有關(guān)我喜歡漢字作文300字合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我喜歡漢字作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
我喜歡漢字作文300字 篇1
我喜歡“雨”,喜歡它的溫柔,喜歡它的調(diào)皮,喜歡它的絲絲憂愁。
我喜歡“雨”的字形。“雨”字總掛著四滴眼淚,一見(jiàn)就使人有一種寧?kù)o的感覺(jué),也讓人感到了一絲絲不存在的涼意,聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲不存在的“沙沙”聲,嗅到了一陣陣不存在的新鮮。甲骨文的“雨”更具體、更形象,讓人清楚地看見(jiàn)了一連串的水珠。
我喜歡“雨”的讀音。這讀音,帶給人們一種遼闊無(wú)邊的寧?kù)o,仿佛這世上只剩下你一個(gè)人在靜靜地沉思。這個(gè)文靜的字符已經(jīng)深深地印在了我的心里……
我更喜歡“雨”的內(nèi)涵。春天的雨,如含淚的珍珠,輕輕地飄下,無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一片土地。它滋潤(rùn)著大地母親,給世界帶去了生命與活力;它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,給人們送去了一幅幅霧蒙蒙的風(fēng)景畫(huà);它滋潤(rùn)著我的心靈,讓我經(jīng)受著一次次洗禮,回歸到屬于自己的世界……
我喜歡“雨”,喜歡它的字形和讀音,更喜歡它深遠(yuǎn)的內(nèi)涵。
我喜歡漢字作文300字 篇2
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水,有五千之多。其中有三個(gè)字屬于我,這三個(gè)字中“棋”這個(gè)漢字,是我最喜歡的。
我叫楊雯棋,但由于“棋”字老被人寫(xiě)成王字旁的“琪”,錯(cuò)的次數(shù)多了,我就很納悶,為什么不直接用“琪”呢?這個(gè)字用于人名很多,意思也不錯(cuò)——是玉的一種,比喻珍貴。可媽媽卻說(shuō):“因?yàn)槲液桶职窒胱屇愠蔀橐粋€(gè)有智慧的人。”
眾所周知“琴棋書(shū)畫(huà)”是中華民族的四大藝術(shù)。“琴”是指音樂(lè),與“書(shū)”和“畫(huà)”都是屬于藝術(shù)門(mén)類(lèi),而這個(gè)“棋”呢?卻是智慧的象征。棋盤(pán)雖小,卻包羅萬(wàn)象。從古至今,那些高手經(jīng)常在小小的棋盤(pán)上你來(lái)我往、博弈拼殺。所以古人說(shuō)“棋以明智”真是太貼切了。
棋盤(pán)里有許多方方正正的格子,線條筆直,不偏不歪,代表著做人要行為端正、品性正直無(wú)邪。棋盤(pán)四通八達(dá),變化多端,暗喻著成功的道路不只一條,只要你擁有足夠的智慧,敢想敢做,就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
小小的一個(gè)漢字,凝聚著勞動(dòng)人民的智慧以及父母的期望,我喜歡這個(gè)“棋”字,更為擁有這個(gè)字而感到驕傲。
我喜歡漢字作文300字 篇3
漢字,是凝聚我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多漢字中,我喜歡人字,它的結(jié)構(gòu)是一撇一捺,雖然簡(jiǎn)單卻代表著相互支撐,又如愛(ài)字,它包含著親情之,師生之愛(ài),朋友之愛(ài)然而,我最喜歡的漢字是誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)字,它時(shí)刻告誡人們:要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,實(shí)是求事。
誠(chéng)字在字典里有兩種解釋?zhuān)?/p>
1、心意真實(shí),不虛偽、虛假。
2、確實(shí);的確。
因?yàn)橛幸患羁痰氖拢抛屛蚁矚g上誠(chéng)實(shí)的誠(chéng)字。
有一次,九月一日開(kāi)學(xué),老師就讓我們買(mǎi)《上海作業(yè)》。當(dāng)我捧著這本《上海作業(yè)》時(shí),想了一個(gè)壞的念頭。到家后,我把《上海作業(yè)》的答案撕了下來(lái),放在柜子里。第二天,老師讓我們把答案撕下來(lái),這時(shí),教室一片混亂,我就混水摸魚(yú)逃過(guò)去了。
放學(xué),老師讓我們寫(xiě)《上海作業(yè)》。回家寫(xiě)時(shí),一個(gè)難題難住了我,我就想起了答案,拿出答案抄了起來(lái)。第二天,老師批完后,我想:我不用訂正了,嘻嘻。發(fā)下來(lái)了,我掀開(kāi)看,看見(jiàn)了一個(gè)大大的誠(chéng)字,我羞愧的低下了頭。回家后,我把答案夾到《上海作業(yè)》里面,準(zhǔn)備交給老師。
誠(chéng)字永遠(yuǎn)印在我的腦海中,我難以忘懷。
我喜歡漢字作文300字 篇4
