魏書生老師說：“一名好老師，必須永遠相信自己的學生，不管多么笨的學生，腦子里其實都埋藏著無窮無盡的潛力。實事上，不是學生腦子里缺少資源，而是我們缺乏勘探這些資源的能力。”

　　作為老師我們也應該認真反思，為什么學生的成績差，導致學生成績差的原因有哪些，我們該做些什么，改善些什么去幫助學習有困難的學生戰勝困難，而不是因為學生成績差就否定這個學生，認為這個學生一無是處，這樣，只會讓這些學生對學習喪失信心，甚至厭學。不論學生的成績性格怎么樣，不要差別對待學生，特別是成績不是太好的學生，教師要給他們更多的關愛和鼓勵，讓他們有學習的動力。教師要全面看待學生，善于發現學生身上的閃光點，而不只是盯著學生的成績看，學生現在的成績并不代表他日后的成就，成績只是學生成長過程中的一小部分而已，并非全部。老師應該看到的是學生發展的可能性。

　　對于成績不好的學生，老師應該多給予鼓勵，以寬廣的胸懷來包容學生，以民主平等的態度來信任學生。讓學生在這種愛的環境中健康快樂的成長！