珍惜美好時(shí)光小學(xué)作文

　　時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)返，人生中有很多美好而短暫的時(shí)光，以下是小編整理的關(guān)于珍惜美好時(shí)光作文，歡迎閱讀。

　　【篇一：我珍惜那段美好時(shí)光】

　　歲月在變，時(shí)光一天天地流逝，時(shí)間也在一分一秒地走著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級(jí)了。

　　應(yīng)該說(shuō)，我還有一個(gè)兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)，我就要告別童年，再也過(guò)不著兒童節(jié)了，這是我人生最后的一個(gè)兒童節(jié)了，難道我們不該好好珍惜嗎？

　　回想起以前，我恨不得馬上開啟時(shí)光的機(jī)器，回到那短暫而有意義的童年去啊！小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間一點(diǎn)都不懂得珍惜，總是覺(jué)得時(shí)間這個(gè)東西可以隨便浪費(fèi)，今天過(guò)去了還會(huì)有明天，沒(méi)什么好珍惜的。就如那一次，我趁做完了作業(yè)的時(shí)間，看電視看了整整一上午，媽媽叫我不要看，我卻說(shuō)：時(shí)間是永恒的，浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我現(xiàn)在多累呀，熬一點(diǎn)時(shí)間，混過(guò)去算了。以前，我希望快點(diǎn)長(zhǎng)大，以為長(zhǎng)大了就沒(méi)有了負(fù)擔(dān)，沒(méi)有了勞累。現(xiàn)在，我知道我錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。如果沒(méi)有本領(lǐng)，沒(méi)有知識(shí)，就是長(zhǎng)大了又能干什么呢？總不能讓爸爸媽媽養(yǎng)我一輩子吧！因此，我應(yīng)該珍惜它，珍惜這美好的時(shí)刻。我要趁自己年小，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多掌握點(diǎn)本領(lǐng)。現(xiàn)在，我想讓它回來(lái)，讓時(shí)光倒流，可是，這已經(jīng)來(lái)不及了，時(shí)光是不可能倒流的。

　　趁我現(xiàn)在還沒(méi)有過(guò)完童年的最后一天，我就應(yīng)該靠自己的力量來(lái)好好走完這一步。我要珍惜每一分鐘，每一秒鐘。從現(xiàn)在開始，我要讓我最后的童年？這幾個(gè)月過(guò)得充實(shí)而有意義，過(guò)得愉快而又有樂(lè)趣。

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不再是以前的那個(gè)調(diào)皮的我，我懂得了要怎樣做人；我理解了讀書的奧秘；童年的生活，總是在歡樂(lè)中獲得知識(shí)，在樂(lè)趣中拓展視野，像一把沃土，供給我成長(zhǎng)的養(yǎng)份，讓我健康地成長(zhǎng)。

　　【篇二：珍惜美好的小學(xué)時(shí)光】

　　去年寒假，老師讓我們讀了《草房子》這本書，里面的故事情節(jié)至今還令我記憶猶新。

　　《草房子》是曹文軒的作品，主要寫了男孩桑桑刻骨銘心、終生難忘的六年小學(xué)生活。桑桑是桑喬校長(zhǎng)的兒子，在校表現(xiàn)很不一般，尤其作文寫得很好，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)，可故事的最后他得了嚴(yán)重的鼠瘡，讓我非常揪心，最終好人有好報(bào)，一位老人把他醫(yī)治好了。桑桑的好朋友是阿恕，他們最喜歡的老師是蔣一輪和溫幼菊。桑桑的同學(xué)還有禿鶴、紙?jiān)隆⒍判】岛图?xì)馬。禿鶴原名陸鶴，因?yàn)槭莻€(gè)十足的小禿子，所以大家親切的叫他禿鶴。紙?jiān)率前嗬飳W(xué)習(xí)最好的一名女同學(xué)，也是桑桑的母親很喜歡的女孩，可是很不幸，自幼和她相依為命的外婆，最終也離開了她。杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，是班里的班長(zhǎng)，一開始，他的家庭很富有，他的言行舉止都引來(lái)同學(xué)們羨慕的目光，但最后，父親的一次失敗的經(jīng)營(yíng)，導(dǎo)致全部家產(chǎn)都賠了進(jìn)去，而杜小康也被迫輟學(xué)，過(guò)上了另一種生活。細(xì)馬是個(gè)江南小蠻子，他說(shuō)話和“我們”不一樣，說(shuō)起來(lái)非常好玩、好笑，但讓人們聽(tīng)不大懂……這一連串看似尋常又催淚感人的故事，都是桑桑六年來(lái)的親身體驗(yàn)，令他難以忘懷。

