有些東西我們不能說,或者不敢說,怎么辦呢?我的習(xí)慣是寫下來,或許寫的帶個人感情,但起碼有處可說。

我習(xí)慣了把自己封閉起來,誰也看不見我,但這不代表什么,有些人卻因此誤會我。
我獨處時,想自己安靜,周圍安靜,一旦不和諧,心情或許就會受影響。
我寫的東西自己會忘,所以當(dāng)我來不及銷毀時,被人們看到并質(zhì)問時,我想不起來是為什么了。與此同時我會問一句:為什么要翻看?這話不敢言,只能寫了。
我很不喜歡的是,人們的懷疑,我知道其實人的思想感情是這樣的,不可避免的。
學(xué)生學(xué)業(yè)為重,我知道一天到晚的學(xué)習(xí)沒什么大不了,但有些人其實只能抽時間學(xué)習(xí),我受益匪淺。
我也知道,這階段的孩子不應(yīng)看雜本,看了習(xí)文也未必滿分。我接受。但只看語文書,我認為是寫不出來好文的。
你防之嬤嬤,成功了,卻忘了防這么一個人,你失敗了。防人者,本性多疑,謹慎小心。
所以,當(dāng)你看到一些文字時,看不懂時,不要截取文段加以評論,那傷感情。
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