關(guān)于我愛(ài)母校的作文
母校在每個(gè)人心里都是一個(gè)特別的存在，我們?cè)谀感＠飳W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，同時(shí)又在母校里成長(zhǎng)，對(duì)母校有很多特別的情感，下面是三篇關(guān)于我愛(ài)母校的作文，我們一起來(lái)看看吧！
關(guān)于我愛(ài)母校的作文【1】
母校，她是我們成長(zhǎng)的搖籃。在那里，我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)，如：電腦網(wǎng)頁(yè)制作，跳長(zhǎng)繩立定跳遠(yuǎn)仰臥起坐在母校生活了四年，我還交到了很多和我無(wú)話不談的知心朋友：鄭詩(shī)靜，柳鶯婷。鄭雨薇在母校中，還有許多老師，是他們帶著我們從懵懂無(wú)知的孩子變成了知識(shí)淵博的小大人。
我愛(ài)母校的環(huán)境。在我的母校，到處可見五顏六色的花兒，風(fēng)仙，大麗菊，蝴蝶花，君子蘭它們樣樣爭(zhēng)齊斗艷。有的花兒的花瓣全展開了，露出了鵝黃色的小花蕊；有的花兒的花瓣才展開兩三片花瓣，看起來(lái)十分可愛(ài)；還有的花兒還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破綻似的。在我們母校中，還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹，它們像一位位挺拔的士兵，日夜守護(hù)著我們的母校。
我愛(ài)母校的閱覽室。在閱覽室里，我可以遨游在書的海洋中；在閱覽室里，我可以取得更多的知識(shí)。
我還愛(ài)母校里的老師和同學(xué)們。老師，她是一位辛勤的園丁，我們是那一朵朵小小的花，每天都等著老師來(lái)為我們澆水。我的同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑開朗，天真可愛(ài)。上課時(shí)，我和他們一起認(rèn)真地聽老師講課；下課時(shí)，我和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍。
我愛(ài)我的母校！
關(guān)于我愛(ài)母校的作文【2】
我的學(xué)校是東陽(yáng)市吳寧五小。它曾被評(píng)為綠色學(xué)校、金華市示范學(xué)校等榮譽(yù)。這里，親切得就像我的家。
學(xué)校的教學(xué)樓屹立在學(xué)校中間和兩旁。一棵棵披著碧綠外衣的大樹站在學(xué)校兩旁，蒼翠欲滴，好像一排排衛(wèi)兵在歡迎你入校學(xué)習(xí)。綜合樓旁的石榴樹上，一顆顆鮮紅的小石榴就像未打開的'小燈籠，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)。再看石榴樹下的盆栽植物。它們郁郁蔥蔥。風(fēng)一吹，花草們搖擺著腦袋，似乎在向你點(diǎn)頭微笑……
在教學(xué)樓上，傳來(lái)了同學(xué)們朗朗動(dòng)聽的讀書聲。上課時(shí)，老師津津有味地向同學(xué)們傳授著自己所知道的知識(shí)，同學(xué)們聽得入了神。下課了，學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)了整個(gè)校園。()我們的教室在三樓，這兒空氣清新，十分適合讀書寫字。這里的每一個(gè)人都笑臉有加，因?yàn)榇蠹叶甲趰湫碌慕淌依铩６鴮W(xué)校也因?yàn)樾陆虒W(xué)樓增加了不少光彩。
再看那教學(xué)樓的后面的小花園，那兒又是一派特別的景色。花園中心的一個(gè)小池塘里，冒出來(lái)一條灰色的石魚。它搖擺著尾巴，高傲神氣，眼里流露出傲慢的神情。另一個(gè)池塘可就不一樣了。那兒立著幾只正在尋食的仙鶴。那幾只仙鶴低著頭，用長(zhǎng)嘴去叼水里的魚。它們看上去十分謙虛，不像石魚那般傲慢。在那池塘的邊上還有一條蜿蜒曲折的走廊。那走廊頂上爬滿了各色各樣的植物，十分壯觀……這個(gè)小花園，就像一幅栩栩如生的畫卷，引人入勝。
我們學(xué)校的大操場(chǎng)十分寬廣，外圈的跑道還是用塑膠鋪成的，可花了不少資金呢，但是它的壽命有足足十年那么長(zhǎng)呢！當(dāng)然了，我們學(xué)校還有食堂等公共設(shè)施，讓別的學(xué)校也羨慕不已呢！
關(guān)于我愛(ài)母校的作文【3】
我是一名薛城區(qū)北臨城小學(xué)的一名學(xué)生，雖然已經(jīng)很久沒(méi)有回去了，但母校的樣子依然刻在我心里。
想起剛進(jìn)入母校時(shí)的情景，好像還是昨天，六年的生活一晃而過(guò)，不免有些惋惜。今天我又回到了學(xué)習(xí)六年的母校，看到校園里的一草一木，又回想到了以前的情景。
看！那是我和級(jí)部同學(xué)切磋運(yùn)球球技的地方，我還是第一名呢，還在主席臺(tái)上領(lǐng)了張獎(jiǎng)狀呢，還把我的照片貼到了文化長(zhǎng)廊上呢！嘿！那不是我們寫生的地方嗎，那使我靈感還真是不少，我還在操場(chǎng)上和同學(xué)要一起曬過(guò)太陽(yáng)，在樹下討論過(guò)數(shù)學(xué)題，在走廊上輕跑，在教室里嬉戲。母校在我的記憶里是滿滿的笑臉。
寬大的操場(chǎng)上有我運(yùn)動(dòng)的汗水，明亮的教室里有我學(xué)習(xí)的背影，長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上有我銀鈴般的歡笑，撫摸著我曾經(jīng)的課桌，還有我無(wú)聊時(shí)刻的小畫像，還真是有些不懂事呢！
一切已成過(guò)去，往事浮想聯(lián)翩，久久不能忘懷，但能珍惜現(xiàn)在。
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