精選小學(xué)難忘的作文400字錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)難忘的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)難忘的作文400字 篇1

　　在我的腦海里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。多的像沙灘上的沙粒、滿天的繁星。但有一件事使我久久不能忘記。

　　那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我和爺爺坐上了公共汽車來(lái)到了太原。我的爺爺有急事在身，需要打一個(gè)電話。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí)，我上下打量了一下這個(gè)老板。長(zhǎng)得倒是不怎么樣，可是衣服卻穿得很富氣。我想這個(gè)人一定很有錢。該付錢了，那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō)：“我非常需要一百、五十這樣的整錢，所以我們來(lái)?yè)Q一下錢吧！

　　你給我四角錢，再給我五十或一百的整錢。我給你零錢，這樣好嗎？”好心的爺爺看到老板開(kāi)話吧，手里有那么多的零錢急需跟自己換，也沒(méi)有多想，二話沒(méi)說(shuō)，拿出了五十元錢，給了人家錢，換成了零錢連數(shù)也沒(méi)有數(shù)，就走開(kāi)了。

　　走了不遠(yuǎn)，我急得想上廁所，就告訴了爺爺。去完后，等到要付錢的時(shí)候，爺爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢只有二十四元六角，我也數(shù)了一下果真是這樣。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了，于是馬上找到了那個(gè)老板，爺爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“你這是搞什么鬼名堂？錢呢？”那個(gè)老板還是急于狡辯，爺爺一看更加生氣，馬上掏出自己的記者證，“啪”的一聲摔在了桌子上。那個(gè)人看了，臉色馬上變了，笑容滿面地說(shuō)：“哎呀，有話好說(shuō)。你看你剛才拿錢的時(shí)候不小心把錢落下了。這不還在這里呢！”說(shuō)著，趕緊從柜臺(tái)里拿出錢給了爺爺。爺爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō)：“希望你今后不要干這種騙人的事了！”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了。

　　現(xiàn)在社會(huì)上有些人，雖然年紀(jì)輕輕的，但心眼是很壞的，連一個(gè)退休的老爺爺也不放過(guò)。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)，就會(huì)上當(dāng)受騙。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

小學(xué)難忘的作文400字 篇2

　　這個(gè)星期天真快樂(lè)啊，因?yàn)檫@個(gè)星期六我完成了所有作業(yè)，爸爸答應(yīng)星期天帶我去：兒童公園玩。

　　早上我和爸爸7點(diǎn)10分就起了床，我出去買早飯，吃完早飯我們便出發(fā)了。

　　我們大約8點(diǎn)多到了兒童公園。我們一走進(jìn)大門映入眼簾的就是兩個(gè)大家熟悉的奧特曼。接著我們來(lái)到了玩滑滑梯的地方，爸爸買好了票。爸爸把票給我，我看了看那里排隊(duì)的人有很多像一條巨龍，我來(lái)到了擁擠的隊(duì)伍中耐心的排起了隊(duì)。

　　等啊等終于到我了，我迫不及待的把票給了負(fù)債人，我進(jìn)去了我從樓梯爬了上去，接著從上面縱身一躍便落到了墊子上之后往下滑，那感覺(jué)就像背上有一道風(fēng)把你吹了下來(lái)。我重負(fù)玩了好幾次。

　　我們離開(kāi)滑滑梯來(lái)到了我最最喜歡的海盜船了。爸爸去買票我去排隊(duì)，這海盜船才是兒童公園最熱門的，那隊(duì)伍比滑滑梯的隊(duì)伍還要長(zhǎng)得多，我和爸爸有排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，有等啊等終于到我了，我和爸爸上了船，我負(fù)責(zé)用槍打動(dòng)物，爸爸負(fù)責(zé)控制方向，船發(fā)動(dòng)了我看見(jiàn)一只青蛙我很好奇，我用槍瞄準(zhǔn)：開(kāi)槍，只見(jiàn)那只青蛙水花四濺令我和爸爸大吃一驚，那水花濺到了爸爸的眼睛上導(dǎo)致爸爸沒(méi)開(kāi)好船和別人的船撞在了一起，我嘲笑爸爸說(shuō)：你開(kāi)船的技術(shù)實(shí)在是太好了。爸爸笑了笑。我接著有打了好幾個(gè)動(dòng)物，結(jié)果上岸是我的衣服上全是水。

