【必備】小學(xué)寫(xiě)作文400字合集10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇1

　　今天上午第三節(jié)課是語(yǔ)文課,上課鈴聲一響,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)了教室,在自己的座位上坐好,等著雷老師進(jìn)來(lái)給大家講課。可是今天很奇怪，進(jìn)來(lái)的不只是雷老師一個(gè)人，從后門(mén)還進(jìn)來(lái)了十多位老師，他們分別坐在各自的位置上。

　　雷老師像往常一樣面帶笑容站在講臺(tái)前，輕聲的說(shuō)了句：“上課。”值日生喊：“起立，敬禮。”同學(xué)們說(shuō)：“老師，您好。”老師說(shuō)：“請(qǐng)坐下。”今天雷老師講的是16課《釀》。這篇課文講的是一位語(yǔ)文老師在上課時(shí)，將“醞釀”的釀字讀錯(cuò)了，劉東東同學(xué)馬上給這位老師進(jìn)行了糾正所引發(fā)的故事。雷老師先叫我們預(yù)習(xí)課文，勾出生字、詞語(yǔ)和描寫(xiě)東東神態(tài)的句子。然后進(jìn)行朗讀，把東東平常的神態(tài)和自認(rèn)為犯錯(cuò)后的神態(tài)進(jìn)行對(duì)比。課文把東東的神態(tài)刻畫(huà)得淋漓盡致讓人記憶猶新難以忘懷。

　　接著雷老師叫我們自由朗讀課文，體會(huì)東東糾正老師錯(cuò)誤后的懊惱和神態(tài)，以及老師接受意見(jiàn)后東東激動(dòng)的心情。然后雷老師在黑板上提問(wèn)：看到了什么，看到了什么，聽(tīng)到了什么，聽(tīng)到了什么，他真想干什么。同學(xué)們都積極的舉起手回答老師的問(wèn)題。從課文中我們看到了東東的真誠(chéng)，看到了語(yǔ)文老師正視錯(cuò)誤接受意見(jiàn)的坦誠(chéng)，聽(tīng)到了奶奶以及同學(xué)們對(duì)這件事的看法意見(jiàn)，聽(tīng)到了老師勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的坦率語(yǔ)言。

　　通過(guò)對(duì)這篇文章的學(xué)習(xí)我體會(huì)到：人難免有犯錯(cuò)的時(shí)候，金無(wú)足赤、人無(wú)完人，只要我們能正視自己的不足，并不斷加以改進(jìn)，就會(huì)不斷進(jìn)步，取得成功。

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇2

　　他，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一副娃娃臉；他，不但天真可愛(ài)，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

　　去年夏天，炎炎烈日“烘烤”著大地。我和他在外面玩耍。滿頭大汗的我們熱得受不了了，想去附近小店買(mǎi)雪糕解解暑。

　　走在樓梯上，弟弟踩到一張十元錢(qián)，便撿起來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“這是誰(shuí)的錢(qián)啊？”我樂(lè)了：“你今天運(yùn)氣真好，還撿到了張“大團(tuán)結(jié)”，打算怎么辦啊？“他搖搖頭：“不是我的東西，我不能要。”“我知道，但是這錢(qián)是誰(shuí)的，我們不知道啊？”“我有辦法！”沒(méi)法子，他說(shuō)他知道怎么辦，就由著他，看他怎么辦！他跑到樓下，一口氣按了整棟樓的住戶按鈕，一個(gè)個(gè)問(wèn)有沒(méi)有丟了十元錢(qián)，可是個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)有。他垂著頭，失望極了。突然眼前一亮，跑到樓上，跟我媽媽討論一番，才下來(lái)。

　　他得意地說(shuō)：“你媽媽要幫我去小區(qū)捐款處那里的愛(ài)心捐款捐掉這十元錢(qián)！”他手臂揮舞著，比要去北京看奧運(yùn)會(huì)還高興。

　　幾分鐘后，我媽媽就跟他說(shuō)，錢(qián)捐出去了，他又高興得一蹦三尺高。啊，我打心眼里佩服他，真是人小鬼大，做出這么有愛(ài)心的事，真讓我高興。

　　他，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一副娃娃臉；他，不但天真可愛(ài)，還是一個(gè)拾金不昧、助人為樂(lè)的好孩子。

　　現(xiàn)在大家知道他是誰(shuí)了吧！他就是我活潑可愛(ài)的弟弟！

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇3

　　清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)弟弟手里拿著個(gè)“新玩藝兒”，他眉飛色舞地對(duì)我和爺爺說(shuō)：“這是我爸的一位老同學(xué)送給他的一把瑞士軍刀，價(jià)值人民幣280元呢！”我一聽(tīng)，立刻搶到手里，目不轉(zhuǎn)睛地看著這把軍刀，心里贊嘆道：真是太精致了！