那天中午,我在教師里做作業(yè),發(fā)現(xiàn)有道題不會(huì)做,便去問(wèn)我班的“數(shù)學(xué)大王”——?jiǎng)⑷宸濉.?dāng)我明白后就坐回了座位。突然,我的同桌“燕子炮”說(shuō):“告訴別人答案的和問(wèn)答案的人長(zhǎng)大都會(huì)做小偷的。”“哼!”我瞥了他一眼。但想想,我最討厭做壞事不想后果,到了公安局喊“爸爸媽媽對(duì)不起”的小偷!這時(shí),燕子炮竟然說(shuō)我是小偷,我火冒三丈,對(duì)他的口琴發(fā)泄,使勁踹,而他只是一次次地把落在地上的口琴撿起來(lái),嘴里還小聲地嘀咕著,似乎不明白我為何如此生氣。
過(guò)了一會(huì)兒,他遞給了我一張紙條,我漫不經(jīng)心地看著,越看越認(rèn)真,上面寫(xiě)著歪歪斜斜的字:對(duì)不起,我不應(yīng)該把那句話說(shuō)出口,但老師說(shuō)過(guò)要虛心接受老師和同學(xué)的批評(píng),我們以前不僅是朋友,還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手!我希望回到以前的日子。——你的同學(xué)燕然林。我看后,鼻子酸了,情不自禁地落下了眼淚,對(duì)他說(shuō):“我們還是好朋友。”以后的日子里,我經(jīng)常幫助他,跟他分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他有一顆善良的心,真誠(chéng)的心。
所以,我喜歡“心”這個(gè)漢字,更喜歡那顆善良的心,真誠(chéng)的心,它教會(huì)我如何去做人。
我喜歡漢字作文300字 篇5
漢字,是我們中華民族的驕傲,是世界人民珍貴的瑰寶。
漢字形聲義俱全,是中華民族偉大的祖先創(chuàng)造出的奇跡。“火”這個(gè)字就象熊熊的火焰讓人一看就會(huì)感到光和焰象形的字,“水”這個(gè)字讓人一看就像看到了波光粼粼的水面,一面閃閃亮鏡子,無(wú)比光亮,看到“天空”這個(gè)詞,你就仿佛看到了蔚藍(lán)色的天空,它十分廣闊一望無(wú)際,“爸”字,從形看是父,聲是“巴”。當(dāng)看到“人”這個(gè)字的時(shí)候,就象人的兩腳穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上,頭頂著天。你就會(huì)不禁贊嘆漢字的神奇,贊嘆我們中華民族偉大的祖先創(chuàng)造出了如此神奇的文字,它比英文字母好理解,字形也比英文、字母容易的多,可以被稱(chēng)得上是“世界第十大奇跡和中國(guó)第六大發(fā)明”的美譽(yù)了。
漢字還有許多的詣音,像“賢”和“閑”,這兩個(gè)字讀音相同,但意思差遠(yuǎn)了,雖然都是形容人的,可“賢”形容聰明的人,而“閑”形容空閑的人,各有各的用途啦。
我喜歡漢字作文300字 篇6
中國(guó)漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我喜歡的漢字是“誠(chéng)”因?yàn)檎\(chéng)代表著誠(chéng)實(shí),一次我去圖書(shū)館看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽喊我回家吃飯,我是不想走的`,媽媽說(shuō):“你跟圖書(shū)館阿姨說(shuō)你要借書(shū)。”阿姨問(wèn):“小朋友,你要借幾天?”我答到:“三天。”我回到家,吃完飯我就繼續(xù)看書(shū)。
到了第三天,我不知道還書(shū)的時(shí)間到了,我卻渾然不知,媽媽提醒到:“你的書(shū)還給圖書(shū)館了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有。”我一看日歷發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)是第三天了,我吃完飯就跑去圖書(shū)館,我發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館門(mén)還沒(méi)關(guān),一進(jìn)圖書(shū)館我趕緊和阿姨道歉解釋原因。阿姨說(shuō)到:“你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小朋友。”我遵守了承諾,沒(méi)有失信于人,這就是我喜歡“誠(chéng)”的原因。
還有一次,我身上沒(méi)有錢(qián),我想坐電瓶車(chē)回家,可是司機(jī)發(fā)車(chē)前問(wèn)我要錢(qián),我說(shuō):“沒(méi)有,等我到家再給。”司機(jī)不干,要求我立即下車(chē),我不肯,這時(shí)候一個(gè)熱心腸的叔叔幫我付了錢(qián)。我當(dāng)時(shí)心頭一熱,非常感激這個(gè)叔叔,立即上前詢問(wèn)了他的電話號(hào)碼,并承諾一定會(huì)把錢(qián)還給他。后來(lái)等我回到家,立馬拿錢(qián)去找那個(gè)叔叔,將錢(qián)還給了他。
我覺(jué)得“誠(chéng)”是一個(gè)好字,我們一定要講誠(chéng)信,守信用。
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