在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學學作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學學作文400字 篇1

　　過春節也就是過年。一年一度的春節又要來臨了，大年二十九日早上五點，老爸媽媽把我從睡夢中揪起來，我洗完臉，匆忙的吃了一點早飯，老爸媽媽帶著我提著行李往車站趕去，乘車去外婆家過年。經過一天的奔波，終于來到了外婆家，外婆見了我們非常高興。

　　除夕的早上，大家都忙著貼對聯，掛燈籠，好一片紅紅火火的景象。早上外婆搞了一盆漿糊，我和老爸忙的貼了起來，我在墻上涂漿糊，老爸在墻上貼對聯，上聯是：一帆風順吉星到下聯是：萬事如意福臨門橫批：財源廣進。最后，老爸站在椅子上把幾個紅燈籠掛了起來。

　　到了傍晚，吃年夜飯了，外婆把一桌非常豐富的飯菜端了上來，一家人開開心心的吃了起來，吃完后，大人們都給我了壓歲錢，我非常高興。之后，我們一家守在電視機前等待著春節聯歡晚會的開始，不知不覺的到了晚上八點，春節聯歡晚會開始了，里面有相聲，歌舞，和小品……好看極了。零點的鐘聲即將敲響時，電視里全國人民已經進入了倒計時“十，九，八……”外面已經響起了“噼里啪啦”的鞭炮聲。我們也不例外，也在門口放了起來。外面的煙花五顏六色，漂亮極了!

　　正月初一，我穿上了新衣服，老爸媽媽帶著我，提著禮品去給長輩拜年，每到一處，我都會收到一個紅包，還能吃到各家的美味佳肴，還有好吃的糖果。

　　過年真好，我喜歡過年。

小學學作文400字 篇2

　　秋，不像春那般萬紫千紅，不像夏那般生機盎然，也不像冬那般銀裝素裹；但卻往往令人沉醉其間，有的是她那獨特的美。

　　金黃的稻田，火紅的高粱，純白的棉花，碧綠的菜畦……古人有云：“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋，給歷代詩人提供了一個值得吟詠的主題。

　　有人說，秋是悲涼的；有人說，秋是收獲的；我說，秋是詩意的。秋，好似一支畫筆，繪出了一幅工整的工筆畫卷；秋，宛若一首快歌，唱出了一片秋收之景；秋，猶如一位仙子；碧空白云，是她淡雅的帽子；細雨綿綿，是她粉面的香汗；金風細細，是她秀美的長發；麥田蕩漾，是她飄逸的長裙；纖草慢搖，是她搖曳的裙擺；秋波點點，是她精美的鞋子。這位美麗的仙子給予了我們太多太多的驚喜，而那枝頭的葉子對我來說便是一份大禮！

　　我愛秋天那遍地的黃葉，鋪滿了林間小道，踩上去發出清脆的聲音。枯黃的葉子，幽深的小道，細雨霏霏，涼風習習，引發了多少人的遐想，又令多少文人墨客為之忘懷。粗黑的樹枝上，一只鳥兒停留在那兒，一片細葉旋下，像搖籃一般左右搖晃，似蝶翅一般輕盈柔軟，不偏不倚的落在了鳥兒的頭上，終日游蕩的鳥兒你可知道，那是大樹媽媽深情的吻！

　　春天的雨滴，夏天的雷鳴，冬天的飛雪，你可知道，那是我對秋天深深的懷念……

　　枯黃的落葉，連綿的細雨，寂寞的小路，你可知道，那時我的心中隱隱的傷痕……

小學學作文400字 篇3

　　她，一直是一個很樂觀的女孩子，很少掉眼淚，至少在我印象中是。可那一次，她哭了，哭得很傷心。

　　我們上音樂課時，由于沒有歌詞，老師就找人抄。那一次剛好是我抄，我就拜托她抄完幫我抄一下，她爽快的答應了。

　　我在黑板上抄完后，心想：她應該已經抄完了吧！便興沖沖地去找她要歌詞，到了她的座位旁，我才發現我的歌詞本被冷落在一邊，她正在幫別人抄。（我那天心情很糟）于是我就把不滿全部發泄出來了：“你怎么這么不守信用啊？不是說幫我抄么？怎么幫她抄啊？還是不是朋友啊？”她的嘴動了動，好像要說些什么，“我。。。。。”可話還沒說完，就被我打斷了。“我什么我啊，你不信守諾言還有理了？”說著，我一把奪過本子，冷冷地說了句：“我自己抄。”她轉過頭說：“我幫你抄。”“不用。”

