篇一：春滿校園
是誰把可怕的黑色天空染白了？是誰把冰冷呼號的北風趕走了？噢！原來是春天小子，用他的棒子趕走了北風這個黑色小老頭。
一進校門，映入眼簾的是一棵桃樹，桃樹上掛滿了花骨朵，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不肯第一個綻開笑臉。桃樹附近是一棵橘樹，橘樹上掛滿了指頭大的青果兒，像小姑娘躲在葉片后，暗暗送來陣陣的幽香。
東面的教學樓前有一些柳樹，柳樹干上只長出了嫩綠嫩綠的葉子。那棵寶塔似的高聳的松樹，一層層的樹枝像傘骨似的向四面八方伸開?？?，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來，在春風中使勁地成長。
杏樹的葉子好像一把把小巧玲瓏,青翠瑩潔的小折扇，花朵是粉色的，粉的像朝霞一樣艷麗。微風吹過，飄來縷縷清香，真是令人心曠神怡！花骨朵也很多，它們含苞欲放，像雨后的春筍，鼓鼓的，好像只要聽到一聲令下，馬上就能開放似的。
??！春天又到了，春滿校園！
篇二：春滿校園
日歷剛剛翻過立春，我們就開始了新的'學期的學習任務，新學期第一天，剛邁進校園就感到校園煥然一新，到處感到暖暖春意，校園里呈現出一片勃勃生機的景象。
校園中去年那塊又枯又黃的草坪上泛現出點點新綠，點點的新綠顯得那么的翠綠、那么富有生機，直接沖擊著我們的視野。校園綠化帶里的矮灌木恢復了往年的茂盛，顯得那么的鋼勁有力。更讓人眼炫的是校園操場的竹林，那一株株萌春的竹芽生命勃發，像一個個整裝待發的軍隊，給人一種向上的力量。校園門口那兩棵巨大的塔松，矗立在門口，好似護衛校園的門神——“哼哈二將”，忠實的我們守護著吉祥和平安……
校園里的春色使校園處處彰顯著翠色的流的生命痕跡，輕輕流入云端，讓人們的心情感到格外輕松和舒暢。春色滿園的校園把同學們的攔入了這一片春色里，相信這片片春色將帶著全體師生，把我們學習生活編織的更加絢麗輝煌。
篇三：春滿校園
春天的腳步，近了，近了，大地呈現出一片綠油油的景象，可不是春生似海？雪白的梨花放出它有史以來最美的笑臉，桃花滴滴答答，磨了好一陣子才開花；迎春花大膽地張開雙手，擁抱著春天，燕子在天空飛來飛去，咕咕的叫著，像在傳遞春天的信息，難怪人們稱它為“春天的傳遞者”??！燕子的尾巴像剪刀，剪去了冬天，迎來了春天。
綠，深綠、淺綠、黃綠、灰綠，各種的綠色連接著、交錯著、變換著，綠到了天空，綠到了山腳，綠到我們的學校來。
校園里有許多花苞，正慢悠悠的吐著絲，好像在說：“急什么，迎春花，慢慢來！”瞧，那一片片綠草地上開著五顏六色的花，一場雨過后，小花、小草、樹木上都“長”著“小珍珠”，好像在說：“看我們，多勇敢！”校園的池塘里有許多的小魚兒游在池塘的最外面，好像在給花苞們說：“春天到了，春天到了！”我們的臉上洋溢著快樂。
?。≌媸谴簼M校園！
篇四：春滿校園
春天早在冰雪融化的那一刻就已來臨，但寒冬，奪去了她美麗的姿色，到現在，她才露出了她可愛的笑臉。
到處都有春天。草坪上是春天；花圃里是春天；校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。
瞧，桃花已經開了，一朵朵可愛的小花按捺不住對春天的渴望，在枝頭翹首已盼，粉紅的、深紅的，與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋，在溫暖的春風里頻頻招手。
我最喜歡的還是那一樹茶花。茶花的形態樣子各不相同，在同一棵樹上，可以看到花開的各種行態。有的含羞待放，毛茸茸的花苞鮮嫩可愛，好像一個小嬰兒；有的剛剛綻放，花苞上有一條小裂縫，像小花在點頭，隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的小花瓣；有的盛開了大半，那細絲似的花瓣像媽媽燙過的頭發；有的完全盛開了，花兒那么有爆發力，那氣勢、那韻味真像桃花。
遠遠看去，一片紅一片綠一片生機勃勃的春。
篇五：春滿校園
清晨，我一進校園，迎面便撲來了舒爽、清鮮的風，明媚又不失朝氣的太陽照得我渾身暖洋洋的，這就是春天吧！
我順著跑道走去，棵棵嫩綠的小樹展現在我眼前，青綠的枝條是那樣柔韌，幾片小小圓圓的葉間掩映著很小很小的蓓蕾，它們舉著花苞，個個精神飽滿，也許過不了多長時間，它就會綻開淡紫色的花朵。低頭一俯，一株株綠瑩瑩的小草從泥土里探出頭來，倔強的舒展著身體，迎著春風，浴著陽光，茁壯成長，煥發出勃勃生機。
經過花壇，便可以看到山桃花。端莊秀麗的枝干上，盛開著燦爛明麗的山桃花，潔白的花朵是那樣純潔、嬌小。幾只胖乎乎的小蜜蜂飛來飛去，采集著它們最愛的蜜糖。風兒一拂，滿樹的花朵披著融融春光，迎著悠悠春風，翩翩舞出婆娑倩影。彌漫著陣陣沁人的清香。
我懶懶的打了個哈欠，“藍藍的天上白云飄，白云下面小樹搖。小樹彎腰綠草長，緋紅的太陽微微笑?！贝禾焓嵌嗝疵篮?！
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