篇一：假如我可以克隆

　　今天，我們學習了第七課課文《神奇的克隆》，我覺得非常有意思，因為克隆可以“復制”出一個有性別的高等動物，而這種動物往往是通過兩性細胞繁殖才可繁衍后代的，而克隆呢？并不需要兩性細胞的繁殖就可以直接的克隆出一個有性別的高等動物。今天回家的路上，我又想起了老師當時在課堂上說的話，老師說克隆可以把那些瀕臨滅絕的動物（例如：藏羚羊，金絲猴，大熊貓等）克隆下來，這樣世界上就不會失去這些活潑可愛的小動物了。這是多好的事情啊！

　　如果我可以克隆，我就要克隆出許許多多的好人，這樣，世界就會和平了，打架，搶劫······這樣不好的事情就不會在地球上出現了！如果我可以克隆，我就把那些瀕臨滅絕的動物都克隆下來，這樣，我們就可以天天可以看到那些“珍貴”的動物了，我要克隆許許多多，每個地區都有，這樣，人人都可以見到了！如果我可以克隆，我要克隆一些農作物，這樣可以減少農民們的許多金錢，畢竟，農民掙錢也是很不容易的。如果我可以克隆，我要克隆人體的各個器官，一旦人的身體有缺陷，就可以把這些器官裝到患者的身體里。

　　克隆，世界上已經有成功的了。我相信，克隆技術也會一傳十，十傳百，百傳千，千傳萬，······

　　篇二：假如我會克隆

　　你覺得我們身邊的綠色植物多嗎？你覺得身邊的人都健康嗎？如果沒有，那怎么辦呢？我告訴你我的辦法吧，當克隆專家，這是我的一個理想。

　　假如我會克隆，我要克隆樹木花草。因為我們的森林資源正在不斷減少，許多人到山上偷樹，亂砍濫伐，造成了一系列的災難，水土流失，沙塵肆虐……所以我要讓每個山村，每座城市都被綠色籠罩。對了，還有那無邊無際的沙漠地帶也要換上綠衣，我要讓新鮮的空氣充滿人世間，同時我也要把外國的沙漠也變成綠洲。這樣一來，我們整個地球，整個世間都是綠樹成陰，百花吐艷，讓人們永遠告別沒有新鮮空氣的世界，得到幸福，得到健康。

　　假如我會克隆，我還要克隆聾啞人的器官。要問我為什么？告訴你，沒有別的，只想讓他們能夠說話，能夠唱歌，能夠聽到美妙的音樂，能像平常人一樣走進學校，走上工作崗位，讓他們能體會到生活的樂趣，不再受別人的嘲笑和歧視，心里不再悲觀和痛苦。總之，我只想讓他們多點歡樂，少一點痛苦。

　　假如我會克隆，我還要克隆許許多多的東西，只要它對人類對社會有用處，我都會克隆出來，讓人們享受舒服的生活。

　　為了實現我的這個理想，我一定會好好學習，長大后當個克隆專家。

　　篇三：克隆植物

　　“我這里有兩個小芽！”“我有三個！”“我怎么只有一個啊！”……咦，是哪兒這么熱鬧啊？原來，是我們四（6）班在傳化青少年教育基地舉行一年一度的班級大型活動呢！

　　我們玩的每一個活動都是太有趣了，太激動了。可是在我的心中印象最深的活動還是克隆植物。開始克隆植物了，一個阿姨大步地向我們走來，我們青菜隊馬上圍了上去，個個都是十分心急。阿姨開始講了：“我要開始講怎么做了，大家可要聽好了。我們先把酒精燈點亮，再拿起鑷子和手術刀在上面劃幾下，注意，不能在上面烤。然后，把瓶子的蓋子打開，反放在桌子上，瓶口也要烤一下，馬上鉗出一株小蝴蝶蘭，放在鐵盤上用手術刀小心翼翼地切下嫩芽，放進培養皿里就行了。

　　在旁邊的我，手都癢癢了，真像馬上開始做似的，應老師說開始了，我馬上開始做了。我先把瓶口、鑷子和手術刀在酒精燈上劃了幾下，鉗出一株小蝴蝶蘭，切下嫩芽，等我切好了它，高興地說：”我有三個嫩芽。“我旁邊的施逸帆興奮地說：”給我看看。“他一看真的是三個，感到好羨慕。我馬上把這些寶貝放進培養皿。看著這幾個小東西，別提有多高興了。

　　我喜歡克隆植物，我喜歡植物克隆。因為克隆是一種醫學上的發明，他能使我們的生活更加的美好。

　　篇四：克隆辯論會

　　今天上午第四節課是品德課，因為一年級教我們品德的倪老師在六年級又”復位“了，所以原本只能看課本的品德課又變得好玩又有趣了起來。

　　在星期二的品德課上，倪老師就為我們講了一些有關科技技術的知識，還讓我們去舉例發現生活中各種事物的利與弊。快要下課時，倪老師讓我們去搜集克隆的資料，準備后天的辨論會。現在，辨論會就要開始了，我十分的激動。

　　辨論賽開始了！首先，認為克隆利大于弊的為正方，認為克隆弊大于利的為反方。確認陣營后，正式辨論開始了。先由正方主辨手提出觀點，再是反方提觀點并反駁正方。就這樣，在雙方的反駁與比拼中，辨論賽進入了高潮部分。

　　這次是我們反方主辯手鄔正，他看了看手里的單子，大聲說道：”你們所說的‘克隆植物’是不行的，一是因為克隆體一般都會有早衰性，二是這種植物本不屬于地球，就算克隆出來也是沒有用的。“正方在一陣沉默后，反駁的正方選手張庭沛站起來說：”那我們為什么不克隆出一種能適應環境的植物呢？“、、、、、、在一陣陣辯論聲中，我們時不時鼓掌、加油，整個教室人聲鼎沸，十分熱鬧。最后，我們反方在辯論會主席楊皓文與倪老師的支持下，取得了勝利。

　　這次辯論會真令人難忘，真希望以后有更多這種辯論會出現在我們緊張的學習中。

　　篇五：克隆

　　造福人類的技術，有許多。今天。我們就學習了其中的一項，它就是克隆。

　　克隆對人類的好處可大了：可以培育出優質的糧食、蔬菜品種；可以培育優良的家畜，提高飼養效率；可以挽救一些瀕危的物種，讓他們免遭厄運，從而調節大自然的生態平衡；可以培育人體”配件“，滿足病人的需要……這好處是數不勝數。

　　在我們的生活中，總能看到一些盲人。可憐的他們，心靈之窗蒙上了一層灰色污濁的紗。他們生活在有生無色的世界里，這是痛苦的。太陽的紅，天空的藍，大樹的綠……對盲人來說，這些都是黑色的。他們需要什么？眼角膜。他們對眼角膜的渴望，對光明的渴望，對彩色世界的渴望，是我們想象不到的。在中國，捐獻遺體的人寥寥無幾，而克隆技術卻讓盲人看到了一絲曙光。大家想想，如果我們可以克隆大量的眼角膜，再為盲人做移植手術，那該多好！盲人門一旦重見光明，他們一定會笑不合口的！

　　不光是盲人，肢體殘疾人也需要幫助。設想，如果可以克隆手、胳膊、腿……我的天，那么殘疾人豈不會幾乎都成了正常人？

　　我相信，如果克隆技術能廣泛運用，那么人們的生活將更美好。