　　她搶過本子，開始抄。咦？為什么本子濕了？她哭了？這時，我才覺得我好過分，真的好過分。我不知道我該說什么好，只呆呆的說了句：“對不起。”

　　她還在哭，淚水一滴滴落到本子上，浸濕了音符，也浸濕了我的心。。。。。

　　事后，我才知道那天是一位同學生病，她才幫他抄的。我好后悔，沒有聽她解釋。現在，我們和好了，可和她一起玩的時候，我總是有一種內疚感。因為那是我的錯。

小學學作文400字 篇4

　　這個世界上，缺乏的是無窮無盡的愛。愛像寒冬里的一團烈火，使人得到溫暖；愛像沙漠里的一潭清泉，讓人得到希望；愛像春天里的小草，催人奮發向上……讓我們把愛溢滿心頭。

　　愛自己的父母，讓小家庭充滿愛。父母是把我們帶到這個世界上的人，是我們一生都無法回報得完的恩人。父母的淚水，父母的汗水，父母的一舉一動，我們都應該時時刻刻留意著，關心著。不經意地給父母送上一句溫暖人心的愛的話語，也許就能讓他們忘記工作的勞累，忘記一天中不愉快的事情，為了這句不經意的話高興很長一段時間。

　　愛自己的老師，讓師生之間充滿愛。在課堂上積極地表現自己；下課后主動親近老師，和老師談心；在老師生病的時候給予關心與鼓勵……這些都是愛老師的.表現，生活中的我們，做到了嗎？

　　愛自己的朋友，讓心靈充滿愛。有朋友的陪伴能影響我們的一生：朋友的一個鼓勵，也許能使我們勇往直前，臨危不懼；朋友的一個安慰，也許能化解我們心中的悲傷……朋友的溫暖的話語，會一直存在我們心底。給朋友一份最真誠的愛，為我們的心靈增添一份愛的力量。

　　多關心身邊陪伴我們的人，用心去愛他們，那么愛一定在我們的身邊形影不離，世界將充滿了愛。

小學學作文400字 篇5

　　變了，變了，窗戶一層不染，書桌煥然一新，書架上的書擺得整整齊齊，梳妝臺也擦得有油光滑亮，衣柜里的衣服疊得整整齊齊，有序地擺放著。告訴你吧，我的房間之所以會變得這么干凈整潔，功勞全歸于我。

　　今天上午一起床，剛吃完飯我就開始打掃自己的房間了。我先從書桌開始打掃。書桌上堆滿了課外書，而且層次不窮，總共有好幾層。我把這些課外書疊起來抱到書架前，放到書架上。接著，我把書桌上的其他物品，進行一次清理，沒用的扔進垃圾桶，有用的沿著書桌邊沿排好，并把雙休日的作業放進書包里。然后從衛生間拿來一塊濕抹布，把書桌擦得一干二凈。

　　接著，我開始打掃書架。我把書架上的書一本一本地拿下來，又重新去衛生間接來一盆水，用毛巾把書架擦了個遍。呵，真是不擦不知道，一擦嚇一跳，原本干凈的毛巾已經變了個樣，全“身”上下黑乎乎的，臟極了。我連忙把毛巾放入清水中漂干凈，又擰干，重新把書架擦了一遍。擦好后，我把這些書分了好幾類，有作文書類的，有故事書類的，有科普書類的……分完類后，我把這些書按照分類的順序擺放回書架。一番打掃后，書架變得整整齊齊。

　　然后，我打開衣柜，把衣服統統拿出來，疊好放回去。衣服疊好后，我把梳妝臺打掃了，還擦干凈了窗。

　　經過這次勞動，我終于知道了勞動成果是多么來之不易，應該好好珍惜。

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