放風(fēng)箏小學(xué)五年級優(yōu)秀作文400字
七彩的世界，七彩的童年，七彩的風(fēng)箏讓我們的生活變得更加有滋有味。下面是關(guān)于放風(fēng)箏五年級優(yōu)秀作文400字的內(nèi)容，歡迎閱讀！
放風(fēng)箏五年級優(yōu)秀作文
這節(jié)班隊課要放風(fēng)箏！我們興高采烈地拿著風(fēng)箏，跟著梁老師走向操場。操場上有些班級的同學(xué)已經(jīng)在放了。天上的風(fēng)箏各種各樣，有小鳥圖案的，有蝙蝠圖案的，有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們一組４個人，張心漁、王凈友、郁馥瑜和我。４個人只有我一人帶了風(fēng)箏，于是我們決定輪流放。我們幾個七手八腳地把線系在風(fēng)箏上。張心漁和王凈友先來。王凈友舉風(fēng)箏，張心漁來放。張心漁拿著線軸，飛快地向前跑，等王凈友松手后，張心漁又加快了速度。可風(fēng)箏只上去一點點就掉下來了，在地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？粗派先サ耐瑢W(xué)那得意的樣子，我不甘心，也想試試。我讓郁馥瑜拿風(fēng)箏。我把線放得不是很長，跑了十幾步，就讓郁馥瑜放手。等她放手后，我仍然沒放線，只是用力拉動線。風(fēng)箏沒掉下來?！芭?，我們的風(fēng)箏飛上去嘍！”小伙伴們高興得手舞足蹈，我也高興得不得了。
再看看操場上的其他同學(xué)，他們有的還在組裝風(fēng)箏，有的在努力使風(fēng)箏飛起來，還有的也像我們一樣已經(jīng)將風(fēng)箏飛了起來，操場上熱鬧極了。
下課鈴響了，操場上依然回蕩著大家的歡笑聲……
放風(fēng)箏五年級優(yōu)秀作文
三月是放風(fēng)箏最好的季節(jié)，所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風(fēng)箏。今天的天氣格外的好，陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海，來放風(fēng)箏的人可多了，很多風(fēng)箏在空中飛舞著！
風(fēng)箏的樣子好多好多，有活潑可愛的小魚，有長長的蜈蚣，有讓人喜愛的喜洋洋，還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風(fēng)箏，因為我覺得熊貓是我們中國的國寶，它能夠給我?guī)砑楹秃眠\。我們手拿著風(fēng)箏來到廣場中心，開始放了。爸爸在后面把風(fēng)箏高高地舉起來，我在前面把線拽緊，我們一起數(shù)一、二、三！爸爸松開了手，我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚，那些風(fēng)都吹到我的臉上，回頭一看，可愛的熊貓已經(jīng)慢慢地往空中升起，我趕緊拽著線往前奔跑，不停的把手中的線一緊一松，風(fēng)箏越來越高，手中的線也隨著越來越緊，感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了，連聲喊：“爸爸、爸爸，快來幫幫我呀！”于是爸爸和我一起放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，旁邊的人都說；“喲，你們的風(fēng)箏可是第一名喲！”
我們整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我還想再放會兒。后來在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏五年級優(yōu)秀作文
星期天的下午，爸爸媽媽帶我去郊外放風(fēng)箏。
郊外的空氣真新鮮，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著五顏六色的風(fēng)箏。有好多小朋友在放風(fēng)箏，我想放風(fēng)箏一定很簡單吧！
一下車，我就迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏，把線的一頭系在風(fēng)箏上，爸爸開始教我放風(fēng)箏嘍！爸爸說：“放風(fēng)箏要先用一只手托著風(fēng)箏，另一只手拿纏線盤，再奔跑著把風(fēng)箏往半空中拋，牽線的手要一緊一松的放線。”我學(xué)著爸爸教我的.樣子，一邊奔跑，一邊看著風(fēng)箏。突然，爸爸大聲地說：“快放線，快放線。”我卻說：“如果把線放了太多，風(fēng)箏會自己掉下來的，這樣的話風(fēng)箏就放不起來了?！?/p>
不過，盡管我沒有放線，但是風(fēng)箏還是沒有飛起來。我的心情很沮喪。風(fēng)箏好像在故意捉弄我，我剛一松線，它就像個醉鬼一樣?xùn)|倒西歪，一下栽了個嘴吃泥。無奈，我只好用爸爸教的方法了，先飛快地奔跑，然后把線一緊一松。費了九牛二虎之力之后，風(fēng)箏果真飛了起來。我的風(fēng)箏飛得可高了，像一架小飛機似的在空中盤旋著。
到了晚上，我和爸爸才戀戀不舍地回家了。回家的路上我在想：看事容易做事難，放風(fēng)箏也不是很容易的，什么事不學(xué)就不會做。
放風(fēng)箏五年級優(yōu)秀作文
周末，陽光明媚，萬里無云。我們一家相約去北山放風(fēng)箏。
恰好是香會節(jié)，路上人山人海，摩肩接踵，把北山堵得水泄不通。
拾級而上到了北塔坡。我們選擇了一個開闊的地方，準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。我首先給爸媽上演了我放風(fēng)箏的“絕技”。我拿著風(fēng)箏，等待上好的時機。風(fēng)來了，我松開風(fēng)箏，拉著線，讓風(fēng)箏沖上天空，迎風(fēng)飛翔。風(fēng)時而緊，時而緩，好象是專門考驗我這個新手。忽然風(fēng)停了，這可把我難住了。無論怎么拉線、收線，風(fēng)箏也依然一個勁兒地往下掉，爸爸看著眼前的一幕也十分著急，大聲地嚷嚷著。風(fēng)箏最終還是掉下來了。
爸爸見我新手不行，便老將上陣，重現(xiàn)他的“風(fēng)采”。說來也奇怪，他放風(fēng)箏次次都能化險為夷，每次風(fēng)箏快要栽跟頭的時候，他都能讓它“起死回生”。我在一旁靜靜地仔細(xì)觀察，終于領(lǐng)悟到了放風(fēng)箏的技巧。
我吸取了剛才的教訓(xùn)，又再次等待時機。風(fēng)又來了，我松開風(fēng)箏，拉著線，讓“小鳥”在天空中快樂地飛翔。等風(fēng)消停的時候，我學(xué)著爸爸剛才的動作，往回輕輕地拉線，風(fēng)箏又脫離危險，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。這次手中的風(fēng)箏就象被我施了魔法一樣，乖乖地聽我的話了。
我心里有說不出的喜悅，想不完的遐想：我希望以后也能象風(fēng)箏一樣，飛得更高、更遠(yuǎn)！
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