梗概作文400字
寫好一篇作文能大大提高語文素養。以下是小編為大家整理分享的梗概作文400字,歡迎閱讀參考。


梗概作文400字
我有一個同學,她是我形影不離的好朋友。我們是從一年級認識的,她最初給我的印象是胖乎乎的。但是,通過這5年我對她的了解,改變了我對她的認識。
有一天中午,我們吃完午飯后在教室里玩跳皮筋。當我們玩得正高興的時候,忽然,從窗外傳來了小朋友的哭聲。我們聞聲走過去,看見一個小弟弟坐在草坪上失聲痛哭。她連忙走了過去,問:“小弟弟,你怎么了?”小弟弟說:“我沒有帶錢,不能吃午飯了!”“小弟弟,你別哭了,我幫你買吃的好嗎?”“可是??”“沒關系的,走吧!”“嗯!”她給小弟弟買了兩個面包,小弟弟狼吞虎咽的吃了起來。
吃完了面包,小弟弟說:“大姐姐,謝謝你!”“不用謝,小弟弟,快回教室吧!”“嗯!”小弟弟蹦蹦跳跳的回教室了。
她—就是田君,她—就是我最好的朋友,她—愛幫助人的田君。我為我有田君這個朋友而感到驕傲,我為我有天君這個朋友而感到自豪!
梗概作文400字
小明是個樂于助人的人,他是小孩子們學習的榜樣。
一天,小明的奶奶感冒了,可是她不會吃藥,小明對奶奶說:“奶奶您感冒了,不能硬撐著,應該吃對癥藥,您手中拿的藥每天吃兩次(早,晚),每次吃四粒;奶奶,您一定不要忘記哦!”
記得有一次,一個小朋友在放學的時候家長沒有去接她,所以小明熱心幫助她,小明對小朋友說:“我來教你,先把電話卡正確地插入正確的'地方,然后撥出你要打的電話,就可以打電話了!最后取出電話卡就可以了。”
記得還有一次,小明的表弟到小明家去玩,小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說:“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的,要用食指和中指抓住毛筆的外端,無名指抓住毛筆的頂端,小指靠在無名指上面,用毛筆寫字的時候手要貼在桌面上,毛筆就是這樣用的。
小明就像一個天使,到處的幫助別人!
【梗概作文400字】相關文章:
6.應許之日故事梗概
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/400zi/2793814.htm