本人論相貌，長(zhǎng)相平凡；論才學(xué)，只是一般；論性格，實(shí)屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。下面是小編為您精心編輯的本人二三事作文，希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示。

　　篇一：本人二三事作文500字

　　時(shí)光如流水，不知不覺(jué)我已經(jīng)三年級(jí)了。在我的身邊發(fā)生了很多有趣的事情，它們就像一串串珍珠，散落在我的記憶里，時(shí)常想起自己都會(huì)笑起來(lái)。我今天就講兩個(gè)故事給大家聽(tīng)聽(tīng)。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子，平時(shí)我和媽媽最?lèi)?ài)開(kāi)玩笑。有一次，媽媽講了一個(gè)鸚鵡的笑話(huà)。放學(xué)后，我背著書(shū)包一蹦一跳的爬上樓梯，敲敲們，媽媽問(wèn)：“誰(shuí)啊？”我突然想起了這個(gè)笑話(huà)，回答道：“修水管的。”還有一次，媽媽下班回家，我沒(méi)來(lái)得及開(kāi)門(mén)，姥爺給開(kāi)的門(mén)。媽媽進(jìn)屋后，我才趕過(guò)來(lái)，不行，我又把媽媽推到門(mén)外，讓媽媽再敲門(mén)。媽媽邊敲門(mén)邊說(shuō)：“修水管的回來(lái)啦！”我這才打開(kāi)門(mén)笑嘻嘻地說(shuō)：“我家水管沒(méi)壞。”

　　我還很愛(ài)笑。有一次，我聽(tīng)到一個(gè)笑話(huà)：幾個(gè)小動(dòng)物要過(guò)河，到河中央遇到險(xiǎn)情，需要推其中幾個(gè)人下河，大家決定講笑話(huà)，誰(shuí)的笑話(huà)有人不笑就把誰(shuí)推下去。前幾個(gè)動(dòng)物都因?yàn)樾∝i沒(méi)笑被推下去了。到小馬講得大家都沒(méi)笑的的時(shí)候，小豬卻笑了，猴子問(wèn)它：“你笑什么呀？”它說(shuō)：“厚厚，剛才那個(gè)小兔子講得真好笑哦！”聽(tīng)了這個(gè)笑話(huà)后，我一直笑個(gè)不停。打嗝也阻止不了我的笑，一直笑到了嘴疼為止。

　　我就是這樣一個(gè)開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子，像這樣的事情還有很多，以后再給你們講吧！

　　篇二：本人二三事作文500字

　　同學(xué)們，你們想認(rèn)識(shí)我嗎？我是活潑開(kāi)朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛，圓圓的臉上，常常帶著微笑。

　　記得有一次，我和幾個(gè)同學(xué)約好準(zhǔn)備到公園里玩，來(lái)到公園，公園里熱鬧極了，到處都是笑聲。這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣笑聲，我走去一看，原來(lái)是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭，我慢慢蹲下去，親切地問(wèn)道：＂小妹妹，你這么哭了。小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說(shuō)“我找不到媽媽。”我拍了拍小妹妹的背，安慰地說(shuō)“你媽媽在哪里。”小妹妹支支吾吾地說(shuō)“媽媽在公園到門(mén)口賣(mài)鐵板燒。”“那我?guī)闳フ覌寢尯脝幔俊毙∶妹靡槐娜吒撸氖纸泻谩Ｎ伊嘀∶妹玫男∈终业搅诵∶妹玫膵寢專(zhuān)龐寢屛罩业氖郑f(shuō)謝謝。

　　我僅愛(ài)助人為樂(lè)，還喜歡體育。

　　每上體育課，我就是個(gè)不折不扣的“假小子”在操場(chǎng)上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項(xiàng)體育，“比賽開(kāi)始”。我臨空飛射把足球踢進(jìn)球門(mén)，進(jìn)了一球，我高興地跳了起來(lái)，第二局，我又來(lái)了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，把球猛地一聲，向球門(mén)飛去，進(jìn)了。我高興得歡躍起來(lái)。

