廣播操比賽優秀作文400字
篇一：廣播操比賽
星期四下午，我們全校舉行了一場廣播操比賽，比賽項目有向左轉、向右轉，廣播體操。
到了下午，我們都懷著一顆緊張的心，搬著椅子下去，老師給我們找了一個地方坐了下來。開始比賽了，首先上場的是一年級，一年級的一個班級喊完了向左轉、向右轉之后，再上一個班級也喊完了向左轉、向右轉，以此類推，然后再一起做廣播體操。
該到四年級了，我們班是最后上場的，前四個班級上完了，該到我們了，我的心怦怦亂跳，感覺好像要跳出來似的。音樂開始了，我心里想著我一定要做好，最好不讓評委扣掉一分，半分也不行。
到了第三節，我差點做錯了一個動作，但是，多虧我想了起來，要不然做錯了會被扣分的，我看了看我旁邊的二班，做的非常不整齊，有的是做錯了動作，還有的是跟不上節奏，亂的不能行。
不知不覺中已經到了跳躍運動，已經快做完了，這時候我又遇到了一個難題，當我開始跳的時候我身上的鑰匙老響，我心里想不管啦，響就響吧。做完了廣播體操我比上場還緊張，是因為要跑步，左轉彎，我是最后一排的剛好轉過彎的時候我剛好背對評委，我生怕對不齊會被扣分。
就這樣，廣播體操比賽結束了。
篇二：廣播操比賽
“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六······”，多么有節奏的聲音啊！學校正在舉行廣播操比賽，為的是讓我們鍛煉身體，增強體質。
比賽的前幾天，我們的班主任賈老師和體育老師吳老師在每節體育課上，不是幫我們整隊形，就是讓我們練動作。比賽的那一天快到了，每個同學心中都很興奮。
那天下午，我們都穿著深藍色的校服和雪白的運動鞋，五七班的同學還戴了白色手套。服裝整齊劃一，很是漂亮。
比賽即將開始，同學們都注視著我們前面的這塊綠綠的操場——這是我們的比賽場地。我看見許多同學都在低聲細語，可能是因為緊張吧，我的手心也出了汗。一班、二班、三班很快都表演完了，該我們班了。
廣播里傳來評委老師的聲音：“請五·四班入場”。話音剛落，我們班的同學排著整齊的隊列，邁著節奏的步伐步入場中。比賽開始了，同學們隨著音樂的節拍，一招一式的做著，絲毫不敢有一絲的疏忽。我像自我安慰似的說：“別緊張！像平常做操時一樣就行了，放松、放松。”我的心慢慢平靜下來，用眼睛的余光看其他同學，他們也是信心滿滿。操做完了，我們又以整齊的隊伍走出了場地，等待著結果出來。
不一會兒，名次就出來了：第一名是五一班和五七班，第二名五四班······“耶！第二名！”有的`同學在歡呼雀躍，有的同學在自言自語，還有的同學在玩耍嬉戲，大家用不同的方式表達心中的喜悅之情。
通過這場比賽，我明白了：人多力量大，團隊精神很重要！這個道理。
篇三：廣播操比賽
星期四下午，我們在學校舉行了全校廣播操的比賽。那天太陽毒辣辣地炙烤著大地，但是為了我們在廣播體操比賽中能取得優異的成績，我們語文老師和數學老師決定讓我們在操場上練習幾遍，熟悉一下。從出場、向左向右和向后轉、踏步、做廣播體操到跑步退場，我們足足在太陽底下練習了四、五遍，這可累死我們了！
終于挨到了放學，我們拖著疲憊的身軀回家，我中午去我媽媽教室里吃飯和睡覺。我推門而進，誰知媽媽為我在街上買了豐盛的午餐，我高興不已，端著飯碗就狼吞虎咽地吃了起來，媽媽看到我吃成那樣忍不住哈哈大笑起來。吃過午飯，睡了一覺，我精神抖擻地來到學校。
下午第三堂課全是用來比賽廣播體操的。我們每個人都搬了自己的凳子，準備下去坐“方陣”。聽老師說我們才知道這次比賽是以年級為單位的，以前比賽廣播體操是以班為單位，現在要靠的就是年級的力量，只要我們四個班齊心協力每個班都做到最好，這這樣才能拿第一。我們都很自信，以必勝的心態來比賽，這樣才會贏！