　　和桑桑他們相比，我要幸福得多，然而卻一點(diǎn)也不懂得珍惜。有時(shí)因?yàn)閬G了一支筆而猜疑同桌，結(jié)果傷害到同學(xué)間的情誼；有時(shí)因?yàn)樾〗M合作時(shí)，某個(gè)同學(xué)給組里拖了后腿，就對(duì)他大發(fā)脾氣；有時(shí)因?yàn)橐痪錃庠挾故軅耐瑢W(xué)難過(guò)許久。我至今仍記得三年級(jí)的時(shí)候，班里轉(zhuǎn)來(lái)了一名農(nóng)村學(xué)生，她的普通話發(fā)音不準(zhǔn)，老是把二聲的字讀成四聲，于是一下課我就和同學(xué)們追著她喊“啤酒(pìjiǔ)”“啤酒(pìjiǔ)”，好幾次她都趴在桌子上“嗚嗚”大哭，我們卻在一邊笑個(gè)不停。現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。

　　《草房子》使我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜小學(xué)的美好時(shí)光……

　　【篇三：珍惜青春的美好時(shí)光】

　　昨天是我們剛剛走過(guò)的，明天是我們將要去走的，只有今天是我們正在走的。昨天就好比我們的童年，童年是快樂(lè)的`是充滿生機(jī)的是活力四射的，但在這快樂(lè)的時(shí)光中，也避免不了有一些遺憾。明天就好比我們的成年是我們的未來(lái)，我們對(duì)未來(lái)充滿了憧憬與渴望，但誰(shuí)有知道在未來(lái)的道路上有多少艱難險(xiǎn)阻呢？未來(lái)的道路不可能是一帆風(fēng)順的。而今天就好比我們的青春，青春期是人一生中最重要的時(shí)期。

　　我們既然把握不住昨天又掌控不了明天，那我們?yōu)楹尾徽湎覀兠篮玫慕裉炷兀吭诮裉祀x我們要認(rèn)真的一點(diǎn)一滴的去做今天要做的事明天的昨天就不會(huì)像今天的昨天一樣充滿遺憾了。所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光。我們一生要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，童年、青春、成年、老年。這其中最珍貴的莫過(guò)于青春了。在青春期我們的身高、體重增長(zhǎng)加快，思維以更加活躍，這是我們努力學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，我們只要在青春期積極向上，努力拼搏，那么我們的未來(lái)就會(huì)無(wú)限光明。我們只要在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講努力學(xué)習(xí)并積極回答老師提出的問(wèn)題。下課時(shí)不貪玩認(rèn)真分配時(shí)間，該做的是認(rèn)真去做，該想的是積極去思考，不該做不該想的事千萬(wàn)不要去思考。可是我呢？我把不該做的事動(dòng)手去做了，不該想的事也浪費(fèi)心思去想了。

　　這樣就會(huì)耽誤學(xué)習(xí)影響學(xué)習(xí)效率，也會(huì)擾亂我們的正確思維，從而影響我們的未來(lái)。在我們學(xué)校有規(guī)定，不能私自胡亂染頭發(fā)，可是當(dāng)我見(jiàn)到別人有染頭發(fā)的，覺(jué)得挺好看，于是我對(duì)染頭發(fā)也蠢蠢欲動(dòng)，也想把頭發(fā)染了。我的同學(xué)從別人那姐來(lái)了染發(fā)劑，我也就和他一起把頭發(fā)染了，染成了紅色自己還覺(jué)得挺好看可是沒(méi)想到這樣做的后果。最后被老師發(fā)現(xiàn)了，但沒(méi)被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，老師找我談了話告訴了我這樣做的后果，不僅會(huì)耽誤學(xué)習(xí)海浪費(fèi)時(shí)間，而且這是青春期的一種不良的心理的現(xiàn)象——愛(ài)在別人面前表現(xiàn)自己。這是我做的最錯(cuò)誤的一件事，我很后悔。我決定一定要把頭發(fā)染回去。

　　請(qǐng)大家千萬(wàn)不像我一樣犯這樣的錯(cuò)！即使已經(jīng)犯了，只要及時(shí)改正也不會(huì)造成嚴(yán)重的后果。“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間，所以我們一定要珍惜青春的美好時(shí)光。