這學期，我們班來了一位“怪”老師：從來不和家長見面，家長卻了解她教學工作的一切；她布置的家庭作業，不是看電視新聞就是聽廣播，雙休日還布置作業----要家長帶我們出去逛逛、吃吃、玩玩。南京市要是有什么大活動，她必定要家長帶我們去參加。像《揚子晚報》舉辦的首屆讀書節啦，早幾天她就用家校聯系本通知了我們家長，自己還利用中午休息時間為我們改批作文，好讓我們帶上作文本，讓“讀書節”中的教育專家評點。江蘇展覽館舉辦的“江蘇輝煌二十年成就展”剛開展，她自己利用雙休日觀看后，及時通知家長帶領我們去參觀，感受江蘇，感受南京二十年來翻天覆地的變化。對怪老師這種“能吃、能玩、能長見識”的怪作業，我們個個完成得很好，心里也特別開心，用了被解放的感覺。

　　家長也覺得輕松多了，不用陪我們熬夜寫作業了。你可不要以為怪老師對工作不負責任喲，她在課堂上抓得可緊呢！教我們怎么預習，怎么記筆記，一星期三篇作文也從不準帶回家寫，全是課堂上完成。開始我們不適應，她就一個個手把手地指導，可我們不領情，覺得學得很苦，但漸漸地我們自學能力強了，學起來也輕松了，素質全面提高了。這學期，不知不覺中我們已經寫了六十多篇作文，讀書、看報、玩的時間全有了，真怪！真好！我們全班同學都喜歡這種怪方法，更喜歡這位怪老師。