子底下。不一會兒，作業被吹得狼藉一片，孩子們傷心極了。

　　風娃娃卻一點兒也不知道，他仍然東吹吹，西吹吹。就這樣，風娃娃吹走了小孩的帽子，折斷了嫩綠的小樹苗……人們生氣極了，紛紛責怪他。

　　風娃娃不敢再去幫忙了，他委屈地在天上轉著，想著：我幫人們做事情，為什么他們還責怪我呢？風娃娃回家問媽媽。媽媽說：“孩子，做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。”