描寫路的作文400字
人生是一條漫長的路，又是一條短暫的路。我們在這條路上會學到很多，會懂得很多，在這條路上會歷經艱難險阻，最后獲得成功，這也是一趟很好的旅行。下面是小編為你整理了“描寫路的作文400字”，希望能幫助到您。
描寫路的作文400字（1）
今天下午放完學，已經5點30多。我走在回家的路上，拐過一個彎后，那兒的路很長很長，仿佛沒有盡頭。那兒蠻黑，只有路燈散發著橘黃色的光，才勉強有了色彩。就好似墜入了深淵，那兒很黑很黑，那兒的人才給你一點微弱的光，怎么能行？沒有白天，只有黑夜。
好像是我的成長道路，時而寬，時而窄；時而彎，時而直；時而平坦，時而坎坷。忽然，眼前的路出現了一片荊棘，已經成林。一個不小心，刺得你面目全非，滿身是血，那撕心裂肺的疼痛很快蔓延起來。
小心翼翼地穿過荊棘路，幸福到來了。眼前是鳥語花香，綠樹成蔭；耳邊是流水聲，風聲。幸福還沒感受完，現實又扇給你一巴掌：幸福長著一雙翅膀飛走了，困難這個惡魔又來了。可是，有什么辦法呢？
如今的我們只能面對困難，不能退縮，我們不能回頭。走過的路就是座城市，時間腐蝕著一切建筑，把高樓和大路全部沙化。如果你不往前走，就會被沙子掩埋。所以我們淚流滿面，步步回頭，可是只能往前走。
那，沒有別的路可走嗎？
描寫路的作文400字（2）
世上本沒有路，走的人多了，也便成了路；路上本該有人，沒有人的路，也便不是路。——題記
這是一條用青石板鋪成的小路，又細又長，筆直筆直的，伸向遠方，路的兩邊有兩面黑白色的墻，死氣沉沉，沒有生機，兩邊的房子的門窗關得緊緊的，好像人們不想出家門似的，路的兩邊偶爾會有幾棵老樹，枯黃枯黃的，像幾位沒頭發的老公公。
路非常非常孤獨，非常非常寂寞。因為再也沒有了那些過路的人，沒有了那些孩子們的笑聲，原來熱鬧的小路變得沒有生機，路越想越難過，路突然哭了起來。
路越哭越傷心，哭著哭著，不知不覺地睡著了。它還做了一個夢。夢中它看到了這樣的景象：小路上涌滿了大大小小的孩子，他們快樂極了，有的跳皮筋，跳上跳下的像幾個活潑的小毽子；有的彈彈珠；有的跳格子；還有的剛放學的的大哥哥大姐姐正在一起玩跳山羊的游戲呢！
咯咯地笑聲把路吵醒了，它發現這不過只是一場夢，然而就算是一場夢也足夠了，因為路的愿望很簡單，它只是想讓孩子們從作業中解脫出來，自由玩耍，哪怕一次也好……
描寫路的作文400字（3）
我在語文課本上看見過鋪著鵝卵石的海濱小路，在電視上看見過筆直的大道，但是我最喜歡的是家鄉馬路。它像搖籃一樣承載著家鄉人的歡樂與夢想。記得我三，四歲的時候家鄉的馬路如同一條羊腸小道，又窄又崎嶇。刮風的時候，汽車過后揚起的灰灰的塵土，瞬時就可以把你變成一個泥人。等有雨的季節，大雨就會無情地沖這條馬路，馬路變的`更加坑坑洼洼，坐車在這條馬路的人，就會感覺像坐過山車一樣。人們在泥濘的馬路上艱難地行走，看著自己褲腿上的泥，人們只能無奈地搖搖頭。老人們無奈地嘆到：“什么時候才是個頭呀！”溫暖的春風吹遍了家鄉的小路，我們的家鄉出現了巨大的變化，門前的那條土路不見了，出現一條筆直又寬闊的柏油馬路。
馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時候盞盞路燈照射著家鄉的小路，人們還在路燈下散步，乘涼暢談。夏天來臨，路旁栽了許多綠蔥蔥的樹，讓人感到夏日的燥熱，仿佛一下子減去了許多。農民們靠著這條馬路把新鮮的水果，蔬菜在馬路上開始賣，給我們的生活水平改善了。而且再也聽不見往日的嘆聲了，到處充滿了歡聲笑語。家鄉的馬路伸向遠方，它是家鄉人的搖籃，是家鄉人停泊的涼亭。我愛家鄉的馬路。
描寫路的作文400字（4）
這是黃土小路，小路又細又長，像一條黃色的小蛇伸向遠方，周圍有一個個紅磚綠瓦的小房子，有灰白色的高墻，有一棵棵碧綠高大的大樹，可這里卻沒有一個人影，使小路顯得寂靜、孤獨、冷清。
路上的小朋友去哪里了呀？原來他們都在家寫作業，或去上輔導班了，于是小路只能在這孤孤單單地等著、等著、等著，遙遙無期……
小路等著等著就睡著了，夢中小朋友們背著小書包放學了，在路上嘻嘻哈哈，他們有的跳長繩，就像飛起來的天使，可愛極了；有的玩捉人，一個小朋友在前面跑，另一個小朋友來捉他，大家你追我趕，像奔馳的駿馬一樣自由馳騁；有的在玩木頭人，一個人說：“三、二、一，木頭人。”說完，大家就成了一個一個呆呆的木頭人，一動不動了。可是，也有一些小朋友卻一直笑哈哈的，于是他們就輸了，最后笑聲更大了，響徹小路！
小路熱鬧起來了，小朋友們也開心起來了，我多么希望小朋友們能夠常常出來玩，而不是整日被關在家里寫作業呀！
描寫路的作文400字（5）
路，對于我們來說，都不陌生，我們每天去上學時，腳下踩的是路，放學回家時，腳下踩的是路；父母去上班時，開車駛過的路，父母下班回來，最先接觸的也是路。路似乎無時無刻地出現在我們的視線中，似乎已經成為我們生活中的一部分，成了一個默默無聞的小角色，我們從未注意過路，路也未曾引起我們的注意。
對于路，從古至今，人們有很多認知。魯迅先生說：“其實地上本沒有路，只是走的人多了，也便成了路。”老師們也常對我們說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。唐代有名的大詩人孟郊也說過：“深心必有路，絕處總逢生。”我覺得，路總在默默無聞地奉獻，它無怨無悔、默默地承受著，路是偉大的，僅管路是默默無聞的。
路使我想起了老師，老師是最辛勤的園丁，他總在默默地培育祖國的花朵，八點鐘的太陽，當人們在贊頌一個人的成績多偉大時，往往忽略了——這些人的成功也有老師栽培的功勞。
路總是在默默無聞地奉獻，就是這樣平凡著，我覺得這就是《落花生》一文所說的“有用的人”。
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