小學(xué)難忘的作文400字 篇3

　　回想去年的秋天，草坪上還洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)，運(yùn)動(dòng)會(huì)伴隨著我們的熱情和我們一起走過(guò)。正是在那秋高氣爽的日子，我們學(xué)校舉辦了一次令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　回憶當(dāng)日，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)灑向大地，每個(gè)人都揮汗如雨，而同學(xué)們，卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，躍躍欲試。當(dāng)他們踏上起跑線時(shí)，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級(jí)的榮譽(yù)，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺！

　　陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，空氣越來(lái)越炎熱，而運(yùn)動(dòng)員心中，卻不曾抱怨，看著終點(diǎn)馬上就要到了，他們必須奮力拼搏，去爭(zhēng)奪第一。此時(shí)此刻，鮮花為誰(shuí)盛開(kāi)？掌聲為誰(shuí)響起？毫無(wú)疑問(wèn)，我們應(yīng)該把最鮮艷的鮮花和最熱烈的掌聲送給在場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員們。

　　第二天，天上竟下起了蒙蒙細(xì)雨，秋風(fēng)蕭瑟，秋雨凄凄，運(yùn)動(dòng)員們不顧風(fēng)雨的阻擋，沖向終點(diǎn)。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運(yùn)動(dòng)員們流下了因勝利而激動(dòng)的淚水。當(dāng)他們跑到終點(diǎn)時(shí)，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們?cè)缫讶転橐惑w，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績(jī)，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦！

　　我們看著領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員們，他們?cè)谡n堂上搗過(guò)亂，跟同學(xué)打過(guò)架，是老師眼中所謂的差生，平時(shí)只會(huì)低著頭接受大人們的訓(xùn)斥，而站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，他們仿佛是一個(gè)個(gè)小英雄，自豪的迎著同學(xué)們的羨慕與師的贊許。此時(shí)的他們?nèi)矶佳笠缰孕诺墓饷ⅰ?/p>

　　他們就像一只只雄鷹，在綠茵草地上展開(kāi)雙翅，搏擊長(zhǎng)空，他們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，我們永遠(yuǎn)為他們自豪！

小學(xué)難忘的作文400字 篇4

　　“我們是祖國(guó)的花朵，您是辛勤的園丁”。無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，老師，您都在辛勤的工作。

　　蠟燭雖小，卻能照亮一處黑暗。記得兩年前，我懷著對(duì)新教室的憧憬和對(duì)新老師的瞻仰來(lái)到了這個(gè)集體。第一節(jié)課上，您就講起了“緣”，使您給我留下了深刻的印像。回顧六年是你不知疲倦地教導(dǎo)我們， ，你給了我智慧的寶藏，赤橙黃綠青藍(lán)紫，你給了我七彩的陽(yáng)光……我心中的忘已蠟燭，施老師，謝謝您！

　　五年級(jí)之前，因?yàn)槲覍懖缓米魑乃砸稽c(diǎn)兒也不喜歡習(xí)作，寫作水平也越來(lái)越差。我的弱點(diǎn)被施老師發(fā)現(xiàn)了，于是她便把我叫到辦公室：“我知道你很想寫好作文，但就是總也寫不好。我只能告訴你，寫作無(wú)捷徑，想要寫好，就得多看多寫！”我聽(tīng)了施老師的話，就天天按老師的辦法去做，每天一有空就看課外書，節(jié)假日也經(jīng)常跑到書店閱讀文學(xué)名著，并堅(jiān)持寫日記。施老師則每次詳細(xì)地批改我日記，并寫上一句鼓勵(lì)的話，就這樣日復(fù)一日，我的作文水平也有了明顯提高。

　　每個(gè)星期六，老師總“針對(duì)”著我，要求著我，每次都會(huì)把我的作文仔仔細(xì)細(xì)地看下一遍但總會(huì)皺起眉頭，我知道，這是施老師對(duì)我的“恨鐵不成鋼?！钡蠋焻s沒(méi)有放棄我，而是“悔我不倦，”不斷鼓勵(lì)我，傳授于我寫作的“絕世秘籍”。終于，我試著寫出自己的個(gè)性，果然功夫不負(fù)有心人，今天的我已把作文牢牢地“定”在了 分以上。

　　我像一個(gè)不會(huì)走路的新生兒，是施老師一步一步把我扶過(guò)來(lái)，我無(wú)以回報(bào)，只希望自己能寫出更多更美的文章，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

　　施老師，謝謝您！