篇一：我的理想

　　理想是人生旅途上的航標燈，一個人有了遠大的理想，就有了奮斗的目標，前進的方向和動力。在漫漫歷史中，有多少名人志士從小就樹立了遠大的理想，為之付出，最終實現了自己的理想造福于社會。我的理想就是當一名光榮的教師。

　　人人都說教師是天底下最光輝的職業，桃里滿天下，為著祖國的接班人默默地付出著。我最欣賞教師那種不求名利，求實奉獻的精神，這也是我想當老師的主要原因。老師這個職業說起來真得很有趣，工作的對象竟是一個個天真爛漫的孩子，與這么多的孩子在一起，那想必也是會返老還童吧！

　　可是，老師可不是那么好當的。老師是要把自己的知識毫不保留地傳授給學生。可是自己沒有豐富的知識又怎樣才能教出好的學生呢？所以，要想當一名合格的老師，首先，自己要有豐富的知識，還要有一顆平和的心來對待學生。從現在始，我就要努力學習，用知識來武裝自己的頭腦，上課認真聽講，仔細觀察老師的授課方式方法，不同的方法，同學的反應是什么樣的，效果又怎樣。其次做老師更要有耐心與熱心。只有這樣格能教書育人，培育祖國下一代的花朵。

　　當老師不僅要有豐富的知識，還要時刻注意自己的言行，否則就會讓學生誤入歧途。只有全方位充實自己才能育一流人才。

　　人生是個很奇妙的東西，你永遠不知道下一步迎接你的將會是什么，但是夢想是個永遠不會改變的東西，只要你認定它，向著它努力，就會讓你感覺離他越來越近……

　　篇二：我的理想

　　我的理想是當一名作家，不像明星那樣絢麗多彩，也不像科學家那么偉大，我只想當一株默默無聞的“小草”。別人都說這個理想離我太遙遠，但是俗話說：“生活的理想就是為了理想的生活。”所以，她值得我為之努力。

　　你們一定很奇怪，為什么不選別的卻偏偏選了作家吧？又是動筆又是想的，不是很累嗎？可是我極其羨慕別的作家：像黃蓓佳、楊紅櫻等人。在她們一類人的筆下許多奇思妙想的故事，栩栩如生。看他們一揮筆，他們可以把黑的寫成白的，把死的寫成活的，可以寫讓人搞笑的小品，可以寫讓人淚流不止的小說，可以寫恐怖類的小說，讓他們晚上睡不著，可以……看著他們的書上寫著“突破4000冊”，我就忍不住漾起一股妒嫉的心情，但馬上被羨慕所取代，最后變成一種叫做“追求”的東西。有了理想，我就開始往那個方向奔跑，從“0”開始。

　　“一個人的價值，應該看他貢獻什么，而不應該看他取得什么。”

　　從這刻開始，我要“多讀書，讀好書”，積累很多的好詞記句，為作文“如虎添翼”。在這個基礎上積累的更多。雖然在這條路上會有許多坎坷，但是我一定會勇往直前、越戰越勇。我仿佛看見了十年后的我，正坐在燈光下創作，那是特別有心意的？？《B班超人》，書發表后，第二天書籍銷售突破一萬冊，被評為“2019年最有心意、最感人的書籍”金獎。我在領獎臺上發表的獲獎感言是：“能獲得金獎的鼓勵就十年前的那次作文，題目是‘我的理想’。同時還有一句名言：‘一個人真正偉大之處就是在于他能夠認識到自己的渺小？？保羅’”。臺下震天動地的掌聲，我昂起頭，“正是理想，有了理想才能有你現在的生活！”

　　篇三：我的理想

　　每個人都有自己的理想，我和你們每個人也都一樣，有著自己的理想，可是每個人的理想都不一樣。有人說：“我長大后想當一名海洋生物學家，這樣就能把海底里的寶物貢獻給人類。”有的人說：“我長大后相當一名醫生，為人民服務。”那你們想知道我的理想是什么嗎？那就請你們一起往下看吧。

