【精品】學生描寫小學的作文400字集錦6篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的學生描寫小學的作文400字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生描寫小學的作文400字 篇1
上學期中，“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，各班被老師推薦來競選大隊干部的同學都已各就各位，盼望著李校長的到來。
不一會兒，李校長來了，在黑板上寫下了幾個大字：競選大隊干部。頓時，在座的同學有的歡呼，有的緊張，有的還翻出演講稿在作補充，階梯教室了就像炸開了鍋。
李校長讓我們安靜下來，讓我們想想，自己適合任哪個崗位。頓時，我心里亂極了：當大隊長吧，能力強嗎？副大隊長？定會被別人推下臺的。大隊委呢？還有可能當上，不過這是大隊階級最小的“官職”，豈不是顯得我沒骨氣？我要競選副大隊長！正當我快要舉手時，已經有一雙堅定的小手舉了起來，那是競選副大隊長組織部長的羅禮……同學們都認真的聽著，我卻將小手慢慢地舉了起來，向講臺走去。
上了講臺，我頓時緊張起來，懷里像抱著一只小兔子，怦怦地跳個不停?！拔蚁敫傔x副大隊長學習部長……”當我下臺時，臺下不約而同地響起了熱烈的掌聲。哎，心里的大石頭總算落地了，同時我也有點兒得意，心想沒有人敢和我競爭了?？烧l知天有不測風云，五（1）班的李玲月也要競選學習部長，緊張得我不知如何是好，雖然我倆成績都差不多，可她的經驗卻比我豐富。我只得一邊緊張，一邊繼續聽其他同學的演講。
不一會兒，期待 已久的投票時間到了，有李校長宣布結果。這時，我緊張的程度已經到達了手指冰涼腳 、腿腳發軟的地步?！案贝箨犻L學習部長：五（4）班李曉慧……”我激動地跑上前去，接過那令人羨慕的“三道杠”牌子……
學生描寫小學的作文400字 篇2
五月份初，正是家鄉楊梅豐收的季節。
在我家門前有一座小山，山上種滿了楊梅樹（我家的楊梅樹也在其中），每次打開窗戶，首先映入眼簾的便是那綠油油，有粗又壯的楊梅樹，整整齊齊地排列在一起，讓人感到煥然一新。
楊梅樹剛栽種時，又低又矮，才跟我一樣高，漸漸才長成大樹，才開花結果。楊梅樹剛開花時，黃色的小花害羞地藏在密密麻麻的樹葉間，點綴著樹葉，花慢慢凋謝了，露出青綠色的小果實，小果實吸吮著楊梅樹提供給它的營養，果實漸漸膨大，顏色也有青色變成紅色，當楊梅變成紫色時就可以采摘了。
每到楊梅成熟的季節，我都要和媽媽一起上山摘楊梅。楊梅像個害羞的小姑娘，羞澀臉，藏在樹叢之中，楊梅嬌滴滴的，令人垂涎三尺。我望著晶瑩剔透的楊梅，不禁口水流了下來，忍不住嘗了一口，甜極了，簡直可以和蜂蜜媲美。摘完楊梅，我和媽媽的嘴巴已是紫紅紫紅的了。
摘下的楊梅，可以直接吃，也可以制成“燒酒楊梅”?！盁茥蠲贰笔怯上闾鹂煽诘臈蠲泛痛枷愕陌拙浦瞥傻?。做法很簡單，只要把新鮮的楊梅和白酒攪拌，在蓋上蓋子，放到陰涼的地方存放一段時間便可以食用了。晚上，一邊喝著香甜可口的“燒酒楊梅”一邊吃著美味的飯菜，那滋味，保證讓你吃了還想吃。送一壺“燒酒楊梅”或“冰楊梅”（一種楊梅制成的食品）給鄰里鄰外，這正是最好的禮物了。
楊梅深深的印在我的腦海中，故鄉也是
學生描寫小學的作文400字 篇3
大雨過后，河水漲了許多。一只猴子正要去河對岸探望生病的奶奶，可是河上的小橋被沖垮了。小猴望著湍急的河水，心想：“這可怎么辦呀？過不了河就不能探望奶奶了！”它正這么想著，河邊來了一頭大象，看見小猴愁眉苦臉的樣子，問道：“小猴，你怎么了？”小猴子說：“河上的小橋被沖走了，我不能過河去看奶奶了?！薄澳俏宜湍氵^河吧！”大象和藹可親地說道。說完，大象就馱起小猴，小心翼翼地走下了河。河水越來越深，漸漸地漫過了大象的腿，又漫過了大象肚子。小猴一邊看著洶涌的河水，一邊問道：“大象伯伯，河水會不會漫過我們啊？”“當然不會啦！”大象耐心地說。聽大象這么一說，小猴就放心了。當大象走到河中央的時候，河水還沒漫過大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上，感覺仿佛坐在一艘大輪船上一樣，穩穩地在河面上行駛。
猴子和大象不一會兒，它們就到了河對岸。小猴跟大象謝過后，正要告別，突然想到：“橋被沖垮了，其他動物怎么過河呢？難道都讓大象送它們過河嗎？”于是，小猴就跟大象商量：“明天早晨，我們來這里為動物們建一座新橋，好嗎？”大象爽快地答應了。
