我的喜怒哀樂(lè)作文400字
每個(gè)人都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)，我也不例外。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有自己的一些生活體驗(yàn)。下面是小編為你整理了“我的喜怒哀樂(lè)作文400字”，希望能幫助到您。
我的喜怒哀樂(lè)作文400字（1）
生活中處處充滿了喜怒哀樂(lè)，我天天都有怒和哀，但我很喜歡“怒”這種心情，你想知道嗎？看吧。
喜
說(shuō)到喜，我要是高興起來(lái)堪比三歲小孩，就比如我去生態(tài)園一日游，走在去生態(tài)園的路上我就嘻嘻哈哈的，就像一只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，一路上嘴也沒(méi)停過(guò)。到了那里，我蹦蹦跳跳地玩了一整天，回家時(shí)還拿了一些水果呢，心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。
怒
說(shuō)到怒，我昨天下午可是氣極了，覺(jué)得肺都?xì)庹恕Ｄ菚r(shí)，我正在操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地看五年級(jí)的球賽，一不留神，一個(gè)足球突然“飛”到了我的臉上，還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，就打上課鈴了。我氣急敗壞回到教室，心里覺(jué)得委屈－－無(wú)緣無(wú)故被足球打了一下！
哀
說(shuō)到哀，我可是“哀神”，這周作文上榜了兩次，結(jié)果那些贊賞被媽媽“敲詐”走了七十多，今年總共“敲詐”走了一百七十多，此時(shí)，我只想把一首《涼涼》送給自己。
樂(lè)
說(shuō)到樂(lè)，我可是快樂(lè)的，天天心里跟吃了蜜似的。這周下午放學(xué)后跟大家踢足球，天天出去玩，有時(shí)晚飯都來(lái)不及吃就去踢球，既快樂(lè)了不少，又長(zhǎng)了不少知識(shí)，真好！
我最喜歡的是“怒”這種心情，因?yàn)椤芭蓖炅艘院螅铝瞬簧佟?/p>
我的喜怒哀樂(lè)作文400字（2）
人生像一首歌，旋律有高有低。有喜，有怒，有哀，有樂(lè)。
我的喜
假期媽媽領(lǐng)我出去玩兒，我就非常地開(kāi)心。如果媽媽讓我玩手機(jī)，我也很高興；要是我得到了表?yè)P(yáng)我也很歡喜。
我的怒
媽媽說(shuō)話不算話。在期末考試前媽媽為了讓我考出好成績(jī)，用玩手機(jī)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)我。媽媽對(duì)我說(shuō)：“考進(jìn)前十名就可以玩兒半個(gè)小時(shí)的手機(jī)，考進(jìn)前五名可以玩兒一個(gè)小時(shí)，考進(jìn)前三名就玩兒兩個(gè)小時(shí)，考第一就可以使勁地玩兒了。”
我聽(tīng)了非常開(kāi)心，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。我考試考了第六名。可是我整個(gè)假期連手機(jī)的毛都沒(méi)有碰到。聽(tīng)完英語(yǔ)媽媽馬上把手機(jī)收回。我真是敢怒不敢言呀！
我的哀
我的哀傷在周末，我認(rèn)為周末應(yīng)該好好休息一下。可是沒(méi)想到從早晨八點(diǎn)到晚上五點(diǎn)都在補(bǔ)課。剩下的時(shí)間就得寫(xiě)作業(yè)陪弟弟玩兒。我好累呀，周末好累呀。唉！
我的樂(lè)
我最快樂(lè)就是在過(guò)年的時(shí)候。一坐在桌旁就有一大桌子好菜。還可以和哥哥盡情地玩兒手機(jī)。我真想天天過(guò)年啊！
這就是我的生活，我的生活就是這樣，有喜有憂。有悲傷有歡樂(lè)。
我的喜怒哀樂(lè)作文400字（3）
大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許多事，有喜，有怒，有哀，有樂(lè)……反正說(shuō)各盡應(yīng)有。我也和大家一樣，下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)：
喜：這一個(gè)學(xué)期又是和往年一樣，期末我又評(píng)上了”三好學(xué)生”，這可真是一件好事，不僅一學(xué)期的辛苦努力沒(méi)有白費(fèi)，還續(xù)寫(xiě)了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎(jiǎng)了我一番，我的心里也樂(lè)滋滋的。不過(guò)還要繼續(xù)努力。
怒：轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去，假期又來(lái)了，早在快到假期的時(shí)候策劃的方案可以用上了。每當(dāng)家長(zhǎng)一走，我就在家里盡情地玩耍，家長(zhǎng)臨走前的話也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長(zhǎng)回來(lái)，一問(wèn)，沒(méi)做作業(yè)！只好挨家長(zhǎng)一頓扁了。唉，誰(shuí)讓自己“上有政策，下有對(duì)策”呢！