　　我長大后想成為一位著名的大科學家，要創造出有高級功能的東西，到茫茫的宇宙中去探索新奧秘。我要創造一種高級功能的傘，那傘外表雖然像普通的一把傘，但是并不是你們想的那樣。我創造的傘上有三個按鈕，分別是：紅、黃、藍這三種顏色。

　　紅色的按鈕的功能是：在下雨和出太陽的時候，這傘會自動搭在你的肩膀上，你不用拿著它，不會因為撐的太長時間反而覺得手酸肩痛，這樣的傘不僅方便而且安全。黃色的按鈕的功能是：會變顏色，只要說出你喜歡的顏色，再按一下黃色的按鈕，立刻就會出現你喜歡的顏色。藍色的按鈕的功能是：可以縮小，每當你不想打傘的時候，就可以按一下藍色的按鈕，傘就像一道閃電劃過，立刻縮小，這樣你就可以每天隨身帶著，不管刮風下雨，都不用擔心啦！

　　啊！我真希望長大后可以當一名科學家，如果我真的當了科學家，創造出來東西，那該多好啊！

　　篇四：我的理想

　　一個人有了理想，就好像找到了人生的努力的方向，就想迷途的扁舟發現了燈塔一樣，便會努力奮斗。我也一樣，有了理想，也會促使自己在學習過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國的現代化添磚加瓦。

　　我的理想是一名服裝設計師。當一名服裝設計師，可以讓全世界人們都穿上新穎、獨特、漂亮的衣服。

　　我之所以有這個理想，是因為一件事。在我九歲的時候，媽媽給我買了一個布娃娃，我非常喜歡它。可是，它只有一件衣服，感覺它不是太完美，于是，我有了一個想法，給它做一些衣服。在媽媽的幫助下，我給它做了一些衣服。看見這些衣服，媽媽欣慰的笑了笑，我看了以后，心里更歡了。以后，我就接二連三的給布娃娃做衣服。自從這以后，我幼小的心靈里就萌生了這個理想。

　　有了這個理想，我就要好好學習，努力奮斗。從生活的么一點小事做起，從自身做起，不會有“不以善小而不為，不以惡小而為之”的想法，腳踏實地為理想而努力奮斗，并最終實現它！

　　“泉水挑不干，知識學不完”，只要你肯學，再多的知識也能學到手。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛‘我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但這個前途的海洋，不能全無風波，但我充滿信心，有信心沖破各個難關，為祖國爭光，為自己、家人爭光！

　　篇五：我的理想

　　每個人都有自己的理想，有的想當守衛人民的武警；有的想當白衣天使——醫生；還有的想當一名普普通通的干部。但我的理想卻與眾不同，我要當一名作家。

　　很小的時候，我不識字。于是，媽媽買了《幼兒畫報》，把里面的故事讀給我聽，里面的故事情節十分搞笑，經常被逗的哈哈大笑。我想：要是我也可以寫書該多好。

　　大一些后，我當作家的小苗再一次長出來，這是幼兒園老師讓我們寫日記的那一次。于是，我把那天發生的所有事情像洪水一樣寫到了筆記本上。第二天，我人生中的第一篇文章得到了老師的好評。

　　老師的鼓勵，讓我有了信心。

　　上小學二年級時，每個星期五，老師都會給我們講一個繪本故事給我們聽，然后，讓我們把故事繼續編下去，這正是我提高寫作的大好時機。

　　我寫得很慢，因為我每寫一句話，總會停筆幻想一陣故事情節。寫完后，我會拿起橡皮和鉛筆認真地修改，所以，我的續寫總會得到大拇指和優。

　　五年級，我開始寫小說，作家的夢就要實現了，我的心里滿是驕傲和自豪。

　　作家的夢雖然離我很遙遠，很難實現。但我相信，只要努力學習，認真讀書，這個夢就一定會實現。