篇一：師生情

　　張老師，我們師生關(guān)系2年了，五年級(jí)時(shí)，你離開了我們，大家傷心極了，淚流滿面。

　　如今，我們加了你QQ，希望能和你聊天，皇天不負(fù)有心人，終于，在我們給你留言后，你寫下了讓我們?yōu)橹畡?dòng)容的一筆：謝謝同學(xué)們對(duì)我的掛念，對(duì)我的那份情誼，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的，你們就像我的孩子一樣，珍藏在我的心中。其實(shí)我去了學(xué)校幾次，看到你們正上課，不想打擾你們，更不想讓你們因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，與現(xiàn)在的張老師搞不好關(guān)系，我想的很多，只好把對(duì)你們的思念埋在心底，我從教十幾年咱班的同學(xué)是我教過(guò)最好的一個(gè)班，你們心靈美好，擁有愛心，長(zhǎng)大定有出息的。代我向全班同學(xué)問(wèn)好新年快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

　　看完后，一滴滴豆大的眼淚從我的眼角落了下來(lái)，我哭了，是啊，我為老師哭了，此時(shí)，我多么想讓張老師地給自己一張手帕對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要傷心，我會(huì)永遠(yuǎn)在你身旁的……”可是，沒(méi)有，我面對(duì)的依然是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界。我又一次想到了您，張老師，這兩年來(lái)，在你的幫助下，我揚(yáng)起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆，破浪前行，但是現(xiàn)在，你走了，您知道嗎，我有多么的想你，多么想見你一面埃我哭，我寫日記，可是這些都不能表達(dá)我的內(nèi)心。我只有等待，等待…….

　　濃濃師生情使我越來(lái)越想您……

　　篇二：師生情

　　放學(xué)了!同學(xué)們走出教室，站在門口等爸媽來(lái)接。天像娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是萬(wàn)里晴空，春風(fēng)拂面，現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨，電閃雷鳴。

　　三年級(jí)的小剛站在門口，他眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被家長(zhǎng)接走了，不禁手心都出了汗：下了那么大的雨，誰(shuí)還會(huì)來(lái)接我呢?天暗了下來(lái)，一個(gè)人也沒(méi)有了。小剛心一橫，把書包放在頭上，從沖進(jìn)了雨簾中。

　　雨下的可真夠大!雨點(diǎn)像斗大的豆子一樣，劈哩啪啦的打著小剛的臉頰，不一會(huì)兒，小剛?cè)砩舷露急挥炅艿脻裢噶耍芰艿模裰豢蓱z的落湯雞。

　　“小剛-等等我!”這么晚了，是那位好心的人在叫我呢?小剛轉(zhuǎn)過(guò)身去，看到了一個(gè)熟悉的影子，不錯(cuò)，正是李老師。她冒著大雨追了上來(lái)，手上還拿著一件雨衣。李老師給小剛穿上了雨衣，小剛感到一陣暖流涌上了心頭。小芳同學(xué)看到了眼前的一幕，十分激動(dòng)，于是把自己的雨傘撐到了老師的頭上。

　　雨還在下，像斷了線的珠子一樣，下個(gè)不停。路上的行人稀少，偶爾見到幾個(gè)人。大路像一條流光的彩帶，在這美麗的彩帶上，盛開著一朵粉紅色的傘花，搖擺著，一直。

　　篇三：師生情

　　人的一生有許多朋友，有的是我兒時(shí)的玩伴；有的是我學(xué)習(xí)中的同學(xué)；但有一位朋友卻非常特別。他不僅讓我懂得了做人的道理，還讓我學(xué)到了許多知識(shí)。他就是——我們敬愛的羅老師。

　　羅老師是我們班的班主任。高個(gè)子，身體壯，整天打籃球，仿佛充滿活力。臉上長(zhǎng)了青春痘，27歲難得有個(gè)女朋友。

　　由于老師戴眼鏡又屬蛇，我們背地里就給他按了個(gè)外號(hào)——眼鏡蛇。誰(shuí)叫他有“四只眼”呢？

　　老師上課很有特色。讓我們?cè)跉g樂(lè)中得到解放；讓我們?cè)陂_心中學(xué)到知識(shí)。課堂上總忘不了給我們添點(diǎn)小品什么的。所以我們學(xué)起來(lái)十分輕松。就說(shuō)那一次吧！

