1我的數學老師

　　我的數學老師，也就是我娜姐，她二十七歲，或許因為姐妹關系吧，所以對她的感覺不像對其他老師的感覺，只是客觀評價她，她是一位敬業又精業的老師。

　　她上課總是精神飽滿，聲音很響亮，有時我走神了，會在她的響亮的聲音中驚醒。她講題也很清晰，給人感覺像一汪清泉。最重要的是，她對工作的負責，對目標的執著感動著我，每次去辦公室，很多老師都在聊天，她卻坐在墻角的那個位子上認真批改作業，我們每次做的作業都是她親自批改的，她真是認真啊！在我們考試前的那幾天，自習課做的卷子她會拿到家批到12點，哎，知道了這，我們班她的粉絲都好感動啊！

　　她和我們的感情很深，她經常說：“她在我們138班付出的感情最多。”，是真的，我們每次文體比賽，她都很關心，雖然她不是班主任，但也幫助我們為班級貢獻。

　　今年她接手我們這個絕對的“數學倒數第一”班級，費了不少心思，做出好大的努力，終于我們班最后以全年級第三名的好成績結束了共同奮斗的時期。相信娜姐會感到欣慰，雖然她和我們班的目標是第一名，但能取得這莫大的進步，不得不說，她是一位很能干的老師，說明我們班上一個很團結的集體。

　　她對與我們班的努力，讓我們班改變了，我想，同學們都很感激吧！

　　2我的數學老師

　　我的數學老師是王老師，她已經老了，但是去老有所為，她不但課上得好，知識也很廣闊。聽劉老師說，王老師下個學期就退休了，再也不能教導我們了。聽了劉老師這番話，我想起了為我們起早貪黑的王老師。

　　記得有一次，我走進教室，坐下看書，隨后王老師就進教室了。王老師走到黑板前，翻開數學書開始在黑板上抄寫密密麻麻的題目。我卻繼續看書，卻時不時地聽到清脆的咳嗽聲。我抬頭一看，原來是王老師在咳嗽。我的眼睛模糊了，看著年老體弱的王老師不停地費力地咳著，卻依然來給我們上課，教導我們，但是我卻不懂事，還在偷偷地看與課堂無關的書籍。我想到這里，心里就忍不住地痛。我是在為自己的無知而心痛，也為王老師敬業精神而心痛。

　　上課的四十分鐘，王老師每說一句話后都帶著一陣劇烈的咳嗽，每聽到一聲咳嗽，我的心里就充滿一份內疚。

　　下課了，老師好不容易可以休息一會兒，卻不忘對我們千叮嚀萬囑咐：“在課間不要打打鬧鬧，不要傷害同學。”

　　我走上講臺去擦黑板，當我把黑板擦放在講臺上的時候，我發現了一樣東西在發光——銀白的一綠根發絲。我的眼睛又一次模糊了，我知道這是王老師留下的，我把它緊緊地攥在手心，好好地收藏了起來。

　　這就是我的數學老師，一個無私奉獻，為我們起早貪黑，苦口婆心地教導我們的好老師！

　　3我的數學老師

　　我們二年級數學老師簡老師非常嚴厲。開學的時候老師說上數學課起碼要做到這四條：第一，上課你不要去找別人講話；第二，別人來找你講話，你不要跟他講；第三，上課要認真聽講；第四，上課不準帶東西玩。

　　上次有一個同學和同桌在講話，不小心被簡老師發現了，她板著臉，生氣地說：“給我站到后面去。”結果那個同學被叫到教室后面站了一節課，同學們都很怕她。

　　但是，有一些膽大妄為的學生上課還是經常講話，所以數學老師很喜歡拖課。有一次，拖課拖了十多分鐘，同學們想拉個尿都不成，搞得一直憋到下一節課語文老師才讓我們去上廁所，這時，全班起碼有一半的同學都出去上廁所了。真是個愛拖課的老師。

