篇一：難忘的小學生活

　　光陰似箭，日月如梭；彈指一揮間，我的小學生涯即將結束，六年的光陰也即將離我而去。小學的生活令我懷念，令我回味，一想起要離開同學、離開老師、離開母校，我的心里便有一絲絲傷感。

　　在母校的日子里，我就像一棵幼苗，像一根小草，像一粒種子，在園丁——老師的精心照料、用心的灌溉下，茁壯成長。

　　六年的時光里，最令我記憶猶新就是那次歌詠比賽，我們得了第一名。正因為我們團結一致，齊心協力，才得到了第一名。當時，同學們的表現極為出色，把最好的一面展示給大家，得到了大家的認可和掌聲，可誰又知道在這掌聲的背后包含了我們多少的艱辛和努力??！在這艱辛和努力的背后老師是最辛苦的。因為同學們真切的想爭得這次榮譽，所以特意請了懂音樂的老師，陪著我們練習了一節又一節課。終于，把我們的不足改正了過來，贏得了這次的榮譽。

　　老師對我們的關心永遠是無微不至的，每當期末考試前老師總是督促我們說：“要好好復習；化努力為苦力，化苦力為勝利?！笨嘀凶杂刑?，就這樣，我期末取得了好成績。

　　老師對我的教導我是永遠不會忘記的。但在母校的生活中不僅僅有老師的教誨，也有同學們一串串友誼的腳步。記得有一次，我在學校里寫作業，遇到了一道難題，我冥思苦想也沒想出來，這時王振國走了過來，她對我說：“田紹君，你遇到什么難事了？”我說：“這道題不會。”她看了看，對我指導了幾句，我茅塞頓開，很快的列出了這道算式。

　　天下沒有不散的宴席，正像課文中《匆匆》里說得一句話一樣：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。

　　但是我總是忘不了，忘不了我的母校，忘不了我的老師、忘不了我的同學、忘不了我小學的幸福生活。

　　篇二：難忘的小學生活

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活里，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣，有的光彩奪目，有的暗然發黑。

　　快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這六年中，很多人很多事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　記得在五年級寒假去《山峽》旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接著我就和另一個同學去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情。后來仔細想想何必呢，大家同學一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。

　　我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

　　難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。

　　篇三：難忘的小學生活

　　六年級很快就要過去了，我們也很快就要畢業了，很快就要離開小學，離開這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發生的種種事情還是不會忘得。

　　其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當時，我們學校飛來了一公一母兩只白鴿子，當它們展開那潔白無瑕的翅膀盤旋在學校上空時，引來了不少同學的目光。許多天之后，同學們發現，在房檐下有幾個鴿子蛋，圓滾滾的。這可被高年級的同學發現了，未出生的小鴿子引來“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

　　事后，老師也聽聞這件事了，并嚴肅地告訴我們，要保護動物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去，卻沒有保護它們，我們都沉入了深深的自責之中。小鴿子的父母，在小鴿子死去了幾天內，一直盤旋在學校上空，可能是在尋找“殺子仇人”，最終也離開了學校，去尋找更好地生活環境了。

　　動物是我們的朋友，我們應該保護它們，而不是去傷害它們，好朋友之間本來就應該和睦相處，更不應該有所傷害。就那這次的時間來說吧，我們對保護動物的意識還不夠深刻，不然就不會有這次的事件。

　　小學的事情是刻骨銘心的，正是因為小學里發生的事情，改變了我們的性格，好好地珍惜剩下的時光吧！

　　篇四：難忘的小學生活

　　六年的小學生活，過得十分快，如煙火被清風吹走了，如薄霧被陽蒸融了，如蠟像一點點燒化了……，總而言之，六年的時間是一下子就會不見，我們一定要好好珍惜時間，不讓時間白白流走！

　　回憶起六年的時光，真是讓人回味?。囊婚_始的什么都不懂，到現在的懂事，可以幫大人干活了，這六年的差異十分—。在回想起第一次來到學?？蘅尢涮涞?，到了現在高高興興地去上學，這六年的時間差異不很大嗎？把一年級和我們現在六年級比一下，差異不是很大嗎？

　　對，在小學的六年里，我們的變化實在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴大的操場上撒下過汗水，在潔凈的教室里學習過，在走廊里跑過……，我們在母校留下的印象實在是太多太多了！

　　看到二、三、四年級的同學們在走廊里跑來跑去，歡聲笑語，這不禁讓我想起了我們二、三、四年級的時侯，那時我們還是十分淘氣的，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最后跑到四樓，每一玩游戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然說十分累，可是這個游戲讓我知道了――團結力量大這個道理，最后，大定一起會又說說笑笑了。

　　回憶起這些小學的生活，可真是依依不舍啊！六年的時光，從一年級感到十漫長，到了現在六年級覺得十分快，感覺老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過，這六年的光陰讓我過十分充實、快樂！

　　再見了，我的49位同學，再見了，我六年的母校，再見了，教我學習的老師們，六年的時光將會變成一個回憶，也許我們會在某一個時刻再相會，但是我們小學的時光是在一起的，相信自已，相信大家，再見了敬愛的老師們！再見了親愛的同學們！

　　篇五：難忘的小學生活

　　面對即將結束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那五年的生活一下子變得寶貴起來。

　　最后兩個星期了，我覺得我越來越依戀這個集體了，原先我很爭強好勝，常常跟同學為了一點小事而爭得面紅耳赤，現在，我做什么事都要三思而后行，不再與別人爭了。大家都在寫同學錄，我也不例外，似乎大家都想留住小學生活，都在珍惜著最后的時光。

　　五年前，我還是一個不懂事的小女孩，剛踏入小學的大門，感到一切是那么的新奇有趣。是老師用那甜美的語言教會了我“a、o、e——”，是老師教會我“加減乘除”是老師激勵著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺，我的一點一滴都離不開老師的辛勤培育，我像小樹一樣，在校園這塊沃土上茁壯成長。

　　如今我即將小學畢業了，那五年的美好歲月就好像放電影一般出現在我的腦海里。還記得，我和同學一起做游戲，銀鈴般的笑聲響遍每個角落；還記得，我和同學一起學習，一起進步，到處洋溢著和睦友愛的氣氛——

　　我是如此的興奮和留戀，興奮的是：我即將成為一名中學生，留戀的是：小學生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂的童年。再過兩個星期，我就要告別母校。此刻，我還想聽一聽老師的教誨，聽一聽同學們無憂無慮的笑聲——