寫猜燈謎作文400字(精選10篇)
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫猜燈謎作文400字(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
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元宵節(jié)到了,公園里到處都是有趣的花燈。許多人都來公園里觀看花燈,花燈上還有著燈謎等待著聰明的人們來解開它。這天爸爸帶著我來到公園里,遠遠地看到前方圍著一群人,好像在討論著什么。我牽著爸爸的手快步地朝著人群走去,原來他們在猜燈謎,猜對的人可以獎勵一盞美麗的花燈。
我頓時來了興致,拉著爸爸擠到了人群的前方。花燈前有一個老者,他面帶微笑,伸手取下一直花燈,將上面的燈謎念了出來。周圍不斷有人加入,有些燈謎剛一念完就有聰明的人脫口而出將正確的答案說了出來,我看著大家不斷地將花燈帶走,我也越來越著急,可是無奈爸爸只看不說,我只好自己動腦筋。
老者又取下了一只花燈,“一口咬掉牛尾巴。打一個字。”我腦袋飛速運轉(zhuǎn)起來,突然想到了一個字。“告,是告!”我激動地脫口而出,老者看著我露出了慈祥的笑容,“對啦!來,這只花燈給你了。”老者將花燈遞給我的一瞬間,大家紛紛鼓掌,我開心地拿著花燈,想著下一輪也要更加努力。就這樣,我憑著自己的智慧贏得了三盞花燈,我和爸爸心滿意足地回家了。到了家里,我給媽媽講了我猜燈謎的精彩過程,媽媽也直夸我是個小機靈鬼。
寫猜燈謎作文400字2
大街小巷張燈結(jié)彩,喜氣洋洋的氛圍壓過了“除夕老大哥”,各種媒體的節(jié)前宣傳,已把“正月十五”炒了個“底朝天”,之前就知道貝子廟廣場有正月十五猜燈謎,扭秧歌活動了。還沒到貝子廟前,就感受到了鑼鼓喧天的熱鬧喜慶勁兒。猜燈謎當然是不可缺少的一部分,這不,猜燈謎區(qū)域黑壓壓站滿了人。
柱子上、框架上都掛滿了寫著燈謎的紅紙,每個紙上都寫著不同的燈謎。一陣微風吹過,紅紙隨風搖動,猶如紅色的海洋泛起層層波浪。猜燈謎是八仙過海,各顯神通,猜對的話,可以到兌獎處獲得紀念品。活動開始了,你瞧,每個人手中都拿著一張燈謎,三五成群地討論著,我也取了一張謎語,謎面是爬山比賽(打一成語),我絞盡腦汁想:“爬山,就是越爬越高,得一步一步的走不能著急,哦!我想到了,是“步步高升”。我去兌獎處問了阿姨,阿姨說:“恭喜你小朋友,答對了。”我獲得了一桶洗衣液,我的心里好像吃了蜜一樣甜。
這次猜燈謎讓我明白,只要我們勤思考,善動腦,就沒有什么可以難倒我們。
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今天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),我們學校舉辦了猜燈謎活動。
走進校園,只見在操場的大樹上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子,上面掛著一盞盞紅燈籠。來到我們228班教室,發(fā)現(xiàn)門口貼了春聯(lián),前門貼的是“馬去雄風在,羊來福氣生”,橫批是“羊年大吉”;后門貼的是“好好學習,天天向上”,橫批是“節(jié)節(jié)升高”。我們班外墻上貼著一些燈籠樣的紅紙,上面寫著燈謎。
老師宣布了游戲規(guī)則后,活動開始了,我沒有去人群扎堆兒,保護好自己以免摔跤,我和一位同學去了外操場。
洗得很干凈(打一廣東地名)。同學說:“我知道,我們?nèi)ゴ痤}吧!”我們走上前去,定睛一看,上面寫著答案“湛江”。原來,它己被別人答過了。還有一個燈謎,同學正準備去扯下紙片,突然,另一位同學風一樣的沖上去“唰”地撕下它,跑到老師那兒兌獎去了。哈哈,真好笑,我們下手太慢了。
在教學樓二樓,我猜出了三個燈謎:化作春泥更護花(外國哲學家培根,除夕夜守歲(成語辭舊迎新),一口咬掉牛尾巴(告)。我獲得的`獎品是三塊巧克力,我分了一塊給同學,分享又香又甜的戰(zhàn)利品,一起度過快樂的節(jié)日。
寫猜燈謎作文400字4
元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)節(jié)目,如:猜燈謎、賞花燈、吃湯圓。這不,今天下午,在我們小區(qū)里,就有元宵猜燈謎的活動。
吃過午飯,我和爸爸就興致勃勃地來到了小區(qū)門口。活動已經(jīng)開始了,小區(qū)門口的花壇邊掛著幾排紅紅的燈籠,每個燈籠下面都掛著一條燈謎,到兌獎處把正確謎底告訴工作人員,就可以領取獎品——答對一題,贏一包湯圓。
猜燈謎的人可真多呀!現(xiàn)場被圍得水泄不通,大家紛紛抬著頭看起燈謎來,現(xiàn)場還有老年腰鼓隊表演助興呢!可真熱鬧呀!
我和爸爸也迫不及待地擠進人群。只見一個燈謎“屋子方方,有門沒窗,屋外熱烘,屋里冰霜”。我想:這個燈謎太簡單了,我上幼兒園的時候就猜過了,應該是“冰箱”。我趕緊去兌獎處告訴工作人員,哈哈哈,果然猜對了。
我又看到一個燈謎“盲人摸象,打一成語”,我被這個“攔路虎”給難住了,趕快請教爸爸,爸爸皺著眉,托著腮,認真地想了一會兒,突然一拍腦袋說:“我知道了!”兌獎處的阿姨告訴我,這就是正確答案!最終,爸爸和我拿到了兩包湯圓。
親愛的小朋友,第二個謎底,你猜到了嗎?
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在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學,一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動,最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天,姐姐帶著我們,來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地擠進人群,看到一個謎面是:“有個小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳。”我略加思索,謎底猜到了,憑借我多年學來的語文知識,這個難不住我。我又認真地看了一眼謎面編號,就快步來到工作人員面前,說:“阿姨,我知道314號謎面的謎底了,答案是荷花。”那個阿姨說:“你猜對了。”當時,我高興的差點蹦起來。
我連續(xù)猜對了6、7個謎語,按照猜謎語的規(guī)則,我兌換了一個文具盒和兩個本子,這是我的“戰(zhàn)利品”,也是我多年來語文知識的積累,在現(xiàn)實生活中的應用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經(jīng)濟作用吧!”
這件事,已經(jīng)過去兩周了,但我還會想起它,它激勵要我好好學習,多看書,學習更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動,答對更多的謎語。
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