關(guān)于秋色的優(yōu)秀作文
篇一：怡人的秋色
秋天是人民收果子的季節(jié)，秋天是一個(gè)涼爽的季節(jié)。看，秋姐姐正在跳舞。
尋著秋姐姐的舞步，我看到了大樹枝頭上晶瑩剔透的露珠。看，露珠像一面鏡子，照映著飄落下來(lái)的葉子，它好象在哭，想念自己的葉子兄弟。
尋著秋姐姐的舞步，我來(lái)到了大樹下，火紅火紅的太陽(yáng)正照耀著枝干粗壯的大樹。咦？它的枝干怎么與其它的大樹不同呢？哦，原來(lái)是大樹很高興，因?yàn)榇髽湔诤吞?yáng)公公聊天呢，所以它的枝干形成了“Y”的手勢(shì)。
尋著秋姐姐的舞步，我來(lái)到了池塘旁，在池塘里有一群小魚，這些小魚各種各樣，有的小魚五彩繽紛，有的小魚黑白相間，有的小魚有壞脾氣，有的小魚又很親切……看，那兩只小魚，其中一只小魚頭上長(zhǎng)著一棵草，另一只小魚頭上長(zhǎng)著一朵花，哦，這下我明白了，頭上長(zhǎng)草的是公的，而頭上長(zhǎng)花的就是母的了。它們嬉來(lái)嬉去，好幸福啊！祝愿它們以后過上幸福的日子，永遠(yuǎn)不分離。
秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，秋是一個(gè)怡人的季節(jié)，秋是一個(gè)美好的季節(jié)。我們要珍惜秋，珍惜秋帶給我們的每一分每一秒。
篇二：我眼中的秋色
秋天的午后，我和媽媽沿著一條小路來(lái)到了我們居住的小區(qū)中心，剛走進(jìn)小花園，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的秋風(fēng)，讓人覺得氣爽神怡。
我抬頭一看，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，潔凈得好象剛洗過一樣。白云一片片薄沙似的，在慢慢地浮動(dòng)，好象留戀著人間美麗的秋色，一排大雁往南方飛去。
看，樹葉黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，像是一朵黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。眼中發(fā)亮的秋水，摸一下，感到冰冷的非常舒服。當(dāng)秋雨下了下來(lái)的聲音非常好聽。如果今天下了一場(chǎng)輕柔的雨，第二天早上我們都能看到很多秋霧，遠(yuǎn)方的景色灰蒙蒙一片。
秋天碩果累累，有小燈籠似的柿子，瑪瑙似的山楂，葫蘆似的鴨梨……紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈……好漂亮啊！大大小小，五光十色，數(shù)不勝數(shù)。如果你在果園里，你一定想吃一個(gè)，咬上一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……
如果你悄悄走進(jìn)田間，秋風(fēng)過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻騰的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，玉米樂開了懷。這時(shí)候，地里的人們可忙了，到處歡歌笑語(yǔ)與隆隆的機(jī)聲和鳴著。
一簇簇的菊花爭(zhēng)奇斗艷，有白的、紅的、黃的，大大小小，色彩斑讕。
秋天真美！
篇三：在校園里尋找秋色
秋姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊，她嘟著小嘴巴輕輕地吹，把谷子吹熟了，把樹葉吹落了，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。
今天，蔣老師帶著我們?nèi)バ@里尋找秋姑娘的足跡。我們?nèi)齻€(gè)一群，兩個(gè)一伙。首先，我們來(lái)到了校長(zhǎng)辦公室前的大樟樹下，樟樹葉有的是綠中帶紅，有的是紅中帶棕，我摸了又摸，發(fā)現(xiàn)它的表皮是凹凹凸凸的，我湊過去聞了聞，發(fā)現(xiàn)它沒有氣味。然后，我又在一棵樟樹下發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，這只螳螂是棕色的，它在一片瓷磚上爬來(lái)爬去，大概以為這是樹皮吧，我認(rèn)為它應(yīng)該是在產(chǎn)卵。