　　不過，她也會獎罰分明，比如說你這次考試考了一百分，她就會給你獎五本本子，讓我們再接再勵，爭取下一次考得更好。上課的時候，積極舉手的同學會得到五角星和獎賞，老師還說：“誰得的五角星最多，到學期末的時候可以獎八本本子。”

　　簡老師也有有趣的一面。比如說：一個同學上次把一道數學題回答錯了，差了二十。同學們哈哈大笑，簡老師說：“你簡直太好笑了，以后要認真學習，多做數學題。”

　　我的數學老師就是這樣一個嚴厲的好老師。

　　4我的數學老師

　　我數學老師叫鐘老師，她有一雙黑黑的大眼睛和一頭長發，臉上常掛著淺淺的微笑。她上課時用那雙大眼睛跟我們每個同學作眼神交流，我們都不敢思想開小差， 因為好像她都能看穿我們的心思。 我們全班同學既敬畏她又很喜歡她！

　　鐘老師非常關心我們的學習，每次作業都當面批改，如果有誰作業不認真或粗心的話，老師都會當面指出，語重心長地跟我們說作業認真，考試才能考好， 養成細心認真的習慣非常重要！如果誰的作業比較認真，鐘老師就會獎勵一個棒棒糖或可愛的小玩具，所以我們班同學都會盡自己最大努力將作業做認真。每次拿到她的棒棒糖我們都會吃在嘴里，甜在心里！還記得有一次我們班龔邵文同學生病了，有一節課沒上，鐘老師擔心這節課沒上他后面的課可能跟不上，就犧牲自己下班休息的時間幫他補課，不厭其煩地跟他講解，直到幫他全部補完。

　　鐘老師批改試卷非常快， 通常是上午第一節課剛考完試，我們中午放學前就拿到批改好的試卷，我們的爸爸媽媽也收到我們的成績短信了。開學第一天，我們班同學都很擔心鐘老師不再教我們三年級了，一上數學課，我們見到了鐘老師熟悉的身影，我們都開心極了。第一天放學回家，媽媽一見面也是問：“數學老師還是鐘老師吧！？”

　　明天就是教師節了，我想跟她說：“鐘老師，我們三（4）班全體同學都很喜歡，祝你節日快樂！”

　　5我的數學老師

　　林老師既是我們的班主任也是我們的數學老師，她有著一頭烏黑的披肩發。單眼皮，小臉蛋，聲音不大，但很溫柔。也許見我一副柔弱的樣子，對我總是笑咪咪的，有時也會撫摸我的頭，讓我感到她很和藹可親。她的身材也好，無論裙裝還是褲裝遠遠都是那么端莊大方。

　　在林老師用心教學下，大家的數學水平保持良好，而我的數學卻一直處在中等水平，老是提不高，所以數學老師很關心我并幫助我查找原因，每一次都讓她感到失望。她嘆了口氣：“你看這幾道題真不應該錯呀！”

　　這一次我的語文很幸運地考上了93分，我將它小心翼翼地放在桌面上，美美地欣賞著，等待著組長來收卷。那天因為是星期五，第一節就是數學課，按照慣例每到這個時候我們都要看德育之窗，林老師隨意搬了一把椅子坐到了我的桌前，和同學們一起看電視。當我看得正出神時，老師突然注意到了我放在桌面上的語文試卷，很失落地并輕聲對我說：“俐揚，你怎么語文考那么好，而我的數學考那么差呢？”我吱吱嗚嗚地對老師說：“最近搬家，媽媽沒空教我。”

　　過后，林老師的話一直在我的耳畔回蕩，我感到很慚愧。我暗暗下定決心一定要把林老師教的數學科目補好，不辜負老師對我的希望。

　　6我的數學老師

　　我的數學老師是杭芳老師。她的樣子不怎么特別，但是她對工作的嚴謹態度和一絲不茍的認真工作精神深受同學們的喜愛。她的一句名言就是：今天的事一定要今天完成，絕不能拖到明天。

