【篇一：我最尊敬的人】

　　我最尊敬的人是我小學(xué)五年級的老師，他是一位很棒的老師，也是一個很好的朋友。

　　在我的眼里，他就有如天使一般的用愛來教導(dǎo)我。他不像一些老師，總是以一副自命清高的態(tài)度來面對學(xué)生，而是和我們打成一片，相處融洽。

　　每次見到他，他的臉上都會帶著溫暖的笑容，若要以一物來比喻他，那我會很肯定的回答：太陽。他很認(rèn)真的在教導(dǎo)我們?nèi)啵词刮覀兎稿e，他仍然不離不棄的陪在身旁，用一些小道理來開導(dǎo)我們，提醒我們別再犯相同的錯誤。

　　當(dāng)然，在歡樂的時光里，也不會少了他的存在。大家一起嘻鬧，他也一同加入；大家高聲歌唱，他在一旁鼓掌；大家情緒激動的游戲，他在幫忙想點子。他就像是陽光，無時不刻的出現(xiàn)，溫暖我們的心。

　　他是我的啟蒙恩師，無論是課業(yè)還是生活上的煩惱，他和我說過很多做人處事的道理，其中我印象最深的是：“君子之交淡如水。”還記得那時和好朋友吵架，老師便以這句話來告訴我，要我放開心胸，把問題解決掉。果真如他所愿，而且之后我們就從未爭吵過了，多虧了老師的幫助與開導(dǎo)。

　　能遇到一位這么優(yōu)秀的老師，真的是三生有幸，若不是因為老師細(xì)心的教導(dǎo)、無私的付出，或許我仍像以前那樣的無知愚蠢吧！我真心的感謝老師，謝謝你的付出，我一輩子都不會忘記你的。

　　【篇二：我敬佩的人】

　　在我們身邊，有許許多多值得令我們敬佩的人，我也有很多敬佩的人，但我最敬佩的人是我的爺爺。

　　我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。

　　有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的老朋友的對話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了。”爺爺說完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……

　　爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。

　　他，就是那令我最敬佩的人，我的爺爺，我拿善良覆滿愛意的爺爺。

　　【篇三：我最尊敬的人作文】

　　在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)プ鹁矗袩o私的教師，撫養(yǎng)我們成長的父母，辛勤的清潔工……

　　這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了花木蘭，聽了她的故事，我對她肅然起敬。

　　一天，木蘭走在大街上，看見一份征兵打仗的名單，大家指指點點的議論著，木蘭父親的名字赫然在列，她焦急萬分。回到家里，愁眉不展：父親老了，弟弟又太小，于是木蘭想女扮男裝，代父從軍，她請求父母，兩位老人無可奈何含淚答應(yīng)了。

　　幾天后，女扮男裝的木蘭依依不舍的告別親人，披上戰(zhàn)袍，跨上駿馬，頭發(fā)扎個辮子就行了，盡量和男子一樣，皺著眉頭，挺直著背，聲音很高，盡量有男子的氣勢。然后跟著隊伍出征了。她渡黃河，過燕山，千里迢迢來到前線。在征戰(zhàn)中，她像男兒一樣英勇，立下了赫赫戰(zhàn)功。十個年頭過去了，朝廷封她做大官。木蘭卻說；“我不要當(dāng)官，請求讓我回故鄉(xiāng)吧！”

　　回到故鄉(xiāng)，木蘭換上女裝，去看望鄉(xiāng)親，將士們來探望她，才吃驚地發(fā)現(xiàn)，昔日威風(fēng)凜凜的木蘭將軍，居然是個文靜俊美的姑娘。這十年都沒有被人發(fā)現(xiàn)自己的身份，憑借的就是她的機智，巧妙的掩飾。

　　學(xué)習(xí)了《木蘭從軍》，我覺得木蘭真是個愛祖國、愛親人、智慧、勇敢的巾幗英雄，真是巾幗不讓須眉呀！

　　我要向她學(xué)習(xí)，熱愛祖國，關(guān)愛親人，勇敢面對，智慧思考。

　　這就是我最尊敬的人—花木蘭。

　　【篇四：我最尊敬的人】

　　我最尊敬的人是媽媽，我的媽媽在我的眼里是一個既嚴(yán)厲又溫柔的人。在學(xué)校媽媽是一個令我尊敬的老師，在家里媽媽是溫柔的媽媽。

　　如果你問我為什么媽最令我尊敬，我就從兩件事來說起：

　　七歲時媽媽帶著年幼無知的我來到了廣州，當(dāng)我們到了山上公園時我看見馬路邊有一個衣衫不整的老人，正坐在馬路邊向過路的路人乞求要錢，但有的人給，有的人卻離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，好像老人有什么傳染病，媽媽看見了，并和我說：“以后見著這些老人不能無視他們，如果他們向你請求你必須幫助，記住了嗎？”說完后媽媽一直注視著老人，當(dāng)時我是多么想叫車停下，然后幫助他，可是我并沒有這樣做，我很慚愧。

　　小時候我就和媽媽來到學(xué)校和媽媽一起開會、發(fā)卷子。有一次我和媽媽去學(xué)校，我看見亭子那有一只蝴蝶在飛，我就好奇的想去捉住它，可是一不小心踩住花了，我想彈簧一般跳出來，可是還是被媽媽看見了，媽媽把我拉到辦公室，開始說我：“你不知道，學(xué)校里的花花草草不可以踩嗎！為什么你總聽不進(jìn)我的話。”媽媽的話如泉水一般涌出，讓我無法還口，當(dāng)時我是多么的討厭媽媽，可是我現(xiàn)在一點也不覺得媽媽討厭，反而覺的我自己以前是多么的討人厭。

　　我尊敬媽媽是因為媽媽公私分明，我尊敬媽媽，因為媽媽愛我。

　　【篇五：我最尊敬的人】

　　我上四年級的時候，一位老師令我十分尊敬，她是——彭文榮。

　　她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清澈明亮的大眼睛，眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下，櫻桃似的小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識淵博的氣質(zhì)了。

　　記得下午放學(xué)時，我的眼睛上爛了一道口子，拿書包的時候，眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個不停，彭老師看見了，連忙把我背起來送到診所。彭老師說：“回去之后，讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷。”彭老師和藹的面容讓我不停的流淚。

　　還有一天下午，天空下起了傾盆大雨，爸爸正在學(xué)校開會，來不及接我，彭老師問我：“哎，吳雨，你爸爸怎么沒來接你呀？”我把這件事告訴了彭老師，老師笑了笑，和藹地說：“吳雨，先把我的傘拿去用吧。”我連忙對老師說：“不用，不用，爸爸一會就來接我了。”老師硬把傘塞到我的手里。彭老師的身影離開了學(xué)校，它就像雨中飛舞的蝴蝶，不停地奔跑著。

　　彭老師關(guān)愛學(xué)生的精神，令我難忘。每次看到她的時候，我都會發(fā)自內(nèi)心地說上一句話“老師好”，她總會對我笑笑，然后對我說一句“你好”。

　　到了五年級，她沒有給我代課了，但我在路上遇見她的時候，我也會對她說“老師好。”直到她認(rèn)不出我來。三年后，我由一個小女孩變成了大姐姐，彭老師每次看見我都會說：“我們小雨長大了，變乖了，懂事了。”

　　這就是我最尊敬的人，你們喜歡她嗎？