　　瞧！這把軍刀長(zhǎng)大約八厘米，身穿紅色的外衣，上面帶著一個(gè)紅十字會(huì)的標(biāo)志在陽(yáng)光下還閃閃發(fā)光呢！它的形狀也很特別：用手拎起來(lái)晃蕩著看像個(gè)紅辣椒，平放在手里又像一條紅色的金魚(yú)。它還附帶著八種工具呢！分別是兩把鋒利的小刀，一把小巧玲瓏的刻刀，兩個(gè)起瓶蓋的起子，一個(gè)剔牙的牙簽，一個(gè)夾東西的小夾子和一個(gè)小擰子。哇！還帶一個(gè)可以隨身攜帶的小鐵環(huán)呢！我拿著這把軍刀愛(ài)不釋手，它像一塊巨大的磁石一樣，把我深深地吸引了。

　　這時(shí)，在一旁的弟弟急了，眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，大喊：“這是給爺爺?shù)模植皇墙o你的，你怎么總拿著呢？”說(shuō)罷，從我手中奪了過(guò)去。然后，弟弟便在爺爺面前顯示他的“聰明才智”——介紹各種功能。爺爺接過(guò)這把瑞士軍刀，一會(huì)兒掛在鑰匙上，一會(huì)兒又拿下來(lái)，滿臉的皺紋樂(lè)開(kāi)了花。我心想：爺爺這回開(kāi)啤酒瓶蓋，吃水果削皮可方便多了。

　　看著，看著，我不禁陷入了沉思：這么好的瑞士軍刀，爸爸為什么不自己留著用，而送給爺爺呢？忽然，我想起了爸爸常說(shuō)的一句話：“百善孝為先”，原來(lái)是爸爸為爺爺盡孝心啊！

小學(xué)寫(xiě)作文400字 篇4

　　列夫·托爾斯泰曾說(shuō)：心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。我非常喜歡這句話，可是自從搬進(jìn)了新小區(qū)，我的生活就不再甜蜜和喜悅了……

　　剛搬進(jìn)這個(gè)新小區(qū)時(shí)，我真是滿心歡喜，因?yàn)閾Q了一個(gè)新環(huán)境，因?yàn)殡x學(xué)校更近了。可是，高興了沒(méi)幾天，我就聽(tīng)見(jiàn)了鄰居們因裝修而引起的爭(zhēng)吵，看到了為了爭(zhēng)奪停車位而掀起的波瀾……更可惡的是那條我每天經(jīng)過(guò)的小區(qū)路上，總是布滿了狗屎！

　　“媽，你也看到了吧？怎么這些人這么不愛(ài)護(hù)咱小區(qū)，總是讓狗隨地大小便！”我回家沖著媽媽發(fā)泄，“都到春天了，天氣越來(lái)越暖和，這味道簡(jiǎn)直惡心死人了！”媽媽笑笑，似乎也沒(méi)啥好辦法。“其實(shí)不光我，不少人都到物業(yè)反映情況了，可是有些人就是不自覺(jué)，一時(shí)半會(huì)兒還是改不了啊……”媽媽也很不滿，可是也真是沒(méi)辦法。

　　我每天上學(xué)總是早出晚歸，大禮拜還得上輔導(dǎo)班，真是無(wú)能為力。昨天早晨，我照常沿著花園小徑去上學(xué)，驀然眼前一亮：哇，墻角的一簇迎春花竟然開(kāi)啦！那團(tuán)亮黃閃耀著，直撲我的心房！哦，我的小區(qū)也是這么美呀！怎么以前從未發(fā)現(xiàn)呢？我停下腳步，蹲下身，掏出手機(jī)給她來(lái)了張?zhí)貙?xiě)——金黃的花瓣是那么嬌嫩，似乎告訴我要好好保護(hù)她；纖細(xì)的枝條又是那么純潔，好像啟迪著我什么……我真的不舍得離開(kāi)，可是畢竟要上學(xué)，不能遲到呀。我只好起身向前走去，這時(shí)，我被更美的景色吸引了：只見(jiàn)一位老人正傴僂著腰，一只手拿著簸箕，一只手拿著笤帚往簸箕里掃著狗屎。她掃一小會(huì)兒就把狗屎倒進(jìn)一個(gè)大塑料袋里，然后繼續(xù)清掃。晨光打在她身上，勾勒出一個(gè)絕美的逆光剪影，美極了！我想，這位奶奶一定是心靈純潔的人，因?yàn)樗男睦镏挥忻篮茫挥刑鹈邸?/p>

　　我，看到了最美的迎春花開(kāi)……