　　有一次，我們下午第二節課和第三節課才把數學試卷給寫好，本來以為這樣，杭老師第二天早上不可能改好，因為現在已經很晚了，而且杭老師還有年幼的女兒要照顧，怎么可能會改好呢？但是第二天一早卻傳來了一個“不幸”的消息：杭老師昨天晚上連夜把試卷給改完了。最后從杭老師的口中我們知道，昨天晚上他改試卷的時候可謂是“困難重重”，先是她的女兒要照顧，然后改到一半時紅筆也沒水了，最后改到夜里12點多才改完，這是一位多么負責的老師啊！還有一次，我因為上課時分心有一個知識點沒聽到。家庭作業上有一道類似的題目不會，到了學校之后就是不會訂正那一道題。杭老師極有耐心的教我，這道題終于在杭老師的講解下被我“征服”了。杭老師這種精神怎么能不讓人佩服呢？

　　雖然每一位老師對待孩子的學習都是認真的，但像杭老師這樣對工作一點也不馬虎，今天的事不論多忙都要今天完成的老師確實令人敬佩，我想在心里大聲說，謝謝你，一絲不茍的杭老師！

　　7我的數學老師

　　漂亮柔軟的金色卷發，不大卻很炯炯有神的雙眼，穿戴很得體，再配上一條漂亮的彩色圍巾，讓人感到一種親切感。

　　她就是我的數學老師——李老師。

　　李老師很大方，從她的言語中就可以看出；從她的動作中，也可以看出……甚至連中秋節過后，她還給了我一塊月餅哩！

　　李老師講題思路十分清晰，讓人一聽就懂，就說上次吧！

　　那天晚上，我遇到了一個棘手的難題，我想了好久也沒找到頭緒，只好請老爸幫忙了。可爸爸在紙上算算畫畫，絞盡腦汁也只想出一種笨法，列了一大堆式子，怎么辦呢？只好明天問老師了。

　　第二天，我帶著種種疑問，來到了李老師的辦公室。李老師教給了我一個既簡便，又容易的方法：“我們可以假設……”

　　我恍然大悟，原來這些題可以如此簡便！

　　李老師很有責任心，很關注我們的學習，她讓我們早點到校，一天之計在于晨，李老師就是想讓我們多記些東西。

　　李老師不但關心我們的學習，而且更關心我們的身體，課間操時，李老師沒有拖過堂，沒有特殊情況李老師是不允許我們不上操的，這完全是為了我們能擁有強壯的身體。

　　這就是我的數學老師，一個“嚴加柔”的熱水瓶式的好老師。

　　8我的數學老師

　　我的數學老師姓王，很年輕，不到三十歲，個子不太高，不到一米七，稍微有點發胖，最顯著的是她那一頭飄逸烏黑的披肩發。

　　王老師有一張白凈秀氣瓜子臉，濃密的彎眉毛下，長著一雙水靈靈的大眼睛。微微向上翹的小鼻子看起來很特別。嘴角上有一顆小黑痣，但是一笑，那顆小痣就不見了。

　　有時，王老師很嚴肅。一次王老師正在講課，一轉身嗎，發現李達和任麗在嘰嘰咕咕小聲講話，王老師很生氣，大吼一聲：“任麗、李達，你們在下面說什么，要不要上來給大家講一講？”頓時，教室里鴉雀無聲。過了一會兒，老師才說：“下課請到我辦公室來一趟！”接著，老師又繼續講起了課……有時，王老師也很幽默。有一天，老師出了一個腦筋急轉彎題目：“什么時候，人把左手可以放到右手口袋里，右手可以放到左手口袋里。”有些同學說：“不可能，”大多數同學答不出來，只有一個同學說對了，你們猜是誰，那就是王飛，她說：“把褲子穿反時。”這時有一個同學大叫起來：“賈林把褲子穿反了。”惹得全班同學哄堂大笑。怎么樣，我的數學老師很幽默吧？

　　這就是我的數學老師——一個嚴厲而又有趣的人！