比賽開始了，到我們五年級的時候已經是第三堂課了。“一二一，一二一，強身健體，立志成才，團結拼搏，展現自我······”隨著體育委員鏗鏘有力的口號聲，我們四個班按順序出場了。做完廣播體操，我們和上午一樣跑步退場。
不知道結果如何，但是我們知道這次我們努力、下功夫了，就肯定會有好的結果回報我們！
篇四：廣播操比賽
這周，學校通知各年級，要舉辦一次全校廣播操比賽，大家都為之振奮，這可是展現各班集體凝聚力的最好時機呀！賀老師給我們鼓勁打氣，說：“這次廣播操比賽，同學們要做好充分的準備，在著裝、動作、整體意識上都要加強，為了三九班的集體榮譽加油啊！”同學們一聽紛紛響應，興致勃勃地談論著。
周四中午回到家，我把體操服、鞋子和發帶全部檢查了一遍，把廣播體操又認真地做了兩遍，才吃飯休息。
時間過的飛快，轉眼間就到了下午。全校同學列隊進入了操場，個個都神彩飛揚，身著各班級統一的服裝，像軍隊士兵一樣英姿颯爽，又像五顏六色的花朵，這里一片，那里一團，煞是好看！特別是我們三九班，無論男女同學都身穿西瓜紅的上衣，灰色加綠色條紋的運動褲，腳蹬一雙雙潔白便捷的運動鞋，好帥氣呀！
比賽時間到了，先從低年級開始入場，看著一、二年級小弟弟、小妹妹昴著勁兒，提著神兒，做的那么認真、整齊。我心由衷贊嘆：呀！做的真不錯！同時我暗下決心，弟弟妹妹們，三九班的哥哥姐姐們今天要成為你們的榜樣和仰慕的對象。
終于輪到三九班了，我們穿著統一的服裝，邁著整齊的步伐入場，一個個顯得精神抖擻，英姿颯爽。開始做操了，同學們隨著音樂和節拍，把每個動作都做的整齊漂亮。功夫不負有心人哪，我們班的廣播體操做的優美、流暢；武術操做的干脆利落、強勁有力。
緊張的比賽結束了，看著賀老師滿意的笑容，聽著其他班同學贊嘆的笑聲，我知道，我們的付出收獲了成功！我心里很高興！
篇五：廣播體操比賽
“強身健體，立志成才，團結拼搏，展現自我，一二三四，一二三——四！”一句句鏗鏘有力的口號聲回蕩在我的耳邊，只見同學們站得整整齊齊，是在干什么呢？噢，原來是在舉行廣播操比賽。
全校同學們紋絲不動地站著等待入場，激動人心的時刻馬上就要到了，只聽一聲響亮的口號：“比賽開始！”體育委員喊著“一二一”，一年級的比賽隊伍伴著口號聲緩緩地向前走去，走到指定地點后，開始展開隊列隊形，當音樂響起時，全體師生都以熱烈的掌聲鼓勵他們。別看他們年齡最小，一個個精神飽滿，斗志昂揚，雖然他們站得不是太整齊，動作做得不是太統一，但還是完整地做了下來，我們又一次報以熱烈的掌聲。
接下來，二年級、三年級、四年級都依次比賽完了，該我們五年級了，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子似的，我悄悄瞟了一眼旁邊的同學，他們的臉都繃得緊緊的，還是都有點緊張。在我心目中，我們五年級做得是最棒的，我們快速進入比賽場地，迅速地展開，間距比例均勻，個個神情嚴肅，莊重認真。我們在老師的鼓勵下，精神抖擻，昂首挺胸，口號聲響徹云霄。在音樂的伴隨聲中，我們仿佛不是在做操，是在做游戲，每個人動作都很自如、很舒展，廣播體操做完了，我們依次退場，然后坐到自己的位置上觀看六年級的最后比賽。
通過這次廣播比賽，我明白了：“不管做什么事，都要齊心協力，團結一心，這樣才能做到更好，我堅信我們一定是最好的，團結就是勝利！”
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