　　那天，我們的心情就像窗外的蟬鳴一樣無(wú)聊死了。個(gè)個(gè)昏昏欲睡、無(wú)精打采的，都呆在座位上了。羅老師發(fā)覺了這一點(diǎn)，竟突發(fā)奇想“蹦”出個(gè)“餿主意”——“懶惰操”！于是，我們就無(wú)可奈何的被老師“叫醒”站起來(lái)做操了。“一二，一二，伸伸手，彎彎腰……”教室里響起了我們快樂(lè)的口號(hào)聲，一直飄到校園外。不一會(huì)兒，我們便精神大振，當(dāng)然有心思上課嘍！不過(guò)，你們是不是認(rèn)為有些“神經(jīng)”？

　　記得羅老師剛接我們班的時(shí)候，一進(jìn)門就微笑地自我介紹，使我們一下子就喜歡上了您。以后，我們更是愛聽您上的語(yǔ)文課。因?yàn)槲覀兊钠床⑴Γ悦磕晡拿靼嗉?jí)的評(píng)選名單上總有我們的名字。那是我們心血、汗水凝結(jié)成的！

　　老師，當(dāng)我們邁上中學(xué)之路，即使您曾對(duì)我們打過(guò)罵過(guò)，我們也不會(huì)忘恩情！

　　篇四：師生情

　　天下著蒙蒙細(xì)雨，三位同學(xué)背著書包，打著雨傘，提著一籃子雞蛋，急匆匆向醫(yī)院走去。

　　他們?nèi)タ赐?王 老師。 王 老師和藹可親，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，日夜操勞。同學(xué)們都非常尊敬和愛戴她。由于勞累過(guò)度，她生病住院了。同學(xué)們分派這三位女同學(xué)去醫(yī)院看望 王 老師。

　　她們?nèi)诉呑哌吷塘浚阂姷?王 老師，首先要告訴她，班里一切都好，請(qǐng)她安心養(yǎng)病；然后向轉(zhuǎn)達(dá)同學(xué)們的問(wèn)候；最后把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的一籃子雞蛋送給她，要她補(bǔ)養(yǎng)身體。

　　她們來(lái)到醫(yī)院，護(hù)士不讓她們走進(jìn)病房，醫(yī)生正在會(huì)診。她們順從地點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地把雞蛋放在地上，耐心地等待著 ……

　　等著等著，門開了。護(hù)士對(duì)她們笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　她們拎起籃子，輕輕地走進(jìn) 王 老師的病房。一進(jìn)門就看見躺在病床上的 王 老師左手正在輸液。再仔細(xì)一看，她臉色蒼白，嘴唇干裂。

　　王 老師見到同學(xué)們來(lái)了，想坐起來(lái)，可是她那十分虛弱的身子怎么撐都撐不起來(lái)，只好躺下。同學(xué)們見了，趕忙把一籃雞蛋放在床頭柜上，連忙說(shuō)： “ 王 老師，您躺下別動(dòng)。 ” 王 老師用那雙非常憔瘁的眼睛望著她們，微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　小玲關(guān)心地問(wèn)： “ 王 老師，上次您在上課時(shí)暈倒了，可把同學(xué)們急壞了。 ” 王 老師說(shuō)： “ 那是我疲勞了，眩暈癥又犯，醫(yī)生說(shuō)過(guò)幾天就能出院，你們放心。對(duì)了，班里的情況還好吧？ ” 班子小紅說(shuō)： “ 班里一切都好，請(qǐng)您放心養(yǎng)病，聽說(shuō)學(xué)校要請(qǐng)一位老師臨時(shí)給我們上課呢。 ” 中隊(duì)長(zhǎng)小芳說(shuō)： “ 我代表全班同學(xué)祝您早日康復(fù)！ ” 小紅搶著說(shuō)： “ 這一籃子雞蛋都是同學(xué)們一個(gè)一個(gè)湊起來(lái)的，給您補(bǔ)補(bǔ)身子的，也是大家的一份心意，請(qǐng)您一定要收下。 ” 王 老師感動(dòng)地流下了眼淚。

　　三位同學(xué)又跟 王 老師匯報(bào)了班里的其他情況。過(guò)了一會(huì)兒，小紅朝窗外一看，天色不早了，說(shuō)： “ 王 老師，今天就匯報(bào)到這兒，我們下次再來(lái)看望您！ ” 說(shuō)完，三位同學(xué)依依不舍地跟 王 老師說(shuō)了一聲 “ 王 老師，再見！希望您能早點(diǎn)回到我們的身邊，大家都在教室里等待著您。 ”