篇一:師生情

張老師,我們師生關系2年了,五年級時,你離開了我們,大家傷心極了,淚流滿面。
如今,我們加了你QQ,希望能和你聊天,皇天不負有心人,終于,在我們給你留言后,你寫下了讓我們?yōu)橹畡尤莸囊还P:謝謝同學們對我的掛念,對我的那份情誼,我永遠不會忘記你們的,你們就像我的孩子一樣,珍藏在我的心中。其實我去了學校幾次,看到你們正上課,不想打擾你們,更不想讓你們因為我的出現(xiàn),與現(xiàn)在的張老師搞不好關系,我想的很多,只好把對你們的思念埋在心底,我從教十幾年咱班的同學是我教過最好的一個班,你們心靈美好,擁有愛心,長大定有出息的。代我向全班同學問好新年快樂!學習進步!
看完后,一滴滴豆大的眼淚從我的眼角落了下來,我哭了,是啊,我為老師哭了,此時,我多么想讓張老師地給自己一張手帕對我說:“孩子,不要傷心,我會永遠在你身旁的……”可是,沒有,我面對的依然是虛擬的網(wǎng)絡世界。我又一次想到了您,張老師,這兩年來,在你的幫助下,我揚起了學習的風帆,破浪前行,但是現(xiàn)在,你走了,您知道嗎,我有多么的想你,多么想見你一面埃我哭,我寫日記,可是這些都不能表達我的內(nèi)心。我只有等待,等待…….
濃濃師生情使我越來越想您……
篇二:師生情
放學了!同學們走出教室,站在門口等爸媽來接。天像娃娃的臉,說變就變。剛才還是萬里晴空,春風拂面,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,電閃雷鳴。
三年級的小剛站在門口,他眼看同學們一個個的被家長接走了,不禁手心都出了汗:下了那么大的雨,誰還會來接我呢?天暗了下來,一個人也沒有了。小剛心一橫,把書包放在頭上,從沖進了雨簾中。
雨下的可真夠大!雨點像斗大的豆子一樣,劈哩啪啦的打著小剛的臉頰,不一會兒,小剛全身上下都被雨淋得濕透了,水淋淋的,像只可憐的落湯雞。
“小剛-等等我!”這么晚了,是那位好心的人在叫我呢?小剛轉過身去,看到了一個熟悉的影子,不錯,正是李老師。她冒著大雨追了上來,手上還拿著一件雨衣。李老師給小剛穿上了雨衣,小剛感到一陣暖流涌上了心頭。小芳同學看到了眼前的一幕,十分激動,于是把自己的雨傘撐到了老師的頭上。
雨還在下,像斷了線的珠子一樣,下個不停。路上的行人稀少,偶爾見到幾個人。大路像一條流光的彩帶,在這美麗的彩帶上,盛開著一朵粉紅色的傘花,搖擺著,一直。
篇三:師生情
人的一生有許多朋友,有的是我兒時的玩伴;有的是我學習中的同學;但有一位朋友卻非常特別。他不僅讓我懂得了做人的道理,還讓我學到了許多知識。他就是——我們敬愛的羅老師。
羅老師是我們班的班主任。高個子,身體壯,整天打籃球,仿佛充滿活力。臉上長了青春痘,27歲難得有個女朋友。
由于老師戴眼鏡又屬蛇,我們背地里就給他按了個外號——眼鏡蛇。誰叫他有“四只眼”呢?
老師上課很有特色。讓我們在歡樂中得到解放;讓我們在開心中學到知識。課堂上總忘不了給我們添點小品什么的。所以我們學起來十分輕松。就說那一次吧!
那天,我們的心情就像窗外的蟬鳴一樣無聊死了。個個昏昏欲睡、無精打采的,都呆在座位上了。羅老師發(fā)覺了這一點,竟突發(fā)奇想“蹦”出個“餿主意”——“懶惰操”!于是,我們就無可奈何的被老師“叫醒”站起來做操了。“一二,一二,伸伸手,彎彎腰……”教室里響起了我們快樂的口號聲,一直飄到校園外。不一會兒,我們便精神大振,當然有心思上課嘍!不過,你們是不是認為有些“神經(jīng)”?
記得羅老師剛接我們班的時候,一進門就微笑地自我介紹,使我們一下子就喜歡上了您。以后,我們更是愛聽您上的語文課。因為我們的拼搏、努力,所以每年文明班級的評選名單上總有我們的名字。那是我們心血、汗水凝結成的!
老師,當我們邁上中學之路,即使您曾對我們打過罵過,我們也不會忘恩情!
篇四:師生情
天下著蒙蒙細雨,三位同學背著書包,打著雨傘,提著一籃子雞蛋,急匆匆向醫(yī)院走去。
他們?nèi)タ赐?王 老師。 王 老師和藹可親,為了同學們的健康成長,日夜操勞。同學們都非常尊敬和愛戴她。由于勞累過度,她生病住院了。同學們分派這三位女同學去醫(yī)院看望 王 老師。
她們?nèi)诉呑哌吷塘浚阂姷?王 老師,首先要告訴她,班里一切都好,請她安心養(yǎng)病;然后向轉達同學們的問候;最后把同學們一個一個湊起來的一籃子雞蛋送給她,要她補養(yǎng)身體。
她們來到醫(yī)院,護士不讓她們走進病房,醫(yī)生正在會診。她們順從地點點頭,輕輕地把雞蛋放在地上,耐心地等待著 ……
等著等著,門開了。護士對她們笑著點點頭。
她們拎起籃子,輕輕地走進 王 老師的病房。一進門就看見躺在病床上的 王 老師左手正在輸液。再仔細一看,她臉色蒼白,嘴唇干裂。
王 老師見到同學們來了,想坐起來,可是她那十分虛弱的身子怎么撐都撐不起來,只好躺下。同學們見了,趕忙把一籃雞蛋放在床頭柜上,連忙說: “ 王 老師,您躺下別動。 ” 王 老師用那雙非常憔瘁的眼睛望著她們,微笑著點了點頭。
小玲關心地問: “ 王 老師,上次您在上課時暈倒了,可把同學們急壞了。 ” 王 老師說: “ 那是我疲勞了,眩暈癥又犯,醫(yī)生說過幾天就能出院,你們放心。對了,班里的情況還好吧? ” 班子小紅說: “ 班里一切都好,請您放心養(yǎng)病,聽說學校要請一位老師臨時給我們上課呢。 ” 中隊長小芳說: “ 我代表全班同學祝您早日康復! ” 小紅搶著說: “ 這一籃子雞蛋都是同學們一個一個湊起來的,給您補補身子的,也是大家的一份心意,請您一定要收下。 ” 王 老師感動地流下了眼淚。
三位同學又跟 王 老師匯報了班里的其他情況。過了一會兒,小紅朝窗外一看,天色不早了,說: “ 王 老師,今天就匯報到這兒,我們下次再來看望您! ” 說完,三位同學依依不舍地跟 王 老師說了一聲 “ 王 老師,再見!希望您能早點回到我們的身邊,大家都在教室里等待著您。 ”
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