第二天，小猴和大象都準時來到森林里。它們找來一根結實的木材來做橋身，小猴用工具把木材做成彎彎的形狀。一座又結實又安全的新橋就造好了。大象和小猴露出了滿意的笑容。
學生描寫小學的作文400字 篇4
北京是我國的首都，也是一座歷史古城，是我最想去的地方。然而，今年暑假，我終于如愿以償，姑姑帶著我們三姐妹來到了北京。
在到達北京的第二天，我們就去了我一直向往的地方——故宮。剛到門口，首先映入眼簾的是用漢白玉精雕細琢的金水橋，橋旁的白石上雕刻著神態各異的獅子，有的在開心的玩耍，有的靜臥在窩里，有的則在故弄玄虛，張牙舞爪……站在美麗的金水橋上，憑欄仰望，望見了巍峨雄偉的紫禁城，令人不由得感嘆萬分。
我們穿過午門，來到太和殿。剛走進太和門，就被這里的人山人海給驚呆了，其中還有許多的藍眼睛大鼻子的外國人，過了太和殿，我們又來到保和殿，保和殿在明朝和清朝分別有兩種不同的用途，接下來，請大家聽我詳細介紹：在明朝，大典前，皇上經常在此更衣，冊封皇后，太子時，便在殿內受賀。而在清朝的每年除夕，中秋等佳節時，皇上賜宴外藩，王公及一二品大臣，場面應該會十分壯觀。賜額駙之父，有官職家屬宴及每科殿試時也都在保和殿舉行。
接著我們又回到中和殿，中和殿是古代皇帝休息的地方。蔥郁的樹叢掩映著金黃色的琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。想到這里還有9000多間宮殿，我突然想到七個字：高端！大氣！上檔次！穿梭在故宮大大小小的宮殿里，我仿佛穿越到了古代，仿佛看到了古代皇帝上朝時百官跪拜的壯觀場面。
今天的故宮一日游，有開心，有激動，但更多的是收獲，讓我更多的了解到我國古代的歷史，應該會讓我終身難忘吧！故宮，我還會再來的！
學生描寫小學的作文400字 篇5
我第一次看到雞冠花是在我們學校前面的小菜園里，那還是老師帶著我們開始“尋找發現”之旅時瞧見的。
它的花是紫色的，高高地聳立著，像雞冠似的，由此得名雞冠花。聽菜園的員工說，雞冠花不止有這一種顏色，還有黃色的、紅色的、白色的呢！我聽了不禁更加喜歡它了。不過我想還是這種顏色的更符合它雞冠花的身份。
雞冠花的葉子綠油油的，很惹人喜愛，不過它的樣子并不賞心悅目。它的莖也是綠色的，長而直，上面長滿了小刺，可是摸起來并不扎手，好像只是為了嚇唬我們才長成這樣。如果這樣的小刺長滿一地的`話，我們光著小腳丫踩在上面，不僅不會感到疼痛，反而會感覺癢癢的，肯定舒服極了。
它的莖上頂著一朵大大的雞冠花，很有點出水芙蓉的意思。我想如果有一大片雞冠花盛開的話，一定蔚為壯觀，很是好看。從遠處望去，是不是好似一只只高傲的雄雞在碧綠的田地里把守著呢？
我想如果我是一朵雞冠花該多好啊！美麗的蝴蝶飛來了，告訴我自由飛翔的快樂；勤勞的小蜜蜂也飛來了，教導我努力勞動的快樂；一群像我一樣的小姑娘跑來了，告訴我我有多么的美麗。它們圍繞在我的周圍，我驕傲的就像是一個公主。幸福的我沐浴在秋日暖陽下，舒服地直搖頭晃腦！
“知道嗎？雞冠花還有藥用價值呢！”老師的話語把我的美夢驚醒，好了不起的雞冠花！我更加喜愛這雞冠花了。
至今我都忘不了那淡淡的芬芳，忘不了那紫盈盈的雞冠花！
學生描寫小學的作文400字 篇6
童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的,要數童年時我做過的一件傻事。
記得小時候，我每天晚上都要聽媽媽講一個故事才能入睡。有一天，媽媽給我講了一個“金雞”的故事，我想：“金雞”吃谷子就能生金子，那么我吃白紙是不是就能生銀子了呢？于是，我開始動手實踐：把一張白紙撕成碎片往嘴里一塞，我心想：大人真笨，像我這樣吃白紙就能生銀子，豈不是就能成為成萬富翁了嗎？我邊這樣想著，邊甜甜地入睡了。夢中，我左手一錠白銀，右手一錠白銀，哈哈，真是土豪極了！最后，我把這些白銀全部送給了那些流落街頭的人，他們感動極了。
第二天，我一大早就起床了，準備“生銀子”。我等來等去，還是沒有等來銀子。于是，我去問媽媽，媽媽笑著對我說，傻孩子，人吃白紙怎么會生銀子呢？我還是不相信。到了晚上，我還是偷偷地實踐了一把，心想：到了第明天早上，我一定能生下許多銀子的。事實上，后來并沒有生下銀子。雖然媽媽給我解釋了，但是我就是不相信。直到我慢慢長大，我才真的相信吃白紙是生不出銀子來的。
這件事已經陪我度過了差不多十個春秋了，每當我提起這件事，大家還是會哈哈大笑一番的，但我相信，這件事會永遠陪伴我的！
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