學(xué)習(xí)寫毛筆字的小學(xué)作文
導(dǎo)語(yǔ)：你有學(xué)過(guò)寫毛筆字嗎?小編學(xué)過(guò)筆畫，并咩有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)。以下是小編為大家收集的幾篇題為學(xué)習(xí)寫毛筆字的小學(xué)的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
學(xué)習(xí)寫毛筆字的小學(xué)作文【一】
這段時(shí)間我在電視上看見(jiàn)一些寫毛筆字的老師寫毛筆字，寫的非常漂亮簡(jiǎn)直是行云流水，于是我也深深的愛(ài)上了寫毛筆字。
剛開(kāi)始寫時(shí)我總是把握不好力度，寫出來(lái)的'字東倒西歪讓人看了都生氣。有一天我再也看不下去了，把毛筆折斷了紙也撕破了，心想以后在也不學(xué)寫毛筆字了。這件事情被爸爸知道了，批評(píng)了我的作風(fēng)，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我講，人不是生而知之，而是學(xué)而知之，想要有驚天動(dòng)地的成就，就得付出比別人多百倍的努力，科學(xué)家牛頓曾說(shuō)過(guò)，百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，無(wú)論什么事情都要付出才有收獲，聽(tīng)了爸爸的話后我決定學(xué)好寫毛筆，學(xué)習(xí)王羲之入木三分。
通過(guò)這次的事情使我悟出了一個(gè)道理只要有水滴石穿的精神就一定能取的成功。
學(xué)習(xí)寫毛筆字的小學(xué)作文【二】
大約在10月中旬，我校五年級(jí)學(xué)生開(kāi)始了緊張得毛筆。鋼筆字訓(xùn)練，為的就是在11月24日的登記考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我——作為一名五年級(jí)學(xué)生，當(dāng)然也參與了這次“特訓(xùn)”，大家想知道我在練毛筆字時(shí)心情的此起彼伏嘛?就讓我來(lái)告訴你吧!
還記得我第一次練毛筆字時(shí)，連怎么拿筆都不知道，還“遭受”了同學(xué)的嘲笑，可我并不覺(jué)得什么，繼續(xù)自顧自地寫著。可雖然我沒(méi)練過(guò)毛筆，可也至少能評(píng)出字的丑與美吧!當(dāng)我寫好了第一個(gè)字，真覺(jué)得自己丟自己的臉，寫得像蛇爬一樣，歪歪扭扭的，我還是克服困難，再次練著，可還是寫得很丑，我也不斷的安慰自己：沒(méi)關(guān)系的，第一次寫是這樣的。我再次寫起了毛筆。一日復(fù)一日，已經(jīng)一個(gè)星期過(guò)去了，可我得字還是不見(jiàn)得進(jìn)步，我有些畏懼了，甚至還想過(guò)放棄，但最后，是父母的幫助，同學(xué)的信任，老師的肯定鼓勵(lì)了我，我更加專心致志的練毛筆。終于，考驗(yàn)我的時(shí)間到了，等級(jí)考試的時(shí)間到了，我進(jìn)入了考場(chǎng)，一絲不茍的寫著每一個(gè)字……
通過(guò)我寫的這篇文章，大家應(yīng)該知道耐心的重要了吧!希望大家和我一樣，通過(guò)一件小事了解耐心這個(gè)詞吧!
通過(guò)這件看小非小的事，我明白了耐心的重要性!
學(xué)習(xí)寫毛筆字的小學(xué)作文【三】
新的一學(xué)期到了，老師告訴我們要學(xué)寫毛筆字，我甭提有多高興了，晚上，媽媽就幫我買來(lái)了，毛筆、宣紙、硯、墨汁。
第二天清早，我?guī)е@四樣寶貝到了學(xué)校。第一堂課就是寫字課。寫字之前，老師告訴我們毛筆字很難寫，我不以為然，覺(jué)得肯定很簡(jiǎn)單。等老師一說(shuō)完，我就迫不及待地用毛筆沾了一點(diǎn)墨，開(kāi)始寫了。毛筆在我手中，突然，就像變了一個(gè)人，變成了一個(gè)調(diào)皮的小娃娃。我想往左，它卻拼命地向右，簡(jiǎn)單的“一”字，卻被我寫得彎彎曲曲，歪歪扭扭。一會(huì)兒大的像頭牛，一會(huì)兒又小得像只蟲(chóng)。更可怕的是，我的衣服上，鞋子上，桌子上，和地板上到處都是墨汁。“真糟糕，回家要被媽媽打了!”我心里暗暗想到。
中午放學(xué)，我忐忑不安地回到家。很幸運(yùn)，媽媽沒(méi)有發(fā)火。她告訴我，“寫字要有恒心、耐心。要堅(jiān)持練習(xí)，要不然永遠(yuǎn)也寫不好字。”我心里暗暗發(fā)誓，“以后要認(rèn)真、細(xì)心地練習(xí)，做一個(gè)像懷素一樣的大書(shū)法家。”
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