哀：最近，不知道怎么回事我的寫(xiě)字速度突然降了下來(lái)，雖然經(jīng)過(guò)老媽苦口婆心的教育，但我還是”記吃不記打”，結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個(gè)學(xué)期，連期末考試都因?yàn)槁斣诹顺煽?jī)上。我常想：我什么時(shí)候才能改掉這壞毛病呀！
樂(lè)：記得去年的時(shí)候，我曾經(jīng)去過(guò)大姨家一次。雖然只有短短幾天，但我卻收獲了無(wú)限的樂(lè)趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩耍……樂(lè)趣無(wú)極限。現(xiàn)在想想看還覺(jué)得戀戀不舍。
……
每個(gè)人的生涯中都會(huì)有不同味道的事，這一些事也讓我回味無(wú)窮，也讓我永遠(yuǎn)地留在了心里。
我的喜怒哀樂(lè)作文400字（4）
生活就像一首歌，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉。人的情緒也是這樣，時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷。我每天都沉浸在不同的旋律中。
我的歡喜
前幾天就是中秋節(jié)，在中秋節(jié)的前一天我高興地在學(xué)校里上課。放學(xué)了，老師告訴我們一個(gè)好消息，說(shuō)中秋節(jié)的三天假期不會(huì)給我們留作業(yè)。我們只歡呼了一聲。我們就立馬安靜下來(lái)，因?yàn)槲覀兌寂吕蠋熆次覀儽憩F(xiàn)不好而反悔，再多留作業(yè)。放學(xué)了，我們沒(méi)留作業(yè)，我背著書(shū)包歡歡喜喜地回家了。
我的悲傷
記得有一次我們數(shù)學(xué)考試。拿到試卷時(shí)，我大概掃了一眼題目，我很有信心，因?yàn)檫@些題目對(duì)我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了，我寥寥幾筆就答完了，卷子又大概地檢查了一遍就交上去了，在接下來(lái)的時(shí)間里我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲覍?duì)自己很有信心。可是分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，給了我一個(gè)晴天霹靂，我竟然只考了88分。這讓我怎么跟媽媽交代，一整天我都悶悶不樂(lè)，回到家被媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了一頓。
我的生活就像一首歌，一首五彩繽紛的.歌。無(wú)論曲調(diào)高亢低沉，我都會(huì)靜靜地欣賞。
我的喜怒哀樂(lè)作文400字（5）
在我的生活中，喜怒哀樂(lè)這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。
首先是“喜”天王閃亮登場(chǎng)。
今天，我像往常一樣早早地來(lái)到學(xué)校。今天真奇怪，平時(shí)同學(xué)們都是獨(dú)自學(xué)習(xí)。可是今天，大家都猶如那樹(shù)上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報(bào)，明天學(xué)校就要組織我們六年級(jí)的同學(xué)去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。
接下來(lái)介紹的是“怒”。
我千盼萬(wàn)盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來(lái)到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個(gè)讓人討厭的家伙就給我套上了個(gè)“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個(gè)屁股墩。疼暫且放一邊不說(shuō)，還被同學(xué)們笑話。真不知道是哪個(gè)挖人墻腳補(bǔ)自己缺口的缺德人干的。我當(dāng)時(shí)氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！
還有“哀”。
快樂(lè)時(shí)光去如飛，一天的游樂(lè)時(shí)間就這么過(guò)去了。唉！歲月不饒人吶！我多么希望時(shí)光能倒流，再給我一個(gè)今天。
有哀就有就樂(lè)。第四個(gè)“天王”——“樂(lè)”上場(chǎng)了。
雖然快樂(lè)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了。但是，我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西，我還是挺快樂(lè)的。
這就是我擁有的喜怒哀樂(lè)，它們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂(lè)又是什么呢？
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