接著，我又去觀察了桂花樹，發(fā)現(xiàn)在葉叢中有一些黃色的東西，比米粒還小。我認(rèn)為這應(yīng)該是花苞。老師說(shuō)，在國(guó)慶節(jié)以后，桂花就開花了，我想：到時(shí)候，校園里肯定滿園都是桂花香。
最后，我有在大踏步下觀察了菊花，菊花有的.是金黃色的，有的是黃中帶紅，它們一朵朵都跟乒乓球的大小差不多，還有一種淡淡的清香。我記得一本書告訴我：把野菊花的汁擠出來(lái)，敷在傷口上，便可以療傷。
踏著秋姑娘的足跡，不禁讓我想起了杜牧的《山行》：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
篇四：秋色宜人的校園
我的學(xué)校是美麗的鄭州師院附屬小學(xué)。走進(jìn)校園，正對(duì)的是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的前面有許多菊花。你看那花，紅的似火，黃的似金，白的似雪，綠的似玉，粉的似霞……目不暇接，數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的菊花那就是線菊了，它的花瓣就像它的小辮一樣，漂亮、可愛！小的像盞盞花燈，大的像團(tuán)團(tuán)彩球。還有繡球菊，它的花瓣就像一個(gè)個(gè)學(xué)生，花蕊就像老師，同學(xué)們往中間聚集著聽老師認(rèn)真的上課呢！
美人蕉這美麗的名字把我吸引了。它的“個(gè)子”比我們竇老師還高。葉子碩大無(wú)比，葉子邊上就像繡上了一圈金絲。花瓣是紅色的，有的美人蕉把花瓣藏了起來(lái)，那花瓣就像它的臉，好像很害羞的樣子。
我們學(xué)校的楊樹，梧桐樹是我們的好朋友，我們經(jīng)常在樹下乘涼，玩游戲，雖然現(xiàn)在它們的葉子已經(jīng)變黃，樹枝已經(jīng)干枯，但它們?nèi)悦刻炻犞覀兝世实淖x書聲，伴著我們的歡聲笑語(yǔ)，和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
在這美麗的季節(jié)里也少不了小動(dòng)物們?yōu)樗龉馓聿省Ｇ锛緛?lái)臨之際，校園里的小兔穿上厚衣服，毛茸茸的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花，給我們一絲秋季的溫暖。
校園里的秋景最美。它不僅帶給我們美麗的享受，而更多的是帶給我們美妙的感受。
篇五：層林盡染的秋色
今天，我看了一幅畫，這幅畫是關(guān)于秋天的一幅畫，這幅畫非常的美麗，畫的是雪山腳下秋天美麗的風(fēng)景。
在雪山的下面有許多的楓樹及其他的樹木，有的是金黃色的，有的是紅色的，有的是綠色的，五顏六色，非常的鮮艷。在樹林深處的地方，有幾座用木頭搭建的小房子，樹林前面是一條寬闊的小溪，小溪旁邊的岸上，掉滿了紅色的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條紅紅的地毯。在這個(gè)鮮紅的地毯上，有許多的石頭，有的發(fā)紅，有的發(fā)綠，非常的漂亮。在遠(yuǎn)處，還有一篇金黃色的沙漠，沙漠上面長(zhǎng)滿了綠油油的仙人掌，他們四個(gè)一群，五個(gè)一隊(duì)的聚集在那里，樣子非常的好玩、可愛，就像一個(gè)個(gè)穿著綠衣服的孩子，在沙漠上堆城堡。在沙漠的上面，就是雄偉的雪山，雪山上全是潔白的冰雪，從遠(yuǎn)處看去，就像一個(gè)白色的棉花糖，棉花糖的上面還有一些黑色的芝麻，非常的誘人。就在山頂?shù)纳峡眨h著非常多的云彩，在山腳下望去，山頂就快頂?shù)教焐先チ耍媸翘珘延^了。
這幅畫非常的豐富多彩，向我們表達(dá)了秋天的美景，讓我知道了秋天的雪山的高大和雄偉，我喜歡這幅畫，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了清涼，讓我真正感受到了秋天來(lái)到了大地。
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