我學會了什么300字作文
篇一
今天，我去我經常去的一片空地上去和我的朋友一起玩，我來到了那里，看見他們都在騎自行車。
于是，我找到爸爸對他說：“爸爸，您教我騎自行車吧!”爸爸對我說：“教你可以，不過不能半途而廢，要堅持不懈。”我說：“好!”第二天上午，我推著爸爸的自行車，可是我就是沒有勇氣騎上自行車
。爸爸看我猶豫的樣子：“怎么了臭小子，開始打退堂鼓了嗎?你可是說不會半途而廢的哦!”聽了爸爸的話，我心一橫，一咬牙就跳上了自行車。開始，爸爸扶著車子讓我騎。過了一會兒，我感覺爸爸沒在，往后一看，哎呀，爸爸真的不在。我沒了勇氣，車子一歪，我就“啪”的一下倒在了地上。我痛得呲牙咧嘴的，心中頓時有一種恐懼感，爸爸連忙跑過來扶起了我，爸爸對我說：“要一直往前看，不能左顧右盼，心要冷靜，要掌握好車把。學自行車就不能害怕，連摔倒的勇氣都沒有，又怎么可能學會呢?”我按爸爸的指導去做，果然沒有摔倒。
不過手還是有些抖，車子有些歪歪扭扭地走著，但我還是堅持著，頭上冒著汗也顧不得擦。我又繞著空地轉了幾圈，終于學會了騎自行車，心里真高興。
通過這次學騎自行車，我終于領悟了“堅持不懈”這個詞。
篇二
媽媽在我上一年級的時候就把我送到我姑姑那里去學葫蘆絲。
姑姑對我說：“你想先學練習手指靈活性的顫音，還是想學練習肺活量的長音?”我猶豫了一會兒說：“先學長音吧!”說著，姑姑便拿出了一個葫蘆絲和一本書，葫蘆絲遞到我的手上，我迫不及待地吹了起來，我剛沾到嘴邊，就聽到一首優美的歌曲，心想：太簡單了，我多有天賦!結果發現不是我吹的，是一個已經學了四年多的大姐姐吹了，哎呀，白高興了一場。
學著學著，我覺得不很好學，就對姑姑說：“我想學顫音。”又學了一會，我覺得也不太好學，就一邊跺腳一邊生氣的跟姑姑說：“不學了，好難呀，我可不學了!”姑姑生氣地說：“你覺的什么都不好學，那你能學會什么呀!”我想：自己這也不學，那也不學，就像小知了一樣，覺得不好學就放棄了，想著想著，我就慚愧的低下了頭，下決心一定要學會。
姑姑又對我說：“我先教你一個簡單點的，教你低音5吧!”從那以后，我克服了所有的'困難，終于學會了葫蘆絲，現在我會吹好多個曲子呢!
篇三
我坐在軟軟的床上，突然“吱嘎”一聲打開了，媽媽拿著我中午的飯碗，說：“快來洗你自己的碗。”我愣了一陳，心想：怎么回事，昨天都是我洗的，今天為什么又要我洗?
我心里陣陣不滿，嘴里不停地咕噥著什么，媽媽見我沒反應，便又喊了一聲，我這才反應過來，慢吞吞地爬下了床，拖著腳步往廚房里走去。
當我看見水盆里放著那油膩膩的碗時，不禁大吃一驚;碗里有著幾粒白白的飯粒，湯汁還在不停地流動，惡心極了。我從墻上拿下抹布，又擠了一點洗潔精，打開水籠頭，泡泡立刻冒了出來，我把手伸進去，哇!好涼啊!我慢悠悠的洗著，心里千頭萬緒：為什么要我洗呢?為什么?為什么?這個世界真不公平!我嘟著小嘴。盆子里的碗發出了“叮叮當當”的聲音，媽媽在房間里喊到：“洗碗怎么會發出這么多聲音，安靜一點，你有沒有心思在洗碗啊……”我不耐煩地聽著。鐘“滴噠滴噠”的敲著，我終于把碗洗完了……
(此少了一段交等)走進房間一看，哇!好整潔啊!我看著整齊的房間，眼中模糊了，淚水落在了地上。
從那以后，我只要聽見“誰來洗碗?”我就會一個箭步跑上去，說：“我來洗碗。”……
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