風雨作文400字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的風雨作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

風雨作文400字 篇1

　　人生中有歡樂，也有悲傷，悲傷時不要難過，因為風雨過后便是晴天，彩虹依然絢麗多姿。

　　孫夢潔是我最要好的朋友，我們倆總是形影不離，但是，因為一次小小的誤會，從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

　　“叮鈴鈴”……下課了，同學們不約而同地躥出教室。我也正準備起身離開座位時，突然看見一張寫滿字的試卷，撿起來一看，原來是孫夢潔的。我迅速給她放到桌上，一陣微風襲面而來，試卷又飛到了地上。這時，她氣沖沖地朝我走來，不分青紅皂白的吼道：“你干什么？為什么要把我的試卷扔到地上？”我委屈地說：“不是我，真的不是我，請你相信我，好嗎？……”“停下，別再狡辯了。我要跟你絕交，絕交！”聽了這話后，我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨，心猶如在滴血，立馬脫口而出：“絕交就絕交！”

　　從那以后，一對要好的朋友從此變成了陌生人，每當看到她和別的同學一起談笑風生，一起嬉戲，我的心就更加劇烈的痛。

　　沒過多久，她去操場上跑步，不小心把腿摔破了，我剛好路過，看見她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去，掏出一張紙巾遞給她。這時，她漲紅了臉，“對不起，那天是我不對，不應該不分青紅皂白地對你大發雷霆，請你原諒我好嗎？我們倆還是好朋友。”我笑著說：“當然了，我們一直都是好朋友。”這時，我們臉上都洋溢著燦爛的笑容，再次拉上了友誼的小手。

　　朋友們，人生就是旅行的過程，哪能沒有風，沒有雨？正是因為風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹，在你經歷暴風雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧！

風雨作文400字 篇2

　　人生道路上不都是平坦的，有坎坎坷坷，悲歡離合。

　　歲月如歌，一轉眼我已經長大了，什么事都能自己解決，在我13歲生日的這一天，我躺在草地上，回憶我那經受挫折的童年。

　　3歲，一個令我難忘的年齡。那年，別的孩子都沐浴在父母的愛河之中，只有我停留在苦海中過日子——那一年，不知為什么，爸爸突然不見了，媽媽也回婆婆家，把我丟給爺爺奶奶，我 時常在夢中哭泣。我似乎也知道委屈，在我那閃爍的淚中充滿了對美好明天的向往。然而禍不單行，我又患上了甲肝，每天爺爺奶奶在寒風凜冽的冬天背我上醫院，我很乖，在醫生給我輸液的時候我從來沒有哭。可是在我病好以后，我卻向奶奶哭鬧：別人都有爸爸，只有我沒爸爸，我想他，我想他……而奶奶卻不給我回答。漸漸地，在以后的日子里我變得內向，沉默。

　　直到我7歲時才知道，我應該對未來充在滿希望，因為只有這樣才能燃燒起成功的火焰，于是我開始發奮學習，但我的成績就像蝸牛爬的那樣慢。

　　現在我想：難道就這樣算了嗎？不，我不會向命運低頭，我要和命運作斗爭，在挫折中努力，我雖然只是一只蝸牛，但是我堅信從我的小殼里也會折射出與別人不一樣的光彩！

　　我常常這樣想：如果貝多芬不在挫折中奮斗，他也不回獲得音樂家的美譽；如果張海迪大姐姐把身體的殘缺看得跟海一樣深，那么她永遠只能在眼淚中過日子……

　　是啊，不經歷風雨怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功；彩虹只有在跟風與雨搏斗才會出現，貝殼只有與海浪搏斗才會磨出閃爍著光芒的珍珠……

風雨作文400字 篇3

　　自然給予了暴風雨生命，給予了它強大的力量，給予了他洗刷一切的能力。但暴風雨卻不是自然給予我們美好的禮物，而是給予我們的懲罰。

　　他洗刷了大街，洗刷了樹木，洗刷了房子。但它的到來卻讓一切變得狼狽不堪。枯枝敗葉隨處可見，積累的雨水也早已填滿了大街。但無論他怎樣盡情的洗刷，卻洗刷不了人們貪婪的心。

　　它是惡魔不，他雖然普哦壞了東西，但相比人們向大自然索取的，僅僅只是杯水車薪。它雖然算不上是個天使，但卻在提醒著人們必須注意自己的所作所為，收起那顆肆無忌憚的心。

　　暴風雨過后依舊是一個璀璨的晴天，依舊出現了燦爛的彩虹。就像人生，一路上總會有不少的挫折，只有努力了才會取得成功。但如果是靠不良手段取得的成功，那必定會有“暴風雨”般的懲罰來臨。這就是大自然給予我們人生真諦的啟示。

　　人的一生雖然很漫長，但又有多少個暴風雨能提醒自己不能誤入歧途的呢每一場暴風雨都是珍貴的，每當你在暴風雨中領悟到了的東西，就必然能讓你所走的.路一帆風順。收起你原來的心，帶著無私奉獻的心重新開始真正的人生。

　　暴風雨，是自然給予的，是自然給予我們獨一無二的禮物，是自然給予我們通向光明未來的道路。一起迎接那自然給予的暴風雨吧！

風雨作文400字 篇4

　　俗話說得好：“失敗乃成功之母。”只有付出過，努力過，失敗過，你才能踏上成功的彼岸。

　　耳邊響起熟悉的旋律，我情不自禁地回想起七年書法之路的艱辛與喜悅。四歲那年，我便開始了我不平常的書法之路。

　　一次，我的字寫得極差，受到了大家的嘲諷：“啊？哈哈！貓爪子蹭兩下都比你寫得好看！”我的眼淚不禁滑落，慢騰騰地往外走去。幼小的心靈萌生了放棄的念頭。一想起人家眉飛色舞的樣子，我又堅持練習了。冷嘲熱諷如冰雹般向我襲來，老師和父母卻一直給予我力量。從母親的話中我知道了“付出才有回報。”我雖有些似懂非懂，卻也下定決心了。

　　此后，我自己發現我變了：我堅持認認真真寫字了，還總會揣摩字形。每當我練習時，老師那筆走龍蛇的樣子就會在我眼前閃動。就這樣，我不焦不燥地度過了一年。大家也對我刮目相看。鮮花、榮譽、掌聲如潮水般涌來。我深深記得冰心的那句話：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

　　這么多年來，我一直以王羲之為榜樣，于是我越來越愛書法了。它不再僅僅是我的一門特長，而是我的伙伴，我總以平和、熱愛的心態去對待它。我總會在書法里如癡如醉地漫游，形同我的“知音。”

　　現在，我和它以成為了形影不離的好伙伴，快樂時我和它一起分享，它仿佛有生命；傷心時，它聆聽我的哭訴……

　　一翻開書柜，大大小小的獎牌、獎狀、獎杯……不計其數。一看到它們，心中莫名其妙的親切感油然而生。我也總會自豪地看著這一切。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹……”這首歌激勵著我，我堅信：只要肯努力，我的明天將變得更加美好！