　　看了我的介紹，你們是不是更想了解我，更像認(rèn)識(shí)我。

　　篇三：本人二三事作文500字

　　本人論相貌，長(zhǎng)相平凡；論才學(xué)，只是一般；論性格，實(shí)屬潑辣；本人稚氣未消，一股男孩子氣十足。

　　盛夏之際，樹(shù)樹(shù)皆蟬鳴。同村男孩們都爬到樹(shù)上大展身手，輕輕松松就抓獲了不少只肥蟬。我看得十分眼饞，就趁大人不注意，偷偷上樹(shù)。不一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我悄悄移到蟬的后面，此時(shí)，這只肥蟬還在不知死活地叫著。我輕輕抬起手，猛地一罩，呵呵，這只肥蟬頓時(shí)成了我的手中囚。接著，我又抓獲了幾只。我高興得手舞足蹈，卻忘記了還站在樹(shù)上，結(jié)果從樹(shù)上摔下來(lái)，胳膊因此纏了好久的繃帶。可在同伴們面前裝出英雄模樣，豪邁地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，等我傷好后，我們?cè)僖黄鹑ッ~(yú)！”

　　就因?yàn)檫@次，我被大人們戲稱(chēng)為假小子。

　　可能是遺傳了老媽的基因，生活中我又特別有同情心。一日課外活動(dòng)，同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，忽然，教室前面站了一個(gè)男孩，他手里舉著一個(gè)牌子，上面敘述著他的“悲慘”身世。看到小孩子那可憐的目光，我的同情心又開(kāi)始泛濫起來(lái)，于是，我毅然掏出所有零花錢(qián)遞給小男孩。小男孩走后，學(xué)校廣播里說(shuō)那個(gè)小男孩是騙子，不要被他騙了！我聽(tīng)后傻了眼。同學(xué)們都安慰道：算了，就當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)了教訓(xùn)！哎，有同情心就這么容易被騙嗎？

　　在學(xué)習(xí)上，本人可不是馬馬虎虎的人。那天上午最后一節(jié)課，老師在黑板上留下一道題，讓我們思考。題目難度很大，許多同學(xué)都放棄了，午飯鈴響起了，會(huì)做的同學(xué)和放棄了的同學(xué)都去吃飯了，只有我還在認(rèn)真地思考著，早已忘記了肚子的抗議。終于，皇天不負(fù)苦心人，我把這道題算出來(lái)了。雖然沒(méi)有吃午飯，但辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。這種成就感真是難以表達(dá)。

　　篇四：本人二三事作文500字

　　在我的寫(xiě)字臺(tái)上，放著許多物品。有精美的臺(tái)燈、可愛(ài)的小布兔，還有被我擦得干干凈凈的相框。但在這些物品中，我雖喜歡的還是我親手制作的小紙船。

　　在二年級(jí)的一節(jié)手工課上，王老師發(fā)給我們每人一張A4紙，我以為要在紙上作畫(huà)，沒(méi)想到王老師要求我們折紙船。王老師在講臺(tái)上示范，我們?cè)诘紫赂觥Ｍ趵蠋熛劝寻准堖M(jìn)行橫向和豎向兩次對(duì)折，然后把兩個(gè)角對(duì)折，再把對(duì)折后的角反折，然后在把對(duì)折的角對(duì)折，最后把織翻過(guò)來(lái)。之前的步驟我都做得很好，可是在最后的一步，翻轉(zhuǎn)我遇到了麻煩，來(lái)回?cái)[弄了好幾遍，就是翻不過(guò)去，急的我抓耳撓腮，竟然把紙給弄破了。好在老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題，又給了我一張紙，之前的幾步我很快就折好了，最后一步老師給我進(jìn)行細(xì)心的講解，我終于明白問(wèn)題的癥結(jié)所在，我小心翼翼地捏住船頭和船尾輕輕的翻、捏，一次次地常識(shí)，功夫不負(fù)有心人，終于在我努力了十幾次之后，我終于可以很熟練地翻轉(zhuǎn)成功了。看著這只自己親手制作的小船，我心里有著慢慢的成就感。

　　船體做好后，為了使小船更加漂亮，我又剪了一些褶皺紙貼在小船上，還為小船設(shè)計(jì)了桅桿和風(fēng)帆，最后又給小船起了個(gè)好聽(tīng)的名字，在掛上中華人民共和的國(guó)旗，這樣一個(gè)完美漂亮的小船就大功告成了。小船看起來(lái)漂亮、壯觀(guān)。

　　我把小船放在寫(xiě)字臺(tái)上，每天精心守護(hù)它，不僅是因?yàn)槲业膶?xiě)字臺(tái)需要它的的裝飾，更重要的是通過(guò)紙船的制作，使我明白了一個(gè)道理，做事只要堅(jiān)持不懈、用心努力、持之以恒，就一定會(huì)成功。爸爸評(píng)語(yǔ)：這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的折紙制作，但女兒能夠通過(guò)這樣一件小制作游戲中，收獲到做人的道理，很難能可貴，給她贊一個(gè)。