關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文400字錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節(jié)的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

重陽(yáng)節(jié)的作文400字 篇1

　　今天是九九重陽(yáng)節(jié)，你們一定知道重陽(yáng)節(jié)是誰的節(jié)日吧？沒錯(cuò)，是爺爺奶奶們的節(jié)日，我在這一天回家看望爺爺奶奶，外公外婆呢！

　　在九九重陽(yáng)節(jié)那天，我和弟弟商量了一下，去敬老院看望爺爺，奶奶，最終，我們倆選擇了一定要去給爺爺奶奶們獻(xiàn)愛心。

　　于是我們?nèi)チ司蠢显海矣纸o服務(wù)員說：“我們是愛心小組的一員呀！”服務(wù)員說：“哦，你是愛心小組的一員呀！走，我?guī)е銈內(nèi)ザ闾?hào)的張大爺和王大爺?shù)姆块g里去了吧！”于是，我和弟弟異口同聲地說：“好，請(qǐng)帶路。”于是，把我們帶到了二三零號(hào)去了，我又去問了張大爺：“你有多少歲了？”張大爺答道：“我有七十歲了。”弟弟又問王大爺多少歲。王大爺答弟弟又問王大爺多少歲。王大爺答答道：“我有八十六歲了。“我一進(jìn)來到時(shí)候聞到了一股怪味，于是我和弟弟一人拿了一個(gè)盆子，又拿了一個(gè)板子，擦了起來。不一會(huì)兒我和弟弟把衣服擦得干干凈凈，怪味瞬間沒有了，爺爺也露出來笑臉，我和弟弟很開心呢！張大爺說：“小家伙，幫爺爺曬一下衣服好不好？”我和弟弟說：“好的，馬上。”我拿著桿子把衣服一件一件的送上去，弟弟又一件一件的把衣服弄好。

　　在今年的九九重陽(yáng)節(jié)是我和弟弟玩的最開心的一次。

重陽(yáng)節(jié)的作文400字 篇2

　　一年一度的重陽(yáng)節(jié)到了，媽媽拎著補(bǔ)品，帶著我去看望公公婆婆。

　　到了婆婆家，媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆，一邊笑著對(duì)我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒說，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑著說：“說什么，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費(fèi)錢啊！”

　　中午婆婆燒了許多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買，婆婆問“買賀卡有什么用？”

　　“送給你啊。”

　　“你想送給婆婆，就親手做一張吧。”

　　婆婆的話提醒了我，教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就號(hào)召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆。回到家中，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對(duì)折，在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩(shī)：

　　婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里，

　　婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里，

　　婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

　　婆婆，您把對(duì)我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。

　　祝公公婆婆身體健康，天天開心！

　　做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來。讀完后，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲夸獎(jiǎng)：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會(huì)寫詩(shī)了。”聽了婆婆的夸獎(jiǎng)，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。

重陽(yáng)節(jié)的作文400字 篇3

　　重陽(yáng)節(jié)，又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親……”，我決定再次走進(jìn)沙河怡老院，陪爺爺奶奶過一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

　　走進(jìn)熟悉的大門，院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶，沒精打采曬著秋日的暖陽(yáng)，偶爾睜開雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過的路人。我們順梯而上，活動(dòng)室空無一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開，這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間，親切的喊著，臥床的王爺爺，耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物，嘴里介紹著自己，并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽，爺爺奶奶欣喜地接過禮物，笑著連聲夸獎(jiǎng)我。張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下，用她那干枯的手拉著我的手，滿臉慈祥地看著我，問我的姓名、年齡、學(xué)校……我也問奶奶的身體怎樣？吃得怎樣？?jī)号?jīng)常來探望嗎？你一句我一句的聊著。離開時(shí)，張奶奶告訴我，以后不要帶禮物，來看看，來聊聊天，她們就心滿意足了，并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，考上好大學(xué)，做個(gè)有用的人……

　　這時(shí)，院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來了，我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目，快板《兩頭忙》、《騙坐》，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。詼諧的語言，夸張的動(dòng)作，惹得爺爺奶奶哈哈大笑，他們鼓著掌，意猶未盡，像個(gè)孩子似的喊著：“再來一個(gè)，再來一個(gè)”。

　　相聚是短暫的，很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手，滿眼的期待……“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們要把握現(xiàn)在，抽出時(shí)間孝敬長(zhǎng)輩，他們最需要的是最簡(jiǎn)單的陪伴！

重陽(yáng)節(jié)的作文400字 篇4

　　放紙鷂是惠州過重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。換句話說，惠州民間過重陽(yáng)節(jié)是以放紙鷂為主要特征的。此習(xí)，除惠州流傳的民謠中有敘述以外，光緒《惠州府志》亦有記述。

　　紙鷂亦現(xiàn)在的風(fēng)箏。風(fēng)箏是五代以后的稱謂，五代之前，北方習(xí)慣稱“紙鳶”，南方則多叫“鷂子”，惠州的“紙鷂”稱謂很明顯的是保留了五代以前的古老名稱，且有“南北混合”的味道。

　　風(fēng)箏始見于春秋時(shí)期，初型均是鳥類。相傳公輸般（魯班）“削竹為鶴，成而飛之”，“作木鳶以窺宋城”。這里的“竹鵲”“木鳶”，就是代風(fēng)箏的雛型。不過，當(dāng)時(shí)沒有紙，只能用竹木制成。清人筆記中說“韓信率軍十萬圍攻項(xiàng)羽于垓下，以牛皮制風(fēng)箏一具，下置善笛之人吹思鄉(xiāng)之曲，其聲悲怨，楚軍弟子八千人盡皆散去”。這里所說的漢代風(fēng)箏，也只不過是牛皮制的風(fēng)箏。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，始有紙制風(fēng)箏，出現(xiàn)了“紙鳶”和“鷂子”的稱謂。“風(fēng)箏”之名的出現(xiàn)，據(jù)記是出現(xiàn)在五代，《詢芻錄》記曰：“風(fēng)箏，即紙鳶，又名風(fēng)鳶。初，五代李鄴于宮中作紙鳶，引線采風(fēng)為戲，后于鳶首以竹為笛，使風(fēng)入竹，聲如箏鳴，俗呼風(fēng)箏。”唐以后，風(fēng)箏盛行，并定清明節(jié)為風(fēng)箏節(jié)，宋已后更是在老百姓中間普及了。從這以后，風(fēng)箏的形狀已不局限于鵲、鳶、鷂等鳥類，蟲、魚、人神均有之，明清以后，風(fēng)箏制作已成為一種十分精湛的手工藝術(shù)。

　　惠州民間的紙鷂，已非本來面目，多為四方平面，帶一尾巴，其形狀與民間所貼門神、神位相似，故疑為神狀風(fēng)箏的一種簡(jiǎn)化。在惠州民間，風(fēng)疹制作極為簡(jiǎn)單，采竹一枝彎曲，一支直豎，撐住一張四方紙，貼上尾巴調(diào)好線，即可放飛。有一種不帶尾巴，四方狀紙稍大，稱“阿婆鷂”，以放飛時(shí)平穩(wěn)、安定而得名。

　　除此外，其他形狀的紙鷂也偶而有之。