想不到的驚喜作文300字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的想不到的驚喜作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　想不到的驚喜作文300字篇1

　　這已經(jīng)是幾個(gè)月前的事情了，但現(xiàn)在我還記憶猶新，永遠(yuǎn)忘不掉當(dāng)時(shí)的驚喜。

　　那天我生日，如果是往常，姐姐和哥哥會(huì)在頭天晚上個(gè)我生日禮物，可他們并沒(méi)有給我。算了，可能是禮物沒(méi)選好，明天才給吧。

　　到了我生日的那一天，姐姐和哥哥還是沒(méi)有動(dòng)靜，他們還是像往常一樣說(shuō)話(huà)、聊天，他們不會(huì)是忘了吧，算了，我還是提醒他們一下吧。“今天是什么日子啊？”“沒(méi)什么日子啊，是媽媽的生日嗎？也不是啊，是爸爸的生日嗎？也不是啊！”我心想：哼，竟連我的生日都會(huì)忘，以后你們生日的時(shí)候，我也會(huì)將你們的生日忘得一干二凈。

　　到了晚上，姐姐說(shuō)：“你去買(mǎi)點(diǎn)零食吧，我餓了。”“哦，好吧。”我不情愿地說(shuō)，買(mǎi)過(guò)后，我拿著零食回家。

　　到了家，我用爸爸給我的鑰匙打開(kāi)門(mén)，里面漆黑一片，我正準(zhǔn)備開(kāi)燈，突然，姐姐拿著一個(gè)大蛋糕緩緩走來(lái)，哥哥拿著一個(gè)大大的機(jī)器貓，嘴里還唱著：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”

　　“啪”的一聲，我手里的零食全部掉在了地上。我驚喜萬(wàn)分，姐姐把蛋糕放到桌上，哥哥把機(jī)器貓送給我，這時(shí)，爸爸媽媽也下來(lái)了，我們一起吃起了蛋糕。

　　這真是一場(chǎng)意想不到的驚喜！

　　想不到的驚喜作文300字篇2

　　生活中，處處是驚喜，意外的驚喜常常會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余品嘗到成功的快樂(lè)與喜悅。我就品嘗過(guò)這種比世界上任何一種都好吃的甜味。

　　那是上學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試。我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)著考題，終于寫(xiě)完了。我長(zhǎng)出了一口氣，開(kāi)始檢查。檢查了好幾遍后，響起的鈴聲宣告了考試的結(jié)束。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地交上試卷，趕緊去找隔壁班的同學(xué)對(duì)答案。前半張都對(duì)完了，我全都正確。我以為能拿到滿(mǎn)分，可誰(shuí)知在倒數(shù)第二題出了麻煩：“咦？這道題不該是兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)嗎？你怎么只有一種情況？”我定睛一看，完了，完了，果然錯(cuò)了。我連后面的題都無(wú)心再對(duì)，心中只是悔恨。當(dāng)時(shí)我為什么只顧高興而漏掉了另一種方法？聽(tīng)著小學(xué)好友是滿(mǎn)分的消息，我無(wú)論如何也無(wú)法強(qiáng)迫自己祝賀他。

　　后來(lái)我只好自我安慰，萬(wàn)一那種寫(xiě)法也是對(duì)的呢？因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的，倒數(shù)，那個(gè)數(shù)也絕對(duì)是這個(gè)數(shù)的倒數(shù)。我越這樣想越覺(jué)得有道理。于是趕緊問(wèn)一下數(shù)學(xué)老師，沒(méi)想到這種方法竟然是真的'可以！我的運(yùn)氣太好了。

　　那時(shí)，我感覺(jué)自己幸福的像花兒一樣，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，為這意想不到的驚喜而高興。此時(shí)，我仿佛吃了最甜的蜜。

　　想不到的驚喜作文300字篇3

　　今年卻和以往不同，因?yàn)榻裉焓俏易钕矚g的老師——邵老師的生日。

　　邵老師是我在少年宮認(rèn)識(shí)的老師，她從來(lái)都不向同學(xué)們發(fā)脾氣，因此同學(xué)們都很喜歡他她。

　　在上課前我正在苦思冥想，在想給邵老師一個(gè)什么驚喜。突然朱雨婷轉(zhuǎn)身拍了我。把我嚇了一大跳。她悄悄對(duì)我和我的同坐說(shuō)；“今天邵老師生日咱們?cè)谡n上向老師問(wèn)好時(shí)說(shuō)："邵老師生日快樂(lè)！這樣好嗎？”我猶豫不決，看著同坐和朱雨婷，她們正在用堅(jiān)定的目光看著我。我點(diǎn)點(diǎn)頭，來(lái)到同學(xué)們聚合的地點(diǎn)，告訴了他們這個(gè)消息。他們聽(tīng)了都毫不猶豫的答應(yīng)了。這個(gè)消息一下子傳到了全班同學(xué)的耳朵里。以往覺(jué)得上課鈴聲總是很快打響了，可今天怎么左等右等還是等不到鈴聲的打響。“10，9，……”我心中默默的倒計(jì)時(shí)著。“丁零零。”上課鈴聲終于從耳邊響起，我望了望四周，同學(xué)們有的裝著若無(wú)其事，有的緊緊地捂著心，還有的臉上洋溢著絲絲抹不掉的笑。邵老師來(lái)了，我們都畢恭畢敬的坐著，她先翻翻書(shū)。我更是心急如焚。突然，老師喊了一聲；"上課，同學(xué)們好。”“老師，生日快樂(lè)！”

　　邵老師聽(tīng)了頓時(shí)熱淚盈眶而出，并高興地合不攏嘴地說(shuō)